2022-2023学年四川省广安市岳池县坪滩中学高三生物月考试卷含解析

1、2022-2023学年四川省广安市岳池县坪滩中学高三生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列属于克隆的是 ( ) 将表达载体在受体细胞中进行扩增 由一个细胞经过有丝分裂形成细胞群 运用体细胞核移植技术和胚胎分割技术产生的动物由一个细菌分裂出多个和它完全一样的细菌而形成菌落 A B C D参考答案：D2. 图7为哺乳动物体内蛋白质代谢示意图，图中数字代表生理过程，字母代表物质名称。 据图回答正确的是 A过程主要在动物的肾脏中进行B参与合成分泌的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 C通过过程能改变氨基

2、酸的种类和数量D若代表催乳素，则该组织细胞为动物垂体内分泌腺细胞参考答案：D3. 下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是A基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B基因工程原则上合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程可合成天然不存在的蛋白质C基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作D基因工程完全不同于蛋白质工程参考答案：B4. 通过一定方法将细胞质内的各种结构分开后进行元素分析，以下各项中，磷元素含量最低的是 A.内质网 B.核糖体 C.染色体 D.中心体参考答案：D5. 人体内以下各细胞中。含同源染色体的是( )精细胞口腔上皮细胞减数第一次分裂中

3、产生的极体初级卵母细胞精原细胞次级精母细胞A B C D参考答案：B6. 细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是()一切动植物都由细胞发育而来病毒没有细胞结构细胞通过分裂产生新细胞细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立的单位一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A B C D参考答案：A7. A单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查B经过一次捕捉的动物更难被重补到，会导致标志重捕法计算出的结果偏小C对于蚂蚁等趋糖性的昆虫，可以使用糖水诱捕的方法来调查其种群密度D密闭培养瓶中活酵母菌的数量会呈“S”型增长，最终长期稳定

4、在K值附近参考答案：C【考点】F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化；F3：估算种群密度的方法【分析】1、估算种群密度的方法：（1）样方法：适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度（2）标志重捕法：适用于调查活动能力强、活动范围广的动物的种群密度2、探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验原理：（1）在含糖的液体培养基（培养液）中酵母菌繁殖很快，迅速形成一个封闭容器内的酵母菌种群，通过细胞计数可以测定封闭容器内的酵母菌种群随时间而发生的数量变化（2）养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数量持续增长的限制因素细菌在一定体积培养液中的增长如图所示：【解答】解：A、样方法适用于调查植

5、物和活动能力弱、活动范围小（如蚜虫、跳蝻等）的动物的种群密度，A错误；B、标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）标记总数=重捕总数重捕中被标志的个体数，则种群中个体数（N）=重捕总数重捕中被标志的个体数标记总数若经过一次捕捉的动物更难被重补到，则会导致重捕中被标记的个体数偏少，进而导致种群密度偏大，B错误；C、对于蚂蚁等趋糖性的昆虫，可以使用糖水诱捕的方法来调查其种群密度，C正确；D、密闭培养瓶中活酵母菌的数量会呈“S”型增长，最终由于营养物质减少、代谢废弃物积累等原因而减小，不会长期稳定在K值附近，D错误故选：C【点评】本题考查估算种群密度的方法、探究培养液中酵母菌种群密度变化实验，要求考生

6、识记估算种群密度常用的两种方法及适用范围；掌握探究培养液中酵母菌种群密度变化实验的原理，能结合所学的知识准确判断各选项8. 以下关于“同位素标记法”的说法，正确的是 A.用3H标记的尿苷提供给植物，一段时间后，只有分生区可检测到放射性B.用H218O浇灌植物一段时间后，可在 O2中可检测到放射性C.用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50%是有放射性的D.用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质参考答案：B9. 正常人的血糖浓度低于80mg/dL时，会出现 A胰岛B细胞兴奋，分泌物增加 B下丘脑兴奋，促进肾

7、上腺素的分泌 C非糖物质如组织蛋白等转化为葡萄糖 D低血糖早期症状参考答案：答案：B10. 下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是ADNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接BRNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞参考答案：C11. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 A 从原代培养物或细胞系中选择和纯化可以获得细胞株 B 动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度 C 定期更换培养液的原因只是为了给动物细胞提供营养物质 D胚胎干细胞培养时，加滋养层是为了抑制

8、胚胎干细胞分化参考答案：A12. 用呼吸抑制剂处理红细胞，下图表示物质吸收量变化正确的是（ ） 参考答案：B13. 下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是A图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量CATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D图1方框部分是RNA结构单位之一参考答案：A14. 下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是：A内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC黏着、迁移过程中白细胞

9、需进行基因的选择性表达D白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织参考答案：D15. 为研究糖尿病的发病机理，科研人员选取了3组小鼠进行实验，甲组、乙组小鼠均患同种类型糖尿病对照组小鼠正常，3组小鼠的其他生理状况均相同。实验期间给3组小鼠均饲喂高糖高脂食物，6周后的检测结果如下表所示。请回答下列问题：比较项目对照组甲组（患糖尿病）乙组（患糖尿病、加强运动）体重（g）361.75436.60348.70血糖（mmolL-1）5.067.495.77胰岛素（mIUL-1）13.6133.5725.69瘦素（ng?mL-1）1.287.954.62瘦素受体蛋白OD值0.480.100.28（

10、注:瘦素由脂肪细胞分泌，能促使机体减少摄食，抑制脂肪细胞的合成，使体重减轻）（1）正常小鼠体细胞的细胞膜上应该_（填“具有”或“不具有”）胰岛素受体，原因是_。（2）根据上表中数据并从糖尿病类型方面分析，此类型糖尿病不可能是_引发的。与对照组相比，甲组小鼠的体重显著增加，原因是_。（3）依据上述实验结果，此类型糖尿病患者应采取的生活保健措施是_。参考答案： (1). 具有 (2). 胰岛素在发挥作用时可作用于所有体细胞，所以小鼠体细胞膜上都具有胰岛素受体 (3). 胰岛素不能正常合成(或胰岛B细胞功能异常等） (4). 甲组小鼠的瘦素受体蛋白少，脂肪细胞合成增多 (5). 加强体育锻炼，减少高

11、糖高脂食物的摄取本题以科研实验为背景考查血糖调节及糖尿病的类型，解题要点是理解胰岛素降血糖的机理，并能对表格内容进行分析判断。（1）胰岛素具有促进细胞对血糖的摄取、利用和储存的作用，发挥作用时可作用于所有体细胞，所以小鼠体细胞都是胰岛素的靶细胞，细胞膜上都具有胰岛素受体。（2）据表格中数据，甲、乙两组小鼠的胰岛素含量都高于对照组，说明此类型的糖尿病不是胰岛B细胞功能异常，胰岛素含量不足造成的；与对照组相比，甲组小鼠体内瘦素含量较高但瘦素受体蛋白少，说明瘦素不能发挥作用，导致脂肪细胞合成增多，体重增加。（3）据表格中甲、乙对照，说明加强体育锻炼可降低此类糖尿病人的血糖浓度，同时要减少高糖高脂食物

12、的摄取。点睛：本题解题关键是对表格内容的分析：先根据实验目的找出自变量，分析表格数据的变化规律与自变量间的关系，再联系教材的原理、概念，结合题干所给的信息，用规范的语言答题。16. 在人的下列每个细胞中，含性染色体数目最多的是 A. 次级精母细胞分裂中期 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 卵细胞参考答案：B17. 下图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线，下列有关叙述错误的是 ()A核DNA数目的加倍发生在A时期和F时期B在F时期细胞核中发生DNA的解旋、转录和翻译等过程CD时期细胞中有4个染色体组DL时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aa

13、bb 参考答案：B18. 下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述，不正确的是A三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异B基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向C基因重组可以产生新的基因型D基因突变不一定都会引起生物性状的改变参考答案：B19. 下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是A线粒体中含有RNA，能产生ATP和C02B叶绿体中含有DNA，能产生糖类和02C内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D核糖体中含磷脂，能参与蛋白质的合成参考答案：D【知识点】细胞器的结构与功能解析：线粒体含有RNA，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，

14、同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，故A正确；叶绿体是半自主细胞器，要自己合成一部分蛋白质，而且能够自主复制，所以它必须含有DNA，并具有半自主性，故B正确；粗糙型内质网的功能是合成蛋白质大分子，并把它从细胞输送出去或在细胞内转运到其他部位，所以内质网含有蛋白质，故C正确；磷脂是细胞中膜结构的重要成分，核糖体和中心体没有膜结构，所以不含磷脂，故D错误【思路点拨】掌握了线粒体、叶绿体、内质网及核糖体等这些细胞器的结构及功能。20. 下列是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是A西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料B观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显

15、微镜观察C稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应D显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于活性状态参考答案：C西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，但因为西瓜汁本身呈红色，影响还原性糖实验中颜色变化的观察；观察线粒体是用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色；显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料不必始终处于活性状态，因为解离过程中细胞已经被杀死了。21. 假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见右图），下列说法不正确的是（ ）A过程育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多

16、的变异类型B过程育种方法运用的原理是基因重组，基因型aaB_的类型经后，子代中aaBB所占比例是5/6C过程和应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限D 过程和处理方法相同参考答案：B22. 下列关于“生物圈2号”实验的叙述,错误的是()。A.建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生命支持系统B.“生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群C.“生物圈2号”完全模拟地球条件D.“生物圈2号”实验的失败,使人们认识到与自然和谐共处的重要性参考答案：C略23. 下列属于特异性免疫效应阶段的是:（）A体液中的杀菌物质消灭病原体，防止其对机体的侵袭 B抗体与病毒结合后，使

17、病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力 CT细胞将经吞噬细胞摄取和处理后的抗原呈递给B细胞 DB细胞接受抗原刺激后，增殖分化为记忆细胞和效应B细胞 参考答案：B解析：此题考查特异性免疫有关的生理活动知识。体液免疫效应阶段是指抗体与相应的抗原结合，发挥免疫效应。细胞免疫的效应阶段是指效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞的裂解死亡。B项正确。A项是非特异性免疫, C项是特异性免疫的感应阶段，D项是特异性免疫的反应阶段。24. 下列有关实验的叙述中，正确的是A用0.5g/ml 的蔗糖溶液处理洋葱根尖分生区的细胞可观察到质壁分

18、离现象 B利用32P标记的丙氨酸追踪了解胰腺细胞产生胰蛋白酶的全过程C以下实验观察线粒体；观察叶绿体；探究温度对酶活性的影响中需要设置对照的是D观察人体口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布，细胞内染成红色的面积显著大于染成绿色的面积参考答案：D25. 如图为某家族遗传系谱图，患病个体中一种为白化病，另一种为红绿色盲，5、1均不携带相关致病基因1为纯合子的概率是（ ）A1/4 B1/8 C3/16 D9/16参考答案：D试题解析：由于2患白化病，3患红绿色盲，所以4的基因型为AaXBXb；由于5不携带相关致病基因，所以2的基因型为AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB或AaXBXb又1不携带相关

19、致病基因，所以1的基因型为AAXBY因此，1为纯合子的概率是.故选：D26. 下列关于蓝藻、人的肌肉细胞、洋葱根尖分生区细胞相同点的叙述，错误的是 A含有C、H、O、N、P等元素 B由糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成 C有两种类型的核酸，有核糖体，能够合成蛋白质 D以无丝或有丝方式进行分裂，遗传物质在分裂前复制加倍参考答案：D27. 某人从某生物组织中提取出了两种化合物A、B，其基本单位分别是a、b，经鉴定a是葡萄糖，B是细胞中最多的有机化合物，下列说法正确的是（）A. 物质A和B合成时都产生了水B. 若该组织是植物组织，则碘液一定能使A显蓝色C. 物质B中一定含有氮元素，一定不

20、含有硫元素D. 可用斐林试剂和双缩脲试剂分别鉴别物质a和物质b参考答案：A【分析】考点是组成细胞的化合物，涉及糖类和蛋白质的结构和鉴定，考查对相关知识的识记程度。【详解】细胞中含量最多的有机物是蛋白质，因此B是蛋白质，b是氨基酸；A是二糖或多糖。二糖、多糖和蛋白质都通过脱水缩合反应合成，因此都产生了水，A正确.植物组织的二糖和纤维素与碘液不变蓝色，B错误.蛋白质中一定含有氮元素，可能含有硫元素，C错误.双缩脲试剂不能鉴别氨基酸， D错误.【点睛】蛋白质都有C、H、O、N四种元素，有的含有S、P；双缩脲试剂鉴定含有肽键的物质，包括多肽和蛋白质。28. 已知四倍体西瓜的一个染色体组合有11条染色体

21、，又知普通小麦是含有6个染色体组的生物，它的每个染色体组均含有7条染色体。但四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形成的，普通小麦是由三个物种先后杂交并经染色体加倍形成。我们若将体细胞中的染色体按其形态、大小、结构进行归类，则 （ ）A四倍体西瓜和普通小麦的染色体均可分为2种类型，因为同源染色体成对存在B四倍体西瓜的染色体可分4种类型，普通小麦的染色体可分6种类型C四倍体西瓜的染色体可分22种类型，普通小麦的染色体可分21种类型D四倍体西瓜的染色体可分11种类型，普通小麦的染色体可分21种类型参考答案：D29. 若某动物的体细胞内有两对同源染色体，分别用A和a、B和b表示。下列各组精子的染色

22、体组成中，哪一组可能是由同一个精原细胞经减数分裂形成的？（ ） A.AB、ab、ab、ABB.AB、aB、aB、AB C.AB、Ab、aB、ab、D.aB、aB、ab、ab参考答案：A30. 图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图，图中三个细胞的细胞液浓度关系是()A. 甲乙乙丙C. 甲乙，且乙丙D. 甲丙参考答案：A【分析】1、渗透作用必须具备两个条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。2、细胞间水分流动的方式是渗透作用，动力是浓度差。【详解】水的运输方式是自由扩散，水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，而水的浓度越高，则溶液中溶质的浓度就越低，所以水运输的方向就是低浓

23、度溶液到高浓度溶液。由于水运输的方向是甲乙，所以乙细胞液浓度甲细胞液浓度；由于水运输的方向是甲丙，所以丙细胞液浓度甲细胞液浓度；由于水运输的方向是乙丙，所以丙细胞液浓度乙细胞液浓度。因此，图中三个细胞的细胞液浓度关系是甲乙丙。故选：A。【点睛】抓住分析关键：水分子渗透作用的方向是低浓度高浓度。31. 蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是A. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B. 变性蛋白质能与双缩脲试剂发生反应C. 细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，也与功能基团有关参考答案：A细胞膜负责转运氨基酸

24、的载体是蛋白质，而细胞质基质中负责运输氨基酸的是tRNA，A错误；变性的蛋白质中肽键没有被破坏，仍然可以与双缩脲试剂反应产生紫色，B正确；细胞内蛋白质发生水解时，通常需要蛋白酶的催化，C正确；蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，也与功能基团有关，D正确。32. 尿嘧啶核糖核苷（简称尿苷）在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H尿嘧啶核糖核苷的营养液处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测下列与之密切相关的过程是： ADNA复制 B转录 C翻译 D逆转录参考答案：C33. 乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：（1）图中

25、A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是_(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮_(填“能“或”不能“)作为神经递质。（2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过_这一跨膜运输方式释放到_，再到达突出后膜。（3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续_。 参考答案：（1）C 能 （2）胞吐 突触间隙 （3）兴奋解析：（1）分析图示可知，在乙酰胆碱合成时，能循环利用的物质是C。生物体内的多巴胺和一氧化氮能作为神经递质。（2）神经递质以胞吐的方式分泌到突触间隙，再通过扩散达到突触后膜。（3）神经递质与受体结合发生效应后，就被酶破坏而失

26、活，或被移走而迅速停止作用。若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续兴奋。考点：本题考查兴奋在神经细胞间传递的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。34. 下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中，错误的是A基因与性状之间是一一对应的关系B生物体的性状受基因和环境的共同影响C生物体内的蛋白质在基因的指导下合成D蛋白质的结构可以直接影响生物的性状参考答案：A35. 下列与教材实验相关的说法，正确的是（ ）A. 观察DNA、RNA在细胞中分布时，水

27、解后需用蒸馏水缓水流冲洗载玻片B. 淀粉酶与淀粉常温下混合后，快速置于预设温度环境中可减小实验误差C. 为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞D. 花生子叶薄片用苏丹染液染色后，肉眼可直接观察到橙黄色颗粒参考答案：A【分析】健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料；“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验顺序：取材、水解、冲洗涂片、染色、观察；脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【详解】A、观察DNA、RNA在细胞中分布时，水解后需用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片，A正确； B、应该先将淀粉酶与淀粉分别置于预设温度环境中，然后再混合，B错误；C、健那绿是专一性染线粒

28、体的活细胞染料，因此用健那绿染线粒体时，不能用盐酸处理细胞，C错误；D、花生子叶薄片用苏丹染液染色后，需要用显微镜才能观察到橙黄色颗粒，D错误。故选A。【点睛】本题考查观察线粒体和叶绿体实验、检测脂肪实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、探究影响酶活性的因素等，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作步骤等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。36. 如下图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是 A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者C.四图均可以表示白化病遗传D.家系丁中这对夫妇若再

29、生一个女儿，正常的几率为3/4参考答案：A37. 引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因突变、基因重组和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是： （ ） 果蝇的白眼 豌豆的黄色皱粒、绿色园粒 八倍体小黑麦的 人类的色盲 玉米的高茎皱形叶 人类的镰刀型细胞贫血症A B C D参考答案：C38. 下列有关调查、实验的描述错误的一组是内容方法实验要点A人群中遗传病的发病率实际调查法要选择群体中发病率较高的单基因遗传病B种群密度调查样方法随机选取不同大小的样方，统计种群密度平均值C探究酵母菌种群数量变化抽样检测计数取样之前试管要轻轻震荡D研究土壤小动物丰富度取样器取样法采集采集

30、的小动物可以放在体积分数为70%的酒精中参考答案：B样方法是调查种群密度最常用的方法之一，实验要点是随机选取大小相同的样方，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。39. 下面列出了若干确定无机盐X是否是植物必需的实验方案，其中正确的设计是( )以土壤为基质盆栽，浇缺少无机盐X的“完全培养液”以沙土为基质盆栽，浇缺少无机盐X的“完全培养液”只用缺少无机盐X的“完全培养液”，不用基质 以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水以沙土为基质盆栽，浇完全培养液不用基质，只用完全培养液不用基质，只用含无机盐X的培养液 不用基质，只用蒸馏水A以为实验组，为对照组 B以为实验组，为对照组C以为实验组，为对照

31、组 D以为实验组，为对照组参考答案：A40. 下列事实属于细胞克隆的是 A棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B单细胞的DNA在体外大量扩增 C培养动物杂交瘤细胞 D小鼠体细胞经诱导培育成小鼠参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 香蕉果实发育初期，果肉细胞积累大量淀粉。成熟时，果皮由绿变黄，果肉逐渐变软。（1）香蕉的果皮和叶肉细胞以_ 为原料经作用制造糖类，再_到果肉中转化形成淀粉。（2）香蕉果实成熟过程中乙烯含量增加，果肉逐渐变甜，试解释果肉变甜的原因_ 。（3）测定香蕉成熟过程中淀粉水解酶D和乙烯响应蛋白H表达量，结果如图l。由图可知，D蛋白和H蛋白含量随时间的变化趋势均为

32、 _，乙烯的作用是_。（4）为研究乙烯对D基因和H基因表达的调控机制。构建4种表达载体，分别导入香蕉细胞获得转基因植株。将各组香蕉果实分别贮存在有或无乙烯环境中，果肉横切显色结果如下表。（组成型启动子在所有细胞中保持持续活性。GUS基因的表达产物能使无色底物显现蓝色）分组表达载体类型显色结果有乙烯无乙烯1组成型启动子+GUS基因蓝色蓝色2无功能启动子+GUS基因无色无色3D基因启动子+GUS基因蓝色无色4H基因启动子+GUS基因蓝色无色设置l、2组作为 _，实验结果表明_。（5）为探究H基因与D基因的关系，科学家筛选获得重组酵母细胞，其操作步骤如下。先将载体l导入亮氨酸缺陷型酵母细胞。因无转录

33、因子蛋白作用于D基因启动子，导致AbAr基因（金担子素抗性基因）无法表达，可通过_筛选出重组酵母。再将载体2导入步骤获得的重组酵母，接种到选择培养基上，筛选获得如图2所示重组酵母细胞。培养基上出现菌落说明H基因的表达产物是D基因的转录因子。关于该选择培养基的配方正确是（ ）A. 加亮氨酸和AbA B 不加亮氨酸，加AbAC不加亮氨酸和AbA D. 加亮氨酸，不加AbA（6）综合上述实验结果，乙烯调控香蕉果实成熟过程中果肉变甜的具体路径为 _参考答案： (1). CO2和H2O (2). 光合 (3). 运输（转移） (4). 乙烯促进淀粉水解（转化）为可溶性糖（葡萄糖/单糖） (5). 先增大

34、再减小使H、D蛋白含量高蜂提前 (6). 对照 (7). 乙烯促进了D基因和H基因的转录（表达） (8). PCR或DNA分子杂交技术 (9). B (10). 乙烯促进H基因表达，合成的H蛋白促进了D基因表达，合成的淀粉水解酶增加，催化果肉中的淀粉转化为可溶性糖【分析】光合作用过程包括光反应和暗反应阶段，光反应阶段发生在叶绿体的类囊体膜上，水光解产生氧气和还原氢，同时ADP和Pi合成ATP，将光能转变成活跃的化学能，储存在ATP中，暗反应发生在叶绿体基质中，包括二氧化碳固定和三碳化合物还原两个过程，二氧化碳固定是二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物，三碳化合物是在光反应产生的ATP、H的作

35、用下，三碳化合物被还原形成五碳化合物和有机物。【详解】（1）含有叶绿体的香蕉的果皮和叶肉细胞通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物（糖类），再将有机物运输到果肉细胞转化成淀粉。（2）淀粉不具有甜味，可溶性糖具有甜味，香蕉果实成熟过程中乙烯含量增加，乙烯促进淀粉水解形成可溶性糖。（3）由柱形图可知，自然成熟过程中，D蛋白和H蛋白含量随时间的变化趋势均为先增大再减小，乙烯诱导成熟的过程中，H、D蛋白含量高峰提前。（4）分析表格信息可知，1和2组是对照组，该结果表明，有乙烯时，3组、4组都与1组一样，呈现蓝色，无乙烯时，3组和4组不呈现蓝色，因此说明乙烯促进H基因、D基因转录（表达）。（5）筛选出重组

36、酵母细胞的方法是DNA分子杂交技术。如果H基因的表达产物是D基因的转录因子，该细胞亮氨酸缺陷型酵母细胞，因此培养基中不加亮氨酸，而加入AbAr（金担子素），由于H基因存在，H基因表达的产物启动D基因表达，进而使金担子素抗性基因表达，对金担子素表现出抗性而出现菌落。（6）综合上述实验结果，乙烯调控香蕉果实成熟过程中果肉变甜的具体路径为乙烯促进H基因表达，合成的H蛋白促进D基因表达，合成的淀粉水解酶增加，催化淀粉水解形成可溶性糖。【点睛】本题旨在考查学生理解光合作用的过程及物质变化，乙烯在果实成熟过程中的机理、基因与性状之间的关系、基因工程的应用等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用

37、相关知识结合题干信息进行推理、综合解答问题。42. 下面是有关科学探究能力的两组试题，请根据内容完成相应的问题。.花粉萌发受多种外界因素影响，科学家用不同浓度的蔗糖溶液中培养花粉，测得其萌发率（%）不同，所得数据如下：培养时间（h）蔗糖溶液浓度05%10%15%20%21.3014.9320.1622.6034.0448.1419.3128.0032.4152.17811.3839.6347.5049.2157.142420.6661.8968.9170.9877.694824.7967.0471.2975.0181.61写出由该表中数据可得出的其中两条结论： _ 。科学家观察发现，有一种俗称

38、“熊虫”的动物，若进入“隐生状态”（这时它的代谢几率几乎可降至0），能耐受零下271的冰冻数小时，据研究，熊虫进入隐生状态时，它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。根据上述资料，有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞避免受到因低温造成的损伤”。请设计一个实验方案，用于探究题中假设的真实性。（操作时只要定性即可）（1）为了确保实验的科学性和准确性，用于实验的材料在成分上，应该具有_的特点，用于实验的材料可以将取自同一动物个体的组织或器官，经过_技术获得大量实验用的材料。（2）简述实验操作的思路：取经上要求获得的同种动物细胞适量，等分成甲、乙两组； _ _ _ ；将甲乙两组细胞均控制在 _ 的条件下冰冻数小时；经过一定的解冻技术处理后，观察和计算两组细胞的 _ 。（3）预测实验可能的结果及相应结论：若出现 _ 的结果，则支持以上假设；若出现 _ 的结果，则不支持以上假设；参考答案：.在一定范围内，培养时间相同，花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大（1分）；在一定范围内，蔗糖溶液浓度相同，花粉的萌发率随培养时间的延长而增大（1分）。（1）不含海藻糖（1分） 动物细胞培养（胰蛋白酶处理或细胞克隆）（1分）。（2）向甲组细胞加入适量的动物细胞培