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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班上学期社会教案家乡真美含反思 活动目标 1.了解故乡的名胜古迹和漂亮体面。2.能说出自己故乡居住的小区(或乡镇)。3.培养幼儿英勇、活泼的共性。4.鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。活动预备1.幼儿和家长活动前共同填写调查表。2.每位幼儿带一张故乡的风景图片。3.有关故乡风景的视频、音乐，导游旗4杆。活动过程1.了解自己居住的小区及周围环境。结合调查表讲讲我居住的小区，谈谈自己和家人居住的小区(或乡镇)名称及周围环境，知道每个人都有自己的故乡。2.结合图片和视频，引领幼儿介绍、观赏、研究、了解故乡名胜古迹及特点。(1)引领幼儿说出自己都去过故乡哪些地方?哪个地方最有趣?

2、(2)自由结伴观看图片，了解故乡的风景名胜，并说出都熟悉图片中的哪些地方。(3)观察视频片段，有序引领幼儿了解故乡的风景和文化，并请幼儿提出疑问，有哪些地方是自己不认识的，老师举行梳理3.师幼沟通，激活幼儿爱惜故乡的情感。说说自己故乡是什么样子的?你最喜爱哪个地方?小结：我们的故乡漂亮富裕，不但有许多美丽的风景，还有许多好听的故事和传奇。我们不但要爱惜自己的故乡，还要好好学习本事，长大了建设我们的故乡4.嬉戏故乡真美，巩固幼儿对故乡主要特征的了解。玩法：将幼儿分四组，选出导游和游客，发放导游旗;听音乐举行嬉戏，嬉戏开头时，导游带领游客四处玩嬉戏，嬉戏开头时，导游带领游客四处游玩;当音乐停时，导游依据图片内容，给游客介绍故乡的建造、风景和物产。幼儿轮番当导游举行嬉戏。教学反思：从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明了、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 故乡是一个汉语词汇，拼音为ji xin，基本意思是指自己小时候生长的地方或祖籍，又被称为家乡

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