中学班级老师教学工作总结

1、Word 中学班级老师教学工作总结 老师要享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受才智的课堂。你会写中学班级老师教学工作总结吗?下面我给大家带来中学班级老师教学工作总结，盼望大家喜爱! 中学班级老师教学工作总结1 一、老师的思想工作 思想是教育的根，只有保持着乐观严谨的教学思想，才能在教育中走向正确的道路。在思想方面，我重视的自我的提升和学习。在平常的生活中，我乐观关注国家的大小事务，并尤其对教育方面的变化进行不断的更新和完善。 此外，通过这些年来的学习和完善，我也树立了良好的师德师风，在同学中以身作则，乐观的引导并熬炼他们的习惯和思想，培育了优秀的班级风气。 作为学校的语文老师，同学们都正处于对

2、行为习惯进行仿照和学习的阶段。为此，作为老师，我在思想的上更不敢有一丝一毫的放松和懈怠! 二、教育和引导 从幼儿园到学校，同学们的学习和生活发生了很大的变化，也有了更加努力和拼搏的事情。对此，我在工作中助长乐观的引导，用明确的目标和管理让同学们习惯学校的生活，一步步的让他们学习和习惯，最终将这些事情都当做习惯。 学习方面，我也更加注意基础的教育，教育同学学习并巩固基础，养成查字典的好习惯，让同学们准时遇上不了解的地方也能带着乐观乐观的心态去学习，去探究。培育了同学喜爱学习，乐于学习的态度。 三、自我的反思和不足 就这一年来进行反思，尽管在工作中我始终保持着乐观严谨的态度，但自身也常由于同学的淘

3、气和难管理而感到生气。但让，即使生气我也绝不会做出“体罚”这样的错误举动。但面对班上那些淘气的同学，我却无法进一步的做好管理这是我的不足。 为此，在今后的教育道路上，我不仅要做好班级整体的管理和要求，对于那些非常淘气的同学，更要重视起来，多去沟通，多去引导。 20_年已经结束，在接下来的教育工作中，我肯定会做的更加精彩! 中学班级老师教学工作总结2 这一学年来，本人担当高二(_)两班的英语老师，在相互熟悉了之后，乐观地去了解同学，去摸清同学的学习基础，以便“因材施教”。本人在教学中仔细备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求

4、同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。本人对一学年教学工作的一个总结： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前预备，备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 高二的同学基础还是比较差

5、，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让同学能在肯定的时间内把握得。在复习过程中是特别枯燥的，所以课堂上激发同学学习英语的爱好尤为重要。爱好是的老师，有了爱好，同学就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培育同学的学习爱好，增加教学效果，才能避开在以后的学习中产生两极分化。 这一学年来，阅读在英语特殊是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的同学阅读力量都不是特殊好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应留意到了以下几点： 1、提高同学的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。 2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科

6、技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。 3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、谈论文、应用文等。 4、让其了解阅读理解的主要题型。 5、把握必要的阅读理解解题技巧。 另外，做阅读理解还要擅长抓关键词语，如承接词and，besides，but，never。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 中学班级老师教学工作总结3 一年就这样静静地过去了。在我的岗位上，我遵循学校领导的指导，鼓舞老师，培育人才，让我们学校不断向社会输送人才。 第一，师资培训 我们学校师资力气雄厚，但我对许多

7、老师的教学水平并不满足。为了让更多的优秀老师和班主任消失在我们学校，举办了一个老师培训班，盼望能提高全部老师的教学水平。这是我们学校的内部培育，培育的老师都是学校的一些骨干老师，为学校培育了许多优秀的人才和有阅历的人。凭借实力，他们成为了学校的火花。点燃学校里许多老师。让他们在教学中不断开拓创新。给力量不足的老师乐观的成长空间。给厉害的人更多的学习机会，让全部老师都明白教学的神秘，始终是我们学校的重点，所以这也是我的任务。既然我负责这一部分，我就要肩负起责任，把我们学校的老师培育成合格的老师。我们不会教他们专业学问，而是教他们教学思路和教学方法，让他们在教学中学会进展思维。 其次，各科老师的评

8、价 我们学校每月评估老师的工作。究竟我们学校需要的是负责任的老师，而不是那些在岗位上铺张时间的老师。所以我们学校很重视这一点。我带领学校评估小组评估每个老师的教学质量。评价主要从三个方面进行测试：一是同学的考试成果，二是老师的教学水平，三是同学对老师的评价。 通过这三个方面，可以综合评判一个老师在学校的贡献。根据规定，我会在每个月中旬带领老师开头评价，老师会去教室后面看讲课质量。我会写下同学在课堂上的表现，以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论，我们通过投票的方式来检查同学说的话。成果优秀的老师会被我们认可，成果差的老师会被批判。为了证明我的评价是真实的，我依据我想去的数据做最终的解释

9、。 第三，工作职责 作为一名教学主任，我是一名负责全校一班级的老师。为了让老师在教学中没有压力，让同学有更多的时间学习，我会听取老师的看法和他们对教学的看法，由于我是管理者，究竟和同学接触，离在职授课的老师很远。所以为了符合实际，我会听取看法，不会用一家之言影响老师的教学。当然，我会对教学效果差、不符合要求的老师进行指导和培训，但我也会接受惩罚。为了提高老师的教学责任感，我会主动引导老师向这个方向努力。 中学班级老师教学工作总结4 本学期，我担当高二一班班主任工作。在学校领导及政教处的支持关心下，我圆满完成了学校布置的各项任务。回首过去的工作，布满了机遇与挑战，一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有

10、不足与圆满，为总结阅历教训，利于今后工作，现总结如下： 1、进一步完善班级管理规章制度，连续实施德育量化考核。 结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，学习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同学们接纳的违纪惩罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循，对班级做出贡献的同学适当加分，调动同学为班级服务的乐观性。量化考核结果一周一小节公布，一月一评比进行相应的奖惩。 2、进一步加强班领导队伍建设。 开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班领导，每半学期改选一次。每一个部门的班领导都负责班级详细的管理工作，实行班级学习小组向班领导负责，班

11、领导向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班领导结合学校政教处的工作支配，每周负责组织一次主题班会，主题班会按方案，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高同学领导的工作力量。 3、加强班级文化建设，激励同学奋勉进取，增加班级分散力。 有效利用墙报、黑板报创设班级文化，对同学进行励志、尊师重教、感恩等德育教育，小组擂台增加同学竞争意识及小组协作精神，有效增加班级分散力。 4、协作级部召开学习阅历沟通会，加强学习方法指导。 当同学进入高二后，由于本身基础差，学习习惯不好，许多同学学习感到困难，有些甚至想放弃学习，为了防止这一现象的产生和漫延，班主任协作级部胜利组织了学习阅历沟通会，加强同学

12、的学法指导准时将薄弱科目弥补上来。 5、协作政教处组织各种课外活动。 本学期协作政教处工作支配组织开展了多项有益同学健康进展的课外活动：学校演讲竞赛，秋季运动会，广播操竞赛，元旦汇演。在每次集体活动之前，我都仔细作好动员工作，让同学明确活动意义，活动留意事项，并号召同学们发扬团结协作精神和拼搏精神，为集体争光，许多同学在这些活动中获奖。 6、通过召开家长座谈会及家访，做好同学的思想工作。 期中模块测试结束后，胜利召开家长座谈会，假期又进行了家访工作，家长沟通，把学校对同学的管理措施，班级对同学的要求及同学现状向家长交待清晰，我也更加细致的了解同学的思想动态及家庭状况，更加有利于今后的工作并且使

13、我们的工作取得家长的支持、理解、协作，把学校教育延长到家庭，提高教育教学的效果。 中学班级老师教学工作总结5 在这一学期中，由于又是重组班级，因此在班级的各项管理中与高一班级区分不大，一切都是新的，需要新的摸索。加上本班同学的特别状况(高一时期比较难管的同学又集中了一批，其中曾经谈过恋爱的有4对，被学校处于警告及以上处分的有5人)，这个学期的工作自认为并不圆满，好在各学校部门的关怀指导，能让我顺当地完成了各项工作，现总结如下： 一、狠抓班级同学的思想教育工作 这个学期，由于是重组班级，好多同学特别恋旧，一度沉醉在对高一班级的回想之中，加上历史遗留问题较多，新的班级的分散力一时难于形成。在这样的

14、现实面前，我首先着手依据校规列出切合本班实际的班规条列，继而在班队课中让同学逐条争论通过，最终制订出本班的班规，凡是违反班规内容的，依据情节轻重实施肯定的减分，与为班级做出贡献的加分一起作为期末评优的基础内容。平常不断在班级中开展思想教育，尤其是能利用好班队课的时间开展爱国、爱学习、爱老师、爱家人、爱同学等教育，让他们能彻底释放爱心与真情，受到了良好的效果。 二、协作学校完成各项活动 在这一学期中，我们高二(4)班协作学校完成了开门红、运动会、家长会、文化艺术节等各项活动，并且在期初班级方案中制订的各项活动只要不冲突都能完成开展，受到了良好的效果。涌现出一大批的获奖，开门红竞赛中获得表扬班集体等荣誉，黑板报竞赛一等奖，社会实践活动优胜班级，运动会总分第一名，艺术节总分第三名，许静、沈雪银书法作品市三等奖等。 三、通过本人的努力，良好的班级集体已经初步形成 这一学期，始终秉着“不让一个同学对掉队”的原则开展工作。乐观抓好同学的卫生、学习、就寝、纪律等习惯，让他们能安心学习，把学习放在首位，查处了同学中的早恋与带手机行为若干起，协作家长做好思想工作，尤其是定时向家长发校讯通累计达50多条，顺当地完成了同学在家学习的保证工作，同学成果在不断进步，呈现出了良好的进展态势。 四、艰辛的付出，协调好各任课老师的工作 我定期向各任课老师询问班级同学的学习状况，并能依据个别任课老师的看法关心改进