《生态系统的稳态》基础巩固 省赛获奖

1、PAGE12第二节生态系统的稳态第2课时生态系统中的信息传递和生态系统稳态的维持1农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是（）A圈养家畜，散养家禽B施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾C延长家禽的光照时间，提高产蛋率D人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的【解析】圈养家畜的目的是为了减少家畜对环境的过度踩踏和取食，而散养家禽的主要目的是利用家禽来除虫。性引诱剂属于化学信息，延长家禽的光照时间和人工控制作物光周期都属于物理信息，利用这些信息的传递可以有效提高农畜产品的产量。【答案】A技巧点拨：信息传递是

2、双向的信息在生物个体与个体间、种群与种群间、种群与无机环境间的传递均可以是双向的。2萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用（）A物理信息；行为信息；行为信息B物理信息；行为信息；化学信息C行为信息；行为信息；化学信息D物理信息；物理信息；行为信息【解析】光属于物理信息，翅膀的扇动属于行为信息，而分泌的化合物属于化学信息。【答案】B技巧点拨：本题考查信息传递的类型、下几个方面分

3、析：明确信息的传递的类型。正确分析题干中各种生物之间的关系。物理信息与行为信息的内在区别在于物理信息有明显的光、声、电、磁等物理载体；而行为信息重在行为，较特殊。为草原生态系统中的反馈调节示意图，请据图回答下列问题：（1）作为一个完整的生态系统，除了图A中所示的成分外，还应该包括_和_。（2）甲、乙、丙三者之间的食物联系是_；该生态系统的_是沿着此渠道进行的。（3）图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，这种调节导致的最终结果是_。该结果产生的原因是_。（4）图A和图B这两种反馈调节是否相同为什么_。【解析】图A表示出了生态系统的生产者和消费者，作为一个完整的生态系统，还缺少非生物的物质和能

4、量、分解者。物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的。由于湖泊受到污染，使物种的数量和种类减少，导致抵抗力稳定性降低，加速了生态系统的破坏。从图A中可以看出，乙增多后甲增多，而甲增多又导致乙减少，最终使生态系统保持平衡，属于负反馈调节。图B中生态系统逐渐远离平衡，属于正反馈调节。【答案】（1）分解者非生物的物质和能量（2）乙甲丙物质循环和能量流动（3）加速破坏原有生态系统的稳态生物种类少，自我调节能力弱（4）不相同。图A是负反馈调节，图B是正反馈调节易错警示：（1）生态系统的稳定性不是恒定不变的，它是一种相对稳定。（2）生态系统的生物数量越多，生态系统的抵抗力稳定性不一定越强，但生态系统的

5、生物种类越多，生态系统的抵抗力稳定性越强。（3）负反馈调节并非破坏生态系统的稳定性，而是使最初发生的那种变化向相反的方向发展，使生态系统达到并保持相对稳定4在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼（杂食性），稻田水深810cm。对照小区不放鱼，其他条件相同。所有处理设置3次重复实验持续2个月，期间检测浮游植物生物量（干重）。请回答下列问题：（1）每个处理设置3次重复，其主要目的是。（2）实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组，原因分析如下：放养鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用；有利之处是鱼粪为浮游植物提供营养物质，以及鱼

6、会大量捕食从而减弱其对浮游植物的捕食作用。在此期间，有利因素占据优势。（3）实验的第二个月期间，所有小区的浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有关系。（4）放养鱼增加了该生态系统中的复杂性，从而增加了该生态系统中的速率。（5）除了上述因素之外，对该实验研究影响最大的不定因素是（填序号）=1*GB3鸟=2*GB3土壤质地=3*GB3光照=4*GB3水体肥力=5*GB3稻田杂草【解析】本题以稻田养鱼实验研究为背景，综合考查了高中生物实验设计的基本原则、生物群落的种间关系、生态系统的功能与结构等知识，具有一定的综合性，难度适中。（1）进行实验时设置重复实验的目的是为

7、了排除偶然因素对实验结果造成的误差，提高实验结果的准确性。（2）鱼类会捕食体型较小的浮游动物，减小这些浮游动物对浮游植物的捕食，使实验组浮游植物生物量显著高于对照组。（3）生长旺盛的水稻和浮游植物会因水中的矿质营养、光照等因素而产生竞争关系。（4）放养鱼类增加了生态系统的生物种类，增加了该生态系统中营养结构的复杂程度，鱼类作为消费者可以加快生态系统中物质转化和能量流动的速率。（5）鸟类的存在会改变整个生态系统的食物链和食物网，进而影响生物的种间关系，故对该实验研究影响最大。【答案】（1）减少实验误差（增加实验的准确性）（2）浮游动物（3）竞争（4）营养结构（食物网或食物链）物质转化和能量流动（

8、5）=1*GB35下图中，曲线、分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况。（1）图中曲线_说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。当曲线趋近零时，对该动物种群已不宜采取_保护的措施。图中阴影部分可能引起该种群的_发生改变，进而导致物种进化。（2）若图中物种处于最高营养级，当其数量下降，且其他条件不变时，流向该营养级其他物种的能量会_。处于该营养级物种的种间关系是_。（3）若图中物种为食草动物，当看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这体现了生态系统的_功能。（4）人类对野生动物栖息地的过度利用也会导致出现图中的三种情况。16世纪以来，世界人口表现为“J”型增

9、长，因此需控制“J”型增长数学方程式中的_参数，以实现人口和野生动物资源的协调发展。【解析】（1）据图分析，当种群数量超过环境容纳量后，出现曲线、所表示的3种情况，曲线在原始的环境容纳量附近波动，说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻；的环境容纳量低于原始环境容纳量，说明环境有一定程度的破坏；中生物逐渐灭绝，说明栖息地的环境被完全破坏，该生物已经无法生存，无法实施就地保护措施，只能进行易地保护。图中阴影部分表示被环境阻力淘汰掉的个体，即自然选择发挥了作用，自然选择通过定向改变生物种群的基因频率来决定生物进化的方向，进化的实质就是种群基因频率的定向改变。（2）在其他条件不变的情况下，该物种的种群

10、数量下降，捕食量减少，那么流向该物种的能量就会减少，而与该物种处在同一营养级上的其他物种获得的食物增加，所以流向该营养级其他物种的能量增加；该物种与处于同一营养级上的其他物种间是竞争关系。（3）生态系统的三大功能：能量流动、物质循环和信息传递。根据题意，食草动物从青草的减少获得食物不足的信息，进而转移另觅取食地，这体现了生态系统的信息传递功能。（4）“J”型增长的数学模型是：NtN0t，N0是人口的起始数量，Nt是t年后人口数量，表示人口数量是一年前人口数量的倍数，所以只要控制增长的倍数，人口增长速度就会减慢，对环境的过度开发利用就会缓解。【答案】（1）就地（或建立自然保护区）基因频率（2）增

11、加（种间）竞争（3）信息传递（4）6池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象，研究者设计了一种循环水池塘养殖系统（如下图）。请回答下列问题：（1）与自然池塘相比，人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性_。人工养殖池塘水体的N、P含量容易升高，会引起水体的富营养化；藻类等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量下降，造成鱼类等死亡，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为_。（2）与传统养殖池塘相比，该养殖系统增加的生态工程设施有_。可以通过在这些设施内栽植水生植物、放养滤食动物等措施，起到对水体的_，有效减少水体中的N、P等含量。（3）该养殖系统设计为

12、前一池塘上层水流入后一池塘底部，实现水层交换，其目的有_、_。（4）该养殖系统中串联的池塘不宜过多，因为_。（5）保持池塘水体中适当的N、P含量是必要的，该养殖系统可以通过_、_进行调控。【解析】本题主要考查生态学基础知识，意在考查利用生态学原理分析新情境问题的能力。（1）由于人工养殖池塘受到饵料、鱼类排泄物等因素的影响，故比自然池塘物种丰富度低，其抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性高。富营养化引起鱼类死亡，进一步破坏该生态系统的稳定性，这种调节方式为正反馈。（2）分析图示可知，该养殖系统增加的生态工程设施有生态塘和潜流湿地，其中的水生植物、放养的滤食动物对污染水体有一定的净化作用。（3）该养殖系统前一个养殖池塘上层水流到后一个池塘底部，其目的是增加水中的溶氧量，提高鱼类对饵料的利用率。（4）由于前面池塘水中含有的