力的合成与分解练习及答案

1、力的合成与分解练习及答案Preparedon22November2020力的合成与分解一.选择题.用手握瓶子，瓶子静止在手中，下列说法正确的是A.手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力B.手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力C.手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大D.手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力.一物体受绳的拉力作用由静止开始运动，先做加速运动，后做匀速运动，再做减速运动，则下列说法中正确的是（）A.加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B.减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C.只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等D.不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总

2、相等4.在机场和海港，常用输送带运送旅客和行李、货物。如图2所示，为水平输送带，b为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是（）a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用C.情形a中的行李箱受到两个力作用，情形b中的行李箱受到三个力作用D.情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用5.如图3所示，物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N,在向右运动的过程中，还受到一个方向向左的大小为15N的拉力作用，则物体受到的合力为（）一A.5N,向右B.5N,向左F|C.35N,向右D.35N,向左.如图4所示，在竖直光滑墙

3、上用细线悬挂一重为G的小球，悬线与竖直方向成角，将重力G沿细线方向和垂直于墙的方向分解为和则它们的大小应为：（）则它们的A.B.图5C.图5D.用如图5所示的四种方法悬挂一个镜框，绳中所受拉力最小的是（）图5.如图6所示，小明要在客厅里挂一幅质量为的画（含画框），画框背面有两个相距、位置固定的挂钩，他将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上，把画对称地挂在竖直墙壁的光滑钉子上，挂好后整条细绳呈绷紧状态。设细绳能11.如图7所示，在倾角为11.如图7所示，在倾角为a的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有：（）A.斜面对球的支持力逐渐

4、增大B.斜面对球的支持力逐渐减小C.档板对小球的弹力先减小后增大D.档板对小球的弹力先增大后减小本题共5个小题，每空4分，共28分。把正确答案填写在题中的横线.一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长度为20cm,对其施30N压力时，其长度为14cm,则该弹簧自然长度为cm,其劲度系数为N/m。.将已知力F分解为两个分力F1和F2,若已知分力F2和F之间的夹角，且为锐角，则当F1有最小值时，F2的大小为。.如图9所示，正方体物A、B紧靠着放在水图9平面上。mA=4kg,mB=2kg,A与地面间的摩擦系数NA=，B与地面间的摩擦系数图9NB=，水平力F=6N作用在A上。g取10m/s2

5、。则可知A对B的弹力和地面对B的摩擦力的大小分别为NAB=N,4=N。.“力的合成与分解实验中所说的“合力与两分力具有相同的作用效果”，是指。（填入相应的字母）A.弹簧秤的弹簧被拉长B,固定橡皮条的图钉受拉力而产生形变C.细绳套受拉力而产生形变D.使橡皮条在某一方向上伸长到同一位置17如图10所示是甲、乙两位同学在“验证共点力合成的平行四边形法则”实验时得到的实验结果，其中F1和F2为两个分力，F为实验上的合力。F为理论上的合力，可以判断其中同学的实验结果比较符合实验事实。四、计算题18.(7分)如图11,水平面上有一重为40N的物体，受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持静止。已知物

6、体与水平地面间的动摩擦因数为从二，(物体所受最大静摩擦力近似认为等于滑动摩擦力)，求：(1)此时物体所受到的摩擦力多大(2)若将马撤出后，物体受的摩擦力多大(3)若将F2撤出后，物体受的摩擦力多大.(8分)如图12所示，轻绳吊起重100N的物体，两绳与竖直方向的夹角分别为300和600,求绳ABAC和BC对物体拉力的大小。30k,/600.(9分)如图13所示，质量为m的木块放到倾角为的斜面上，恰好可以沿斜面匀速下滑。一一图12(1图12(2)若对木块施加一个平行于斜面向上的力f使木块沿斜面向上匀速运动，则力F的大小为多少必修一物理期末测试题图书一.选择题.下列说法正确的是（）A.一个物体静止

7、在另一个物体的表面上，它们之间一定不存在摩擦力B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反的C.两物体间如果有了弹力，就一定有摩擦力D.两物体间有摩擦力，就一定有弹力22008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神州7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟。则：（）AA21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点.如图1所示，一倾斜木板上放一物体，当板的

8、倾角e逐渐增大时，物体始终保持静止，则物体所受（）A.支持力变大B.摩擦力变小C合外力恒为零D.合外力变大.如图2所示为表示甲、乙物体运动的st图象，则其中正确的是（）A.甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运ye中炉动b.两物体的初速度都为零百Jq-c.在t1时间内两物体平均速度大小相等:D.相遇时，甲的速度大于乙的速度一少尸舌一病.下列关于惯性的说法中正确的是（）图2A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B.物体只有受外力作用时才有惯性C.物体运动速度大时惯性大D.物体在任何情况下都有惯性图图 D.物体沿CA滑到底端所需时间最短.甲物体的质量是乙物体质量的3倍，它们在同一高度同时自由

9、下落，则下列说法中正确的是（）（A）甲比乙先着地（B）甲比乙的加速度大（C）甲与乙同时着地（D）甲与乙加速度一样大11.如图6所示，一个自由下落的小球，从它接触弹簧开始到弹O一簧压缩到最短的过程中，小球的速度和所受合外力的变化情况上为（）A.速度一直变小直到零B.速度先变大，然后变小直到为零C.合外力一直变小，方向向上D.合外力先变小后变大，方向先向下后向上.质量均为m的A、B两球之间连有一轻弹簧，放在光滑的水平台面上,A球紧靠墙壁，如图7所示.今用力F将B球向左推压弹簧,静止后，突然将力F撤去的瞬间的加速度为零的加速度大小为2m的加速度大小为m二填空题,实验题（每空2分，共16分,答案做在答

10、题卡上）.如图8所示，A、B、Cmj物体，叠放在水平地面上，B和C各受5N的水平拉力F和F.这三lj个物体都保持静止，可以断定：A对B间2的静摩N,C和地面间的静摩擦力擦力fAB=_N,B和C间的静摩擦力=fCD=_NN,C和地面间的静摩擦力14现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺。（1）填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间/用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度a。TOC o

11、1-5 h z用米尺A1相对于A2的高h。设小车所-受重力为mg,则小车所受的合外力F=。改变,乩重复上述测量。以h为横坐标，1”2为纵坐标，根据实验数据作用作图。如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。（2）在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是：调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑。测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度ho。进行（1）中的各项操作。计算与作图时用（h-ho）代替h。对此方案有以下几种评论意见:A.方案正确可行B.方案的理论依据正确，但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动。C

12、.方案的理论依据有问题，小车所受摩擦力与斜面倾角有关。其中合理的意见是。15某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=，其中S1=、S2=、S3=、S4=、s5=、s6=，则a点处瞬时速度的大小是m/s,小车运动的加速度计算表达式为，加速度的大小是m/s2（计算结果保留两位有效数二二一：一:1一.I-!尸中&一$|,国r.显餐之!于）。三计算题图9.（10分）一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边赶过汽车，试问：（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远此时距离是多大（2）什么时候汽车追上自行车此对汽车的速度是多大.（10分）如图11所示，水平地面上放置一个质量为m=10kg的物体，在与水平方向成。=37角的斜向右上方的拉力F=100N的作用下沿水平地面二从静止开始向右运动，物体与地面间的动摩擦因数为口二。求：5s后物体的速度大小和5s内物体的位移（sin37=,cos37=g=10m/s2）.（10分）