小班健康教案《动一动 真有趣》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -小班健康教案动一动 真有趣含反思 设计意图： 健康对幼儿的成长来说是最重要的，而运动是增进幼儿身体发育增加体质协助幼儿健康进展的重要手段，按照小班幼儿的年龄特点，从幼儿爱慕的运动入手，我设计了动一动真好玩这节活动。利用去郊游观察课件，让幼儿仿照动物走路，探究身体能动的部位;煮汤圆嬉戏，既让幼儿对各种运动有所了解，体悟运动的欢乐，又增加了幼儿的体质。活动目标：1.情愿探究身体能动的部位。2.喜爱仿照动物和生活中好玩的动作。3.体悟运动的欢乐，知道运动能使人健康。4.使小伴侣们感到欢乐、有趣，在不知不觉中应经学习了学问。5.学习嬉戏的玩法及规章。活动预备音乐、ppt课件等。活动

2、过程：一、 音乐活动导入，启发幼儿活动爱好1.走一走，做一做。小伴侣，今日的天气可真好，让我们一起去郊游吧。播放音乐，老师带领幼儿做动作，师幼一起做热身运动。2.看一看，学一学。看大屏幕。小伴侣看这儿多美丽，谁来了?(长颈鹿)它是谁?(小鸟)看谁又来了?(小象)小白兔是怎样来的?听，喵喵喵，它是谁?现在让我们一边说儿歌一边做动作。二、探究身体能动的部位小伴侣，刚才我们学小动物走路时，我们的身体都动起来了，对吗?在我们的身上还有哪些地方可以动起来?头上哪个地方能动?(眼睛、鼻子、嘴巴、头、脖子)小伴侣说了这么多能动的地方，让我们一起动起来吧(随音乐动一出发体)三、仿照小动物动一动动一动，真好玩，

3、你们还能学小动物动一动吗?(天上飞的、地上跑的、跳的、游的、爬的等，如老虎、狮子、蝴蝶、蜜蜂、小乌龟、毛毛虫)四、借助东西运动起来你们知道用什么东西能协助我们的身体动起来吗?(皮球、跳绳、滑板车、自行车)五、共享动一动对身体的益处小伴侣，动一动可真舒适，运动能给我们身体带来哪些益处呀?(如：情绪很开心，很愉快，身体棒?不感冒?不生病?长的高?长的壮)六、放松嬉戏煮汤圆幼儿拉成一个大圆圈，随音乐做煮汤圆嬉戏。水开了，小汤圆跳下锅，沉到锅底，搅一搅，小汤圆动起来了，动动头，动动手，身体左右摇一摇;水热了，再搅一搅小汤圆飘起来了，渐渐变大了，两个小汤圆抱一抱，三个小汤圆抱一抱，转一圈，小汤圆变的更大了，开锅了，小汤圆熟了，快到碗里来，又大又香的汤圆想不想吃?让我们一起吃汤圆吧!七、结束随音乐，师生一起学小鸟飞，继续去郊游(出教室)。教学反思：孩子们很喜爱仿照小动物做动作，他们喜爱像小鸟一样飞，像小兔那样欢快的跳动。

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