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文档简介

1、春季幼儿园开学疫情防控工作方案春季幼儿园开学疫情防控工作方案1为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据中华人民共和国传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范的要求,特制定我校传染病疫情方案。一、学校疫情报告人的设置:学校校长为我校疫情报告管理第一责任人,班主任老师为责任报告人,学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。二、疫情报告人职责:、在校长的领导下,具体负责本学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;、负责指导全校学生的晨检工作。三、疫情报告内容及时限:1、在同一班级

2、,天内有例或者连续天内有多个学生(例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息。2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息。4、建立突发事件应急报告制度。学校教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报告,学校疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。有下列情形之一的,应当按照规定的程序和时限报告:(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;(二)发生或者发现不明

3、原因的群体性疾病的;(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。5、任何单位和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。五、学校疫情监测报告制度:学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。、晨检、午检、晚检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,并将检查结果记录

4、在检查记录上。如发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早预防。、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当及时与家长联系了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。春季幼儿园开学疫情防控工作方案2为切实做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序,根据上级有关XX肺炎疫情防控的要求,特制定本工作方案。一、从业人员

5、健康筛查及管理(一)严格从业人员健康管理,落实从业人员健康体检制度和晨检、午检制度,加强从业人员体温监测,避免患病及感染者上岗。(二)做好从业人员食品安全及防疫知识培训,并组织进行考核。(三)做好食堂及从业人员宿舍清扫、消毒工作。(四)做好从业人员口罩、工作服、手套等个人防护用品的保障。(五)强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒,配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。二、原料控制与加工(一)与有合法资质的供货者签订协议,明确双方责任和义务。(二)制定原料采购控制清单,除原禁止使用的原料外,不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等,严禁采购食用野生动物,严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜

6、。(三)健全原材料验收流程,严格食品及原料进货渠道,做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。(四)原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能,车辆及运输容器定期清洗、消毒。(五)准备相关贮存容器及设施,并保证正常运转。采购部分菜篮框,避免外包装进入厨房;准备带筛网存放架,避免半成品污染。(六)严格食品加工制作过程控制,工用具、容器区分使用,烹饪烧熟煮透,供餐送餐温控和防护措施到位。三、设施设备清洗消毒及环境清扫(一)开学前组织一次大清扫,进行一次彻底消毒。开学后加强日常预防性消毒并建立台账。(二)准备酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量足够。(三)严格清洁校内餐饮

7、服务场所,按要求对工用具、容器、餐饮具进行清洗消毒、保洁到位。(四)做好有害生物防治工作。四、供水管理(一)做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)清洁、消毒工作。(二)通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水必须检测合格后才能使用。五、分餐用餐建议选择以下四种供餐方式:(一)分批错时到食堂就餐,尽量一张桌子只坐1人,不对坐不交谈,严格控制同一时段就餐人数;(二)将餐食打包成盒饭,派人领送到教室、办公室用餐;(三)将餐食分装至教室打餐就餐;(四)由食堂供餐改为集体用餐,配送单位配餐至教室、办公室就餐。学校会议或活动不得举行群体性聚餐。春季幼儿园开学疫情防控工作方案3为

8、提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平,规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。一、总体目标根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校

9、正常秩序和社会稳定。二、 组织管理(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。(二)成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组:组 长:XXX副组长:XXX成 员:XXX(三)领导小组职责建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。(四)工作要求1、提高认识,

10、加强领导,认真落实责任制要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控

11、与检测,教育学生不喝生水。3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的.身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登

12、记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报告。三、疫情监控落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。四、保障措施1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能

13、力。2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。幼儿园开学方案1活动内容:1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。2、手工:给弟弟妹妹做礼物。3、与肯德基联手活动:开学总动员。4、互动联谊会。活动目标:1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合

14、作的能力。活动具体安排:9月1日主题活动一:认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化7:308:301、教师热情迎接幼儿2、自由看看班级环境的变化3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情8:309:00室内运动9:009:30生活盥洗1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池2、幼儿吃点心3、幼儿自由交流,活动9:3010:301、排座位2、认识新朋友(1)新朋友自我介绍(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己(3)新老朋友共同游戏3、认识室内外环境(1)、认识活动区域环境(2)、介绍幼儿园走廊环境(3)、参观其他班级环境10:3011:00餐前准备1、标记(1)晨检标记

15、(2)杯标2、餐桌位置的安排3、用餐习惯的巩固11:0011:30午餐时间11:3011:45幼儿散步,参观室外活动环境11:4514:15午睡时间1、认识小床标记2、幼儿午睡14:1514:45点心时间14:4515:15手工:给弟弟妹妹做礼物15:1515:45送礼物:1、与弟弟妹妹一对一结成对子2、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)3、把礼物送给弟弟妹妹15:4516:00离园准备1、回忆幼儿园一天的生活2、整理衣物9月2日主题活动二:开学总动员主题活动三:互动联谊幼儿园开学方案2活动时间:9月3日上午9:15点,各班在大操场集合。活动准备:兔子舞音乐

16、;“涂涂妮妮”。活动流程:一、升国旗(值周班级的教师,自己班级的4位小朋友)二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;2、涂涂妮妮自我介绍;三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子,是幼儿园的吉祥物。五、园长妈妈致开学词。六、X老师颁发各班班牌。七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。八、各班宣读班级口号。九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。教师配合:1、请幼儿学习班级口号。2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。对白:涂涂:小朋友们,大家

17、好!我叫涂涂,我是一只可爱又聪明的小兔子,快乐的暑假过去了,我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领,一起玩耍,真开心呀!幼儿园是我的家,我爱幼儿园。妮妮:小朋友们,大家好!我叫妮妮,我是一只可爱乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,开学啦!我又多了那么多的好朋友,就是你们大家,我太开心了!小朋友们,你们喜欢我吗?涂涂妮妮:幼儿园是我们的家,我们大家都是好朋友!那我们一起来跳个舞吧!幼儿园开学方案3开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛。一、活动目的:为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的

18、园所文化,尽快稳定情绪。二、活动时间:20 xx年2月25日上午9:0011:00三、活动地点:xx幼儿园风雨球场四、活动对象:全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:园长、莫晶卡通人物主持:谌鑫、邓能燕幼儿主持:大二、大五大合唱调动人:刘莎道具音响:黄夙现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:胡玲、严文七、活动流程:(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

19、2、放音乐幼儿有秩序地入场。(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班:舞龙舞狮2、大五班:诗歌朗诵3、舞蹈二班:鼓娃迎春4、大班组大合唱八、结束语新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,

20、成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的.成长!谢谢大家!幼儿园开学方案4活动目标1、知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。2、了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的

21、地方。3、感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。活动准备1、提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。2、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。活动过程1、观察、熟悉新教室的环境。幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。2、讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地

22、方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。3、欣赏儿歌我是大班小朋友,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?4、自选小组。教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。活动建议1、在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大

23、班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。2、活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。3、引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。附儿歌我是大班小朋友开学了,我高高兴兴地来到幼儿园,从现在起,我就是大班的小朋友了。小弟弟,你听过老师讲课吗?来,看我听课多认真,举手发言动脑筋。小妹妹,你会穿衣服吗?来,我帮你把衣服穿整齐。小朋友,你会做玩具吗?来,我折一个小飞机送给你。老师,老师,你别夸奖我,这些都是应该的,因为我是大班小朋友了。幼儿园开学方案5活动时间:20 xx年9月活动地点:xxx幼儿园活动对象:小班全体幼儿、教师活动目标:1、稳定幼儿情绪,熟悉幼

24、儿园生活环境。2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。活动安排:9月1号:高高兴兴上幼儿园!内容:亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)9月2日:认识新伙伴!内容:尝试向大家介绍自己的名字。(帮助孩子记住12个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)9月3号:动画电影真好看!内容:看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)9月4号:幼儿园里真漂亮!内容:1、串串门,看看其他小伙伴。2、玩一玩,大家游戏真开心。(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)9月5日:哥哥姐姐本领大!内容:1、弟弟妹妹你们好,我为

25、大家来表演!2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)幼儿园开学方案6幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。一、活动目标在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活

26、动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。二、活动时间:20 xx年12月3日上午三、活动地点:各班教室四、活动内容:三(1)班:1、让我说声“谢谢你”2、双人同足3、猜猜我是谁4、成语接龙三(2)班:1、顶气球;2、踩气球;3、传话。三(3)班:1、纸拔河比赛;2、坐气球;3、唱歌。三(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行。三(5)班:1、四季同话;2、南水北调。五、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗

27、,不打闹。3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。幼儿园的开学典礼方案1活动目标:1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。活动时间:20 xx年9月5日。活动地点:幼儿园,后院。活动准备:1、环境、场地的布置。2、中大班幼儿节目准备。参加对象:幼儿园全体教师和幼儿。活动流程:一、开场词大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20

28、xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗?二、园长致辞下面请我们的园长x老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!可爱的小朋友们好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20 xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。新学期新面貌,、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。我的讲话完

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