幼儿园大班配班个人工作计划（优秀6篇）

1、Word - 14 -幼儿园大班配班个人工作计划（优秀6篇）新的学期工作开头了，为了使孩子们健康、欢乐地成长，保质保量地做好各项教导教学工作，结合本班实际状况，特制订如下工作方案：一、思想政治方面遵纪守法，乐观响应国家制定的各项法律规矩，遵守园内的各项规则制度，以热爱本职工作为动身点，仔细努力的工作。热爱自己的事业，无论是面向孩子还是面向家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用教师和“妈妈”的双重身份去体贴每一位幼儿，滋润每一颗童心。时刻注重自己的言谈举止，严格要求自己。二、教导教学方面在教导教学中，不光有平时的学问传授，还应对幼儿多举行常规教导，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养

2、幼儿良好的常规。不断总结堆积自身阅历的同时，吸取别人的阅历与特长，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问，有效有方案的提升自己业务水平和教学本事。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿获得全面进展，在组织活动时要注重让幼儿利用玩中学、学中玩的形式，以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作本事等。三、平安教导方面提升幼儿的生活自理本事，教会幼儿基本的生活技能，提升幼儿的自我服务意识。在生活中注重催促、指导每个幼儿养成逻辑的作息，自觉举行生活活动。培养幼儿的平安意识，增加幼儿的自我庇护本事。注重关怀幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教导理念。四、家长工作方面家长工作是联

3、系家与园的有效桥梁，我将乐观和家长取得联系，共同探讨制定适合每个幼儿的教导办法，使家园结成教导同伴，充分发挥教导的潜能。让每位幼儿都高开心兴来园，安平安全回家，使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。同时利用接送时光向家长介绍孩子在园状况，使其乐观协作老师的教导教学工作。总之，我将用真心体贴每一个孩子，用热烈孕育孩子的成长，用自信放飞孩子的心灵，用欢乐培养孩子的健康。让领导放心，让家长惬意。xx年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的小学学校，所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的，因此，我也要乐观协作班主任做好年级工作以及幼

4、小连接的工作，下面我对本学期的工作做以下方案：一、年级状况分析我们班现有49名，利用上学期的学习，各方面本事都有很大的提升，自理本事强，并且可以学会关怀，协助别人，可以娴熟的掌控所学学问，但是，班上部分孩子的自制力较差，所以需要强化常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注重力，为学校打好坚实的基础。二、教学方面我们将继续贯彻纲要，按照课改精神，完成教学任务，并按照我班孩子的年龄特征，爱好兴趣，以及园领导的要求来开展课程。以丰盛孩子的学问，拓展他们的视野，其它，按照孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，并强化1到10的加减法运算，以及10以内连加连减，使孩子们可以娴熟掌控

5、。除了完成预定的教学任务之外，还要强化孩子的语感启蒙方面的训练，提升孩子的口语表述本事。在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品通过相结合，来激活幼儿大胆想象。三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响到孩子，因此，惟独提升自身的素养才干教导好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业学问，提升专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思量，不断的追求创新意识，为年级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料

6、，渗透到活动区活动和平时生活中，让孩子不断的寻求探究学问。按照时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，现在倡导的和睦社会，更应当培养孩子体贴他人，协助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子制造条件去协助有困难的人。幼儿园大班个人工作方案 篇二新的学期又开头了，转瞬间，我已与幼儿度过了整整一年时光，在新的学期中，我和孩子们也一起从中班升入了大班，迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中，我深深感触到，要做一名幼儿老师不难，但要做一个好的幼儿园老师，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的时光和精力去努力和探究。我会努力的做好自己的本职工作，热爱本职工作，热爱幼儿园，并且乐观学习，举行进修，

7、热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规则制度，体贴每一位幼儿，坦诚面向每一位家长，乐观仔细研读幼儿教导的相关书籍，仔细预备、组织每一次教导活动，按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境。多反思，多听，多做，勤于实践，增进自身专业素养的提升与进展。在新的大班学习中，我会努力将各方面做的更好。一、年级管理本学期班里幼儿现有x人，孩子们在教师中班的培养和带领下，各个方面都有了很大的进展和提升，并且与教师也互相认识，升入大班后相处学习起来也比较简单，因此孩子的常规培养起来还是比较简单的。二、教导教学在教导工作中，我将仔细拟定好各类方案，为进展幼儿的自立性思想，细心设计丰盛多彩的主题活动

8、，制作精致的教具。让幼儿在嬉戏、活动中学习，进展其奇怪心，主动学习。做到课题与环境相结合，制造一个轻松、舒畅的教学氛围，让幼儿感触上幼儿园的乐趣。三、个人方面1、结合工作实践，利用各种方式举行再学习，这学期我还是将以本科为任务，继续努力，来提升自己的专业水平，充分运用课余时光来学习，多多学习新的幼儿学问教导来充实自己，并把先进的幼儿教导阅历运用到自己的教学中。2、做好平安、卫生工作，加强平安管理，强化“平安第一”的意识，仔细学习幼儿园内的各项规则制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。3、在日常，多到别的年级走走，看看，听听，取长补短，多多反思，结合自己班幼儿的状况实施收效好的教导办法。

9、4、在生活中，要做一个有心人，热烈待人，亲爱助人，虚心为人，团结向上，和同事们成为伴侣。5、在课后，做好家长工作，多和家长联系，以便每一位家长都能准时了解到孩子在园的状况，并准时反应教导工作中存在的问题，与家长密切协作，共同教导好幼儿。幼儿园大班的工作方案 篇三一、 年级状况分析：我班现有幼儿36名，其中，一名幼儿因为动手术本学期休学在家。经过两年的幼儿园集体生活熬炼，幼儿在各方面有了很大的提升。在学习方面乐于探究新学问，对主题活动表现出极大的爱好，乐观参加，乐意将自己收集的资料带给大家共享。在生活方面，大多数幼儿能自立进餐、穿脱衣物、叠小被等，但有极个别幼儿自理本事还是有待提升。运动方面，幼

10、儿对集体嬉戏和簇拥嬉戏都很有爱好，喜爱借助各种玩具材料和器件举行活动，能试试着举行一物多玩，但是自主的合作嬉戏开展地还比较少。嬉戏方面，孩子们会按照自己的需求挑选嬉戏内容，并能和伙伴教师沟通，在嬉戏中常生成新的主题，但是对于角色的饰演还不会很好的互相商议。对于以上的状况，本学期我们要利用和家长的密切协作，有针对性的做好这方面的工作，注意幼儿的生成课程，使全体幼儿健康健壮的成长。二、 学期任务：（一）学习1、继续利用丰盛多彩的主题活动增加幼儿的探究意识，培养对自然界万事万物的深厚爱好，鼓舞孩子擅长观看、敢于探究、乐于操作。2、鼓舞幼儿乐观主动地搜集主题资料、新闻信息，丰盛幼儿的学问面。3、培养幼

11、儿用精确的一般话较清晰地表述自己的意思，会带着问题听故事，喜爱提问，喜爱探究多种答案。4、让幼儿主动参加环境布置，全面提升幼儿的动手本事，学会用观赏的眼光去看伙伴的作品，利用做做玩玩，增浓幼儿对美工活动的爱好。5、能用自然的声音，柔美的舞蹈及打击乐器充分表述自己的感触。会较宁静欣赏音乐作品，较贴切地表述其中的音乐形象。（二）运动1、学会大班律动及幼儿体操，能按节奏举行，做到动作正确、到位。2、有爱好地探究器械的多种玩法，有一定的制造性。乐意与伙伴共享沟通自己的活动阅历。3、对运动中环境的变化快速作出反应，喜爱和伙伴合作、竞争。4、协调有力地投远和投准，提升手眼协调本事。5、培养幼儿亲近、热爱大

12、自然情感，磨练不畏困难，坚持到底的意志。6、引领幼儿掌控跳绳的技能技巧，逐步做到轻松、娴熟地跳绳。（三）生活1、继续让幼儿做力所能及的事，逐步堆积生活阅历。2、树立劳动光彩的意识与做事的责任感，体悟为大家服务的乐趣。3、懂得要保持公共环境的干净，知道讲卫生与身体健康的关系。4、堆积平安生活的阅历，促进自我庇护的意识，并养成从小遵守交通规章的意识。5、学习处理心情的办法，逐步养成乐观积极的生活态度。6、学习一些交往的技能，敢于表述自己的情感，感触共同生活的欢乐。（四）嬉戏1、让幼儿充分自主地挑选嬉戏内容，愉悦地嬉戏，创新地嬉戏。2、引领幼儿主动搜集嬉戏材料，并喜爱制造性地使用替代物品。3、会主动

13、沟通嬉戏中的新发觉、新问题，并乐观寻觅答案。4、支持幼儿生成新的嬉戏主题，引领幼儿乐观深化地开展嬉戏，在玩中学。5、学会宁静地，合理地收拾嬉戏物品，爱护嬉戏材料。（五）家长工作1、继续利用“家园之窗”让家长准时了解孩子在园的生活学习状况，做到家园同步教导，增进孩子全面进展。2、准时和家长取得联系，请家长支持协作我们的主题探究活动，协作教师完成各项收集预备，发挥家庭教导的作用。3召开家长会，热烈接待家长，仔细聆听家长的反馈看法，做到准时沟通，达成共识。4、建立年级电子邮箱，增强家园联系的渠道。（六）详细支配：九月：1、开展年级“庆老师节活动”，“中秋节活动”，“庆国庆活动”，和幼儿共同体悟节日的

14、快乐心情。2、开展主题活动“我是中国人”。3、学习大班律动“中国功夫”和幼儿体操。4、有条不紊地组织好混龄幼儿爱好组活动。十月：1、继续开展“我是中国人”主题活动，并引领和支持幼儿产生新的主题。2、开展“敬老节活动”，对幼儿举行爱的教导。3、协助幼儿基本学会跳绳。4、师生共同关注种植角、养殖角，培养幼儿的观看爱好和劳动习惯。十一月：1、继续举行跳绳练习。2、继续按照幼儿的爱好兴趣和时节变化开展探究型主题活动，按照主题的需要和幼儿生成的内容，开展相关的参观、记录、收集和制作活动。3、开展年级“朗诵诗歌”竞赛。十二月：1、开展新生成的主题活动，并和幼儿、家长一同收集主题活动所需的材料。2、开展冬季

15、小小运动会，增加幼儿的体质。3、开展远足活动，熬炼幼儿的意志。一月：1、结合新年，按照幼儿的爱好和生成内容，开展关于新年的系列活动。2、做好幼儿的进展观看评估工作以及家访工作。3、教导幼儿过一个舒畅、平安的寒假。关于幼儿园大班个人方案 篇四1、生活活动：稳定幼儿心情。引领幼儿参与幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提示幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。区域活动名称：美劳区。区域活动任务：学习正确的涂色办法，鼓舞幼儿想象自己的树叶色彩。培养幼儿知道卫生平安，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。活动预备材料：蜡笔；树叶图画纸。活动指导方式：引领幼儿回

16、忆外出时看到的树叶色彩。并观看采回来的树叶。自己取画纸，并按照自己需要挑选蜡笔举行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，往返举行涂色。鼓舞幼儿大胆下笔。2、户外活动：(.)集体嬉戏名称：吃毛桃。集体嬉戏任务：初步掌控嬉戏规章和玩法；能和伙伴舒畅的举行嬉戏。簇拥活动任务：1)稳定幼儿心情，引领幼儿能加入到活动中。2)练习拍球。活动预备材料：大型器械；球；拱形门；软飞盘。3、家园共育：1)建议家长通过接送孩子时光，引领幼儿较认真的观看幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美妙。2)建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。3)与家长交流坚持送幼儿来园。幼儿园大班个人方案 篇五一、进餐常规。幼儿进入大班就要使

17、用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较生疏。特殊是插班的幼儿要耐心地教育，其他幼儿也要用正确的办法使用筷子吃饭。通过自已带班时引领幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步强化拿筷子开展一些夹珠小比赛，催促鼓舞本事较弱的幼儿树立信念，强化熬炼，不断长进。二、生活常规。进餐后支配幼儿坐在教室一边宁静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊游戏，追赶，打架等现象。日常下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水，不铺张水源，不喝生水的习惯。进一步引领幼儿用正确的睡眠姿态，不要趴低睡。强化幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛，鼓舞幼儿要

18、有自信念，强化熬炼。三、幼儿的保健。引领幼儿要保持个人卫生，注意生活环境的卫生。知道庇护自己的眼、耳口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能，了解容易的庇护办法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教学。严格要求自己要协作教师做好课前预备，教学学具，组织幼儿要宁静心情，上活动课前预备摆放体育器械。协作教师催促幼儿使用一般话的好习惯。幼儿园大班个人工作方案 篇六5、能富有表情地较精确地感触性质鲜亮、结构适中的举行曲、摇篮曲、舞曲等不同风格的音乐，并产生一定的联想，能用语言、图画、节奏乐、动作、表情表现相应形象。能用嗓音、动作创作性地表述周围生活中的各种声音。五、家长工作孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的惬意，是对我工作的绝对，家庭因素与幼儿的各方面本事进展有着密切的联系，由此，本学期我会一如既往、坚持不懈地做好家长工作。1、不断增设家园共育栏中的栏目，不断丰盛版面内容，做好家园共育栏的定期更换的工作，多向