二年级美术教学工作总结

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 二年级美术教学工作总结 二年级美术教学工作总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成处境，包括取得的劳绩、存在的问题及得到的阅历和教训加以回想和分析的书面材料，它可以扶助我们总结以往思想，发扬劳绩，因此特别有务必要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我整理的二年级美术教学工作总结，接待阅读，希望大家能够热爱。 二年级美术教学工作总结1 连州中心小学梁梅一学期转瞬就终止了，本学期我承担二年级的美术教学工作，在教学工作中，面向全体学生，努力提高教师自身的素质，以积极的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。

2、 一、工作回想及劳绩 1.在教学中我始终贯彻“以人为本、“以学生的进展为本这一新的教导根本理论。通过学习，促使学生查看生活，关切社会进展，喜欢自然、养护自然。在充分相信并崇敬每位学生的潜能和天性的根基上培养良好的审美观，并扶助学生建立符合各自天性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 2.按照学校工作管理规定，专心备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网探索好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3.专心学习有关美术辅导材料、资料，完成美术教学筹划。4.钻研教材，专心备课，并于课前备好教具，作好范画和范例

3、。5.课后，积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新学识，提高学生的绘画才能、创作才能、赏识才能，并将学生作品表示出来，激起学生赏识美、喜欢美、创造美的学习兴趣。 二、存在问题 1.课前务必检查学生必需的工具材料，以免影响课程依次举行。2.培养学生学习美术的兴趣爱好，对学生严格要求，又亲切关切。3.建立新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容举行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为耐久的情感态度。 三、今后计划 我在教学中熟悉到，美术课程内容应与学生的生活保持着紧

4、密的联系，激励学生用学到的学识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。 激励学生对各种材料、工具的特性举行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料举行创造性的解决问题。 总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教导要求,表达创新才能培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新才能有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。 二年级美术教学工作总结2 一学期来，我在思想上严于律己，喜欢教导事业。在工作中对自己要求更为严格

5、。我积极加入各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。为了以后更好的工作，我现将本学期工作处境总结如下： 一、教学筹划贯彻处境 学期初，专心学习学校工作筹划和指导处工作筹划，明确了学期工作的目标和任务，结合美术教学工作的现状和特点，按照?美术教学课程标准?的要求，专心贯彻党的教导方针，坚持思想教导和技能教导，大力推广素质教导，按时按质地完成了本期的教导教学工作。 二、教学处境 1、贯彻理论联系实际的原那么，教学内容的选择留神到联系学生实际，积极参与听、讲、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留神美术课内容的调整，教学中提防

6、表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，巩固学生的民族骄傲感。 三、阅历和教训 1、教师要专心贯彻教学标准的精神，处理好思想品德教导、审美教导、才能培养和双基训练的关系。在传授双基、培养才能过程中，加强思想品德教导。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美才能。 2、要贯彻启发式原那么，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地举行艺术表现和创造。要设计开放式课程内容，适应层次，不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根基。 3、教师应加强美术教学

7、的示范特点，充分利用表示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教导技术举行直观教学。 4、在教学中，提防激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种学习兴趣一向保持下去。 总之，本期工作顺遂圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，在下一学期的工作中我将持续努力。 二年级美术教学工作总结3 本学期由于学校实际工作需要，我担负了二年级三个班的美术教导教学工作。现对这一学期二年级美术教学工作总结如下： 一学期来，在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中察觉一些存在的问题。我所享有的收获我会

8、用于以后的工作中，我所遇到的问题我会专心思量、想手段解决。 一、加强理论学习提升自身素质 1.学习美术新大纲，掌管教改动向。我专心学习美术教学新大纲，进一步端正教导思想，提高熟谙，掌管教改动向，明确小学美术学科是全面实施素质教导中的重要内容。 2.专心学习教导理论。学生通过课堂上的学习，课余时间往往钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。 3.在这学期中，二年级同学的画画水平得到了提高，得到老师和家长的一致好评。 二、抓好学科教学常规切实提高教学质量 1.我在本学期初便定好学期工作筹划，排出教具、学具及使用日期，平日往往对照检查，促使学生带好学具。 2、这学期二年级使用江西教导版美术教材，在

9、教学中我始终贯彻“以人为本、“以学生的进展为本这一新的教导根本理论。通过学习，促使学生查看生活，关切社会进展，喜欢自然、养护自然。在充分相信并崇敬每位学生的潜能和天性的根基上培养良好的审美观，并扶助学生建立符合各自天性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 3.课后，我积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新学识，提高学生的绘画才能、创作才能、赏识才能，并将学生作品表示出来，激起学生赏识美、喜欢美、创造美的学习兴趣。 三、建立新的课程理念 1.新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摒弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样

10、的方式呈现新课程内容举行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为耐久的情感态度。 2.激励学生对各种材料、工具的特性举行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟谙各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料举行创造性的解决问题。 3.我在教学中熟悉到，美术课程内容应与学生的生活保持着紧密的联系，激励学生用学到的学识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。 经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术才能都得到了很大的提高。 二年级美术教学工作总结4 岁月如梭，转瞬一个学年过去了。在这一个学年中，根据我校的实际需要，我承

11、担了二年级美术课，现对一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、思想政治 忠诚于党的教导事业，喜欢本质工作，专心遵守学校的规章制度，按照领导的安置，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作那么，言传身教。 二、教学工作 在教导教学工作中，我专心遵照?教学大纲?的要求，遵循美术教导原那么，根据学校的实际处境以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学筹划。同时在课堂上专心上好每一节课，把自己所学的学识尽心的传授给学生，使学生学到了确定的根基学识，掌管了美术的根本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美才能。 在教学中，我提防激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发

12、挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成耐久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历精细联系在一起，强调了学识和技能在扶助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。 使学生形成根本的美术素养。在美术教学中，我还提防面向全体学生，以学生进展为本，培养学生的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基矗因此，我选择了根基的有利于学生进展的美术学识和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素

13、养和学习才能，为终身学习奠定根基。 三、自身素质 课堂之余，我专心加入了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教导教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的举行教导教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 二年级美术教学工作总结5 本学期，在教学中提防了小学生的年龄特点，提高了他们的兴趣。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 “学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一向以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我专心加入学校组织的新课程培训

14、及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络专心学习了美术新课程标准、艺术教导新课程标准，以及相关的文章如?教导的转型与教师角色的转换?、?教师怎样与新课程同行?等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学识的更新，也催促着我不断学习。平日有机遇还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教导教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学识和见识、为自己更好的教学实践作好了打定。 二、求实创新，专心开展教学、教研工作 教导教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理

15、念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素质教导的要求，提高美术教学质量。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的对比大型的文艺表演活动，“英语周活动，大型“英语剧表演，“小学部师生手工制作研发展览等等；同时还有大量的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到好多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热心把它完成好，根本上能够做到“任劳任怨、优质高效。 四、加强反思，实时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看劳绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、

16、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中斟酌得还不够多，不能实时将一些教学想法和问题记录下来，举行反思； 2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画兴趣小组，但由于种种理由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出付出。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 二年级美术教学工作总结6 本学期二年级的美术下册教学工作已经终止了。在这一学期中，我在思想上严于律已，喜欢党的教导事业。在工作中严格要求自己，专心执行党的教导方针，忠诚党的教导事业，为人师表，喜欢学生，树立正确的世界观、人生观，遵

17、守学校的各项规章制度，把全身心投入到教学中去。我现将本学期工作处境总结如下： 一学期来，本人专心备课、上课、听课、评课，实时批改作业。严格要求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并经常与同行交流，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完备，并顺遂完成教学任务。 1、 美术学习的重要性。 学习，是学生认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术课是一门根基课，与其它课精细相关。社会的不断进步，美术普及教导将会被人们从“内心采纳，而科学的学习美术也会提高到一个新的熟悉高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观

18、艺术感觉，对作品做出象不象、“美不美的主观判断是很不够的，还务必具有综合、判断、想象、联想的才能，并具有确定的思想水平，熟悉水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。 2、上好每一堂课。 我专心地分析了小学美术教材的编写特色及体系，明确了小学美术务必要求掌管的学习内容，了解学生原有的学识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际举行绘画、手工的练习。每次备课时，我都细心地备教材、潜心地备学生。把学生分成假设干个小组，课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动，巩固了学生美术学习热心和兴趣，使我的美术课成为学生的接待课。 3、做好课后辅导。 加强了课

19、后辅导工作，培养了一批美术上的小苗苗，通过他 们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂 热心。由于个别学生的根基差、起步慢，从外校转来，没有很好 的系统的训练，故训练务必从零开头。我在课中着重抓根基训练， 并根据各自的性格特点和掌管根基的层次不同而采用多种训练 方法，使他们感觉到在喜悦的玩耍中掌管技术和技能，即乐教乐 学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟 和创新，掌管确定的训练规律。更加是儿童画学习与训练，以及 手工作品的设计，使他们留下了大量优秀的作品，也留下了难忘 的学习体验与记忆。 总之，训练过程严格按照循序渐进的训练原那么，做到精讲多 练，四处表达教

20、师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们 举行思想规律的教导，培养他们的意志品质，磨练他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面进展，突出一技之长。 二年级美术教学工作总结7 一学期来，我在思想上严于律己，喜欢党的教导事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极加入各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。为了以后更好的工作，我现将本学期工作处境总结如下： 一、教学筹划贯彻处境 学期初，专心学习学校工作筹划和指导处工作筹划，明确了学期工作的目标和任务，结合美术教学工作的现状和特点，按照?美术教学课程标准?的要求，专心贯彻党的教导方针，坚持思想教导和技能教导，大力推广素质教导，按时按质地完

21、成了本期的教导教学工作。 二、教学处境 1学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性，学生之所以忽略美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是门根基课，与其它课精细相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的上下，直接关系着美术鉴赏、创作才能的提高和打好专业根基的问题。美术和文学作品一样，都是通过形象来反映现实生活及思想感情的，只不过是表现形式各异罢了。 2在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留神美术课内容的调整，教学中提防表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，巩固学生的民族骄傲感。 3美术教学

22、中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留神适合学生的心理和生理特点，留神循序渐进和趣昧性。 4贯彻理论联系实际的原那么，教学内容的选择留神到联系学生实际，积极参与听、讲、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学过程中有时还会碰见这样或那样的问题而不知如何处理。因而我们虚心向老教师学习，从中获得大量贵重的课堂第一手材料，从中收益非浅。我们应付和处理课堂各式各样问题的才能大大巩固。 三、 阅历和教训 1教师要专心贯彻教学标准的精神，处理好思想品德教导、审美教导、才能培养和双基训练的关系。在传授双基、培养才能过程中，加强思想品德

23、教导。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美才能。 2要贯彻启发式原那么，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地举行艺术表现和创造。要设计开放式课程内容，适应层次，不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根基。 3教师应加强美术教学的示范特点，充分利用表示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教导技术举行直观教学。 4除了备好课、写好教案外，还要利用各种渠道，关切美术教学的改革和进展，积极举行教学改革测验，努力提高教学质量。譬如经常查阅各

24、种资料，能上因特网探索好的教学材料，教学课件，利用一切可用的资源和我从事的工作结合起来，物为我用。 5学业考核可采取多种方式，尽可能以平日劳绩为主。 对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学识才能进展并重，并激励大胆创进和天性发挥，即着眼于实际成 绩，更提防未来进展。 7在教学中，提防激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种学习兴趣一向保持下去。 总之，本期工作顺遂圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，在下一学期的工作中我将持续努力。 二年级美术教学工作总结8 连州中心小学梁梅一学

25、期转瞬就终止了，本学期我承担二年级的美术教学工作，在教学工作中，面向全体学生，努力提高教师自身的素质，以积极的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。 一、工作回想及劳绩 1。在教学中我始终贯彻“以人为本、“以学生的进展为本这一新的教导根本理论。通过学习，促使学生查看生活，关切社会进展，喜欢自然、养护自然。在充分相信并崇敬每位学生的潜能和天性的根基上培养良好的审美观，并扶助学生建立符合各自天性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 2。按照学校工作管理规定，专心备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网

26、探索好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3。专心学习有关美术辅导材料、资料，完成美术教学筹划。4。钻研教材，专心备课，并于课前备好教具，作好范画和范例。5。课后，积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新学识，提高学生的绘画才能、创作才能、赏识才能，并将学生作品表示出来，激起学生赏识美、喜欢美、创造美的学习兴趣。 二、存在问题 1。课前务必检查学生必需的工具材料，以免影响课程依次举行。2。培养学生学习美术的兴趣爱好，对学生严格要求，又亲切关切。3。建立新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中

27、把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容举行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为耐久的情感态度。 三、今后计划 我在教学中熟悉到，美术课程内容应与学生的生活保持着紧密的联系，激励学生用学到的学识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。 激励学生对各种材料、工具的特性举行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料举行创造性的解决问题。 总而言之，美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素质教导要求，表达创新才能培养的各

28、种课型的美术教学模式，使学生的创新才能有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。 二年级美术教学工作总结9 岁月如梭，转瞬一个学期过去了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我承担了100班美术课的教学。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、思想政治 忠诚于党的教导事业，喜欢本质工作，专心遵守学校的规章制度，按照领导的安置，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作那么，言传身教。 二、教学工作 在教导教学工作中，我专心遵循美术教导原那么，根据学校的实际处境以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学筹划。同时在课堂上专心上好每一节课，把自己所学的学识尽心的传授给学生，使学生学到了确定的根基

29、学识，掌管了美术的根本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美才能。在教学中，我提防激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成耐久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历精细联系在一起，强调了学识和技能在扶助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成根本的美术素养。在美术教学中，我还提防面向全体学生，以学生进展为本，培养学生的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根基。因此，我选择了根基的有利于学生进展

30、的美术学识和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根基。 三、自身素质 课堂之余，我专心学习有关美术方面的学识,由于我不是专业的美术老师,所以我虚心向别的老师学习,请教.取人之长，补己之短来提高自己，完善自己，从而使自己能更好的举行教导教学工作。 二年级美术教学工作总结10 岁月如梭，转瞬一个学期过去了。本学期由于学校实际工作需要，我担负了二(2)班的美术教学工作 一、教学天性 本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实

31、践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素质教导的要求，提高美术教学质量。 我任教二年级的美术课，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五专心。课前专心作好充分打定，用心设计教案，并结合本班的实际，生动上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后留心批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失实时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。 同时，我还积极和班主任举行沟通，了解学生，提升教法，突破学法。我在教学中着重培养学生的综合实践才能和创新思维才能

32、。总之，我以培养学生才能，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 二、抓好学科教学常规 切实提高教学质量。 1、我在本学期初便定好学期工作筹划，排出教具、学具及使用日期，平日经常对照检查，促使学生带好学具。 2、在教学中我始终贯彻“以人为本、“以学生的进展为本这一新的教导根本理论。通过学习，促使学生查看生活，关切社会进展，喜欢自然、养护自然。在充分相信并崇敬每位学生的潜能和天性的根基上培养良好的审美观，并扶助学生建立符合各自天性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 3、课后，我积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新学识，提高学生的绘画

33、才能、创作才能、赏识才能，并将学生作品表示出来，激起学生赏识美、喜欢美、创造美的学习兴趣。 三、建立新的课程理念 1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容举行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为耐久的情感态度。 2、激励学生对各种材料、工具的特性举行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料举行创造性的解决问题。 3、我在教学中熟悉到，美术课程内容应与学生的生活保持着紧密的联系，激励学生用学到的学识技

34、能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。 四、目标达成 在教导教学工作中，我专心遵照?新课标?的要求，遵循美术教导原那么，根据学校的实际处境以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学筹划。同时在课堂上专心上好每一节课，把自己所学的学识尽心的传授给学生，使学生学到了确定的根基学识，掌管了美术的根本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美才能。 在教学中，我提防激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成耐久的情感态度。同时将美术课程内容与

35、学生的生活阅历精细联系在一起，强调了学识和技能在扶助学美化生活方面的.作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。 使学生形成根本的美术素养。在美术教学中，我还提防面向全体学生，以学生进展为本，培养学生的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根基。因此，我选择了根基的有利于学生进展的美术学识和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。 五、困惑问题 反思本学年来的工作，在喜看劳绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中斟酌得还不够多，不能实时将一些教学想法和问题记录下来，举行反思。 2

36、、教科研方面本学年加大了学习的力度，专心研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达成自己心中的目标。 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画兴趣小组，但由于种种理由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地做出付出。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 六、提升措施 1、课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根基。 2、自身素质，课堂之余，我专心加入了学校以

37、及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教导教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的举行教导教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 二年级美术教学工作总结11 转瞬间，一学期的工作已近尾声。本学期我承担一、二年级美术教学工作，在教学工作中，我始终面向全体学生，努力提高教学质量，为了更好地提升教学，现将概括工作总结如下： 一、求实创新，专心开展教学、教研工作 教导教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，

38、更好地表达素质教导的要求，提高美术教学质量。 二、坚持“以生为本，努力激发学生学习兴趣 通过学习，促使学生查看生活，关切社会进展，喜欢自然、养护自然。在充分相信并崇敬每位学生的潜能和天性的根基上培养良好的审美观，并扶助学生建立符合各自天性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 新课程标准强调了激发学生学习兴趣的重要意义。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容举行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为 耐久的情感态度。 三、让美术课堂生活化，培养学生的创新精神 1、我在教学中熟悉到，美术课程内容应与学生的生活保持着紧密的联系，激励学生用学到的学识技能美化生活，提高

39、生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。 2、激励学生对各种材料、工具的特性举行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能，再综合各种材料举行创造性地解决问题。 总之，一学期来，工作上有收获，也有需要提升的地方，今后我将持续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。 二年级美术教学工作总结12 本学期由于学校实际工作需要，我担负了二年级三个班的美术教导教学工作。现对这一学期二年级美术教学工作总结如下： 一学期来，在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中察觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于以后的工作中，我

40、所遇到的问题我会专心思量、想手段解决。 一、加强理论学习提升自身素质 1。学习美术新大纲，掌管教改动向。我专心学习美术教学新大纲，进一步端正教导思想，提高熟谙，掌管教改动向，明确小学美术学科是全面实施素质教导中的重要内容。 2。专心学习教导理论。学生通过课堂上的学习，课余时间往往钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。 3。在这学期中，二年级同学的画画水平得到了提高，得到老师和家长的一致好评。 二、抓好学科教学常规切实提高教学质量 1。我在本学期初便定好学期工作筹划，排出教具、学具及使用日期，平日往往对照检查，促使学生带好学具。 2、这学期二年级使用江西教导版美术教材，在教学中我始终贯彻“以

41、人为本、“以学生的进展为本这一新的教导根本理论。通过学习，促使学生查看生活，关切社会进展，喜欢自然、养护自然。在充分相信并崇敬每位学生的潜能和天性的根基上培养良好的审美观，并扶助学生建立符合各自天性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 3。课后，我积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新学识，提高学生的绘画才能、创作才能、赏识才能，并将学生作品表示出来，激起学生赏识美、喜欢美、创造美的学习兴趣。 三、建立新的课程理念 1。新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摒弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容

42、举行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为耐久的情感态度。 2。激励学生对各种材料、工具的特性举行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟谙各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料举行创造性的解决问题。 3。我在教学中熟悉到，美术课程内容应与学生的生活保持着紧密的联系，激励学生用学到的学识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。 经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术才能都得到了很大的提高。 二年级美术教学工作总结13 一、本学期完成教学目标： (1)、认知目标： 通过轻松的教学嬉戏，让学生熟悉和了解形形色

43、色的作画方法；熟悉和了解绘画根基学识。 (2)、智力才能目标： 培养学生造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知才能。 二、本学期所取得的劳绩 本学期通过结合科教局开展的全国小学生美术大赛活动，成在本学年组织十余幅学生作品参赛。 三、工作中的缺乏 本学期以提高学生对美术的熟悉启程，通过教学活动反思，总结出以下两点处境： 1、学生对所学学识举行综合运用的才能不强，不能将所学各种学识举行活学活用。 2、通过分析学生试卷的内容里察觉，各年段的学生对美术中所学学识的类型有所不同，并有所长。但对美术学识的生动运用仍难以达成要求。 四、下学期的总体计划 1、下学期我筹划在现有的根基上，结合

44、我地区实际对教材的内容举行合理安置，归类。加大乡土教材的学习课时。 2、持续激励并辅导学生加入全国的美术作品大赛，提高学生对美术学习的兴趣与信仰。 3、加强对学生平日的考核工作，增加学生的约束意识，提高学生对美术课的熟悉。 二年级美术教学工作总结14 岁月如梭，转瞬一个学期过去了。回想这学期所从事的初二美术教学工作，根本上是对比顺遂地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中察觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰见的问题我要专心反思提升。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学筹划贯彻处境 学期初，和教研组的老师一起，专心学

45、习学校工作筹划和教务处工作筹划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照初中美术教学大纲的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学筹划。教学中专心遵照教学大纲要求，专心贯彻党的教导方针，坚持思想教导和技能教导，大力推广素质教导，按时按质地完成了本期的教导教学工作。 二、教学处境： 1、按照学校工作管理规定，专心备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安置的课时对比少一周每班一节这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是对比难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织片面学生加入学校书画协会，利用星期六下午的时间给他们上课，在安好方面上与家长作好联系，学期