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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列变化中属于化学变化的是()A用蜡烛制炭黑B用玻璃刀裁玻璃C过滤浑浊的河水D探究水沸腾的实验2下列关于燃烧与灭火的分析不正确的是A火上浇油增加可燃物B钻木取火降低着火点C釜底抽薪清除 可燃物D风助火势提供充足的O23下列有关化学实验操作的图示中正确的是()ABCD4物质的用途与性质密切相关。下列说
2、法不正确的是A铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性B氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大D铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定5下列图示的实验操作正确的是A给液体加热B量取液体C稀释浓硫酸D测溶液的pH6下列说法不合理的是( )A“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂B大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D水受热膨胀是由于水分子间的距离变大7下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是 ( )A烧杯B试管C蒸发皿D燃烧匙8科学知识越来越广泛地应用于人们日常的生活生产中。下
3、列说法中正确的是()A蒸馒头时放点“碱”,是指纯碱,它属于碱类物质B抽油烟机能排净油烟是利用了气体流速越快,气压越大的原理C塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎纸屑,说明摩擦后的直尺带电D用碳素墨水书写的字迹可长时间保存,是因为碳在常温下具有吸附作用9下列实验只发生物理变化的是( )A面粉爆炸实验B验证分子运动C水的净化D空气中氧气含量测定10咏梅诗句“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”。诗人间到香味的原因是A分子很轻 B分子不断运动 C分子体积小 D分子间有间隙二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学与生产紧密联系:常见的绿色净水剂、消毒剂有:高铁酸钾(K2FeO4)聚合硫酸铁(Fe2(OH)n(
4、SO4)3-n/2m)二氧化氯(ClO2),这3种物质中共含有_(填数字)种金属元素,高铁酸钾能与水反应生成一种红褐色的氢氧化物_(填化学式),该物质对水中的杂质有絮凝作用。ClO2制备方法较多,我国科学家探索的新方法是:氯气(Cl2)和固体亚氯酸钠(NaClO2)反应生成一种常见的盐和ClO2,反应方程式为_。氮化铝(AlN)具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质,被广泛应用于大规模集成电路生产、陶瓷工业等领域。工业上从铝土矿中获得单质X(X的化学式_),从空气中获得氮气,再将单质X、N2和碳在一定条件下反应制得AlN和CO。AlN中氮元素的化合价为_;其中两种原子的个数比_。氮化铝陶瓷属于
5、_(填“无机材料”或“合成材料”)。叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊。汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解为Na、N2,反应方程式为_。汽车尾气中有毒的CO和NOx经特殊的催化装置后,转化为两种无色无味无毒的常见气体是_、_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某纯碱样品中含有少量的氯化钠,现取24g该纯碱样品,加入100g水使其完全溶解,再加入158g氯化钙溶液,恰好完全反应后,过滤后得滤液262g(忽略实验过程中质量的损耗)。计算:纯碱样品中碳酸钠的质量;反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学就在我
6、们身边,与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_。厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现_(填“溶解”或“乳化”)现象。使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为_。在酒厂附近常可以闻到酒味。请从微观角度加以解释_。14高铁助力人类出行,制造高铁用到了多种材料:如铝合金,碳纤维、合成橡胶等。以上材料中属于有机合成材料的是什么?铝的化学性质很活泼,为什么铝制品却具有很好的耐腐蚀性(用化学方程式表示)?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验室有两瓶保管不当的试剂(如图1),左瓶残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样,已知它是
7、NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种;右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液。同学们很感兴趣,决定对其成分进行探究:甲同学对左瓶标签残缺的溶液展开研究:这瓶试剂可能是什么溶液呢?根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是_。(填字母)A 酸 B 碱 C 盐Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。测定室温(20)时,四种物质的溶解度的数据如下物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出结论)根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是_。用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH7,这瓶试剂不可能是_。为了
8、检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:操作步骤实验现象结论及化学方程式取样于试管中,滴加足量的_有气泡产生该溶液是_相关的化学方程式_乙同学对右瓶敞口放置的溶液展开研究:乙同学根据氢氧化钠固体及溶液在空气中很容易发生变质生成碳酸钠,对其变质情况进行了如下探究。该氢氧化钠溶液已部分变质。氢氧化钠溶液变质的反应方程式是_。实验步骤实验现象实验结论a取少量该溶液于一支试管中,加入足量_有白色沉淀产生该氢氧化钠溶液已变质b将步骤a所得的液体静置,取上层清液于另一支试管中,滴加_该氢氧化钠溶液已部分变质实验步骤a中加入的试剂必须足量的原因是:乙同学又尝试通过实验除去该氢氧化钠
9、溶液中含有的碳酸钠,方案如下:向该溶液中加入适量的_溶液,充分反应后,经_操作,即可除去该氢氧化钠溶液中含有的杂质。丙同学查阅资料得知:碳酸钠与稀盐酸反应分两步进行:Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl,NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2,他取14.6g变质的氢氧化钠固体样品(不含水)于锥形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的总质量关系如图2所示。下列说法正确的是_。A N点的溶液表示氢氧化钠被恰好完全反应B PQ段(不含P点)溶液的pH7C NP段表示产生气体的过程,a的值为210.2D
10、该固体样品中氢氧化钠的质量为8.0g。16(调查与研究)化学魔法课堂社团成员来到某电镀厂附近(工厂使用的燃料主要是煤),开展下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:测定时刻5:05 5:115:155:205:255:30pH4.954.944.944.884.864.85根据表格中的数据,请绘制出时间-pH关系图_。根据雨水的pH及其变化情况,判断本地区是否酸雨?_(填“是”或“否”)。雨水的酸性在_(填“增强”或“减弱”)。社团同学分析造成这一现象的原因是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。(提出问题
11、)通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。(查阅资料)(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)。(2)二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。(实验探究)(3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:_。(5)丙同学:“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):“现象与结论”现象结论B_煤中含有硫
12、元素C无明显现象D_煤中含有碳元素上图C装置的作用是_。(6)为了研究脱硫率(脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比)与温度、烟气中SO2浓度的关系,他们进行了探究实验。实验结果如下:实验序号温度/烟气中SO2浓度/10-2gL-1脱硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中实验数据可得出的结论是_;_。目前,科学家正在研究在一定条件下将乙烯(C2H4)和烟气混合除去二氧化硫,其反应的过程可分为如下三步:第一步:O2与Cu+反应生成Cu+(O2);第二步:Cu+(O2)与SO反应生成Cu+(SO3)2;第三步:Cu+(SO3)2与C2H4反应生
13、成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、用蜡烛制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化。B、用玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、过滤浑浊的河水过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、探究水沸腾的实验过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化
14、学变化。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。2、B【解析】A、火上浇油的化学意思是添加可燃物,添加可燃物能够帮助燃烧,解释合理。B、钻木取火的化学意思是摩擦可以生热,当温度达到可燃物的着火点时,可燃物就燃烧起来,可燃物的着火点一般不变,解释不合理。C、釜底抽薪的化学意思是把柴火从锅底抽掉,从而达到灭火的目的,也说明了燃烧需要可燃物,解释合理。D、风助火威的化学意思是增加空气的流动性,流动的空气能够为燃烧提供充足的氧气,解释合理。故选:B。【点睛】可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可。灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧
15、气,降低温度到可燃物的着火点以下。3、C【解析】用试管给液体加热时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,操作错误;胶头滴管滴加液体时,胶头滴管垂直悬空与试管正上方滴入,不能将胶头滴管伸入到试管中,不能接触试管内壁,操作错误;将锌粒加入试管,先将试管平放,镊子夹起锌粒置于试管口,再慢慢竖起试管,操作正确;二氧化碳的密度比空气的密度大,用万用瓶通过排空气法收集二氧化碳,二氧化碳由长导管进,操作正确;操作正确的是,故选C。4、D【解析】A、铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性,正确B、氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼,正确C、二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大,
16、正确D、铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是因为铝和氧气反应生成了致密而坚硬的氧化物薄膜,阻止了铝和氧气的进一步反应,不是因为铝的性质比铁稳定,不正确故选D5、B【解析】A、液体加热时,液体量不能超过试管的三分之一,图中所示操作错误;B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与凹液面的最低处保持水平,图中所示装置正确;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;不能在量筒内稀释浓硫酸,图中所示操作错误;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与
17、标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。故选B。6、B【解析】试题分析:A、由于食盐有咸味,“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂故A说法合理;B、大脖子病是人体缺乏碘元素引起的故B说法不合理;C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大故C说法合理;D、分子间有间隔,水受热膨胀是由于水分子间的距离变大故D说法合理故选B考点:氯化钠与粗盐提纯;固体溶解度的影响因素;利用分子与原子的性质分析和解决问题;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用7、A【解析】试管、蒸发皿、燃烧匙可以直接加热,烧杯需垫加石棉网才能用酒精灯加热。故选A。8、C【解析】A. 蒸馒头时
18、放点“碱”,是指纯碱,即碳酸钠,它是由金属阳离子和酸根离子构成,属于盐类物质,选项错误;B. 抽油烟机能排净油烟是利用了气体流速越快,气压越小的原理,选项错误;C. 塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎纸屑,说明摩擦后的直尺带电,选项正确;D. 用碳素墨水书写的字迹可长时间保存,是因为碳在常温下化学性质稳定,选项错误。故选C。9、C【解析】A、蜡烛的燃烧,以及点燃面粉,有新物质生成,发生化学变化,选项A不符合题意;B、酚酞与碱性溶液发生化学变化,引起颜色变化,选项B不符合题意;C、水的净化经过过滤,吸附等物理操作,实现净化,没有新物质生成,属于物理变化,选项C符合题意;D、红磷燃烧生成五氧化二磷,有新
19、物质生成,属于化学变化,选项D不符合题意。故选C。【点睛】判断是否属于化学变化,重点观察有无新物质生成,若有新物质生成,则为化学变化,没有则为物理变化。10、B【解析】在远处可以闻到花香是因为花香分子在做无规则的运动,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、1 Fe(OH)3 Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl Al -3 1:1 无机材料 2NaN3=2Na+3N2 CO2 N2 【解析】(1)由化学式的意义可知,在高铁酸钾(K2FeO4)、聚合硫酸铁(Fe2(OH)n(SO4)3-n/2m)、二氧化氯(ClO2)三种物质中有O、H、S、Cl四种非金属元素,Fe一种金属
20、元素;由质量守恒定律可知,高铁酸钾能与水反应生成一种红褐色的氢氧化物为Fe(OH)3;氯气(Cl2)和固体亚氯酸钠(NaClO2)反应生成一种常见的盐和ClO2,由质量守恒定律可知,常见的盐为氯化钠,反应方程式为:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl。(2)从铝土矿中获得单质是铝。由材料分类可知,氮化铝陶瓷属于无机材料;由于单质X、N2和碳在一定条件下反应制得AlN和CO,由质量守恒定律可知,物质X为Al2O3;AlN中Al的化合价为+3,则N的化合价为-3;其中两种原子的个数比1:1。(3)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解为Na、N2,反应方程式为2NaN3=2Na+3
21、N2;汽车尾气中有毒的CO和NOx经特殊的催化装置后,转化为两种无色无味无毒的常见气体,由质量守恒定律及气体性质可知:气体为CO2、N2。【点睛】本题难度不是很大,主要考查了质量守恒定律的综合应用及化学方程式的书写,灵活运用质量守恒定律是正确解答本题的关键。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、21.2g10.0%【解析】碳酸钙质量为:100g+24g+158g-262g=20g解:设样品中碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y。碳酸钠的质量: x=21.2g生成氯化钠的质量: y=23.4g原样品中氯化钠的质量:24g-21.2g=2.8g反应后溶液中溶质的质量分数为:100%=10.0
22、%故填:21.2g;10.0%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 蛋白质 乳化 碳在常温下化学性质稳定 分子在不停地运动【解析】(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,豆腐、鸡蛋、瘦肉中都富含蛋白质;(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污,是利用洗洁精的乳化作用;(3)碳在常温下化学性质稳定,使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色;(4)在酒厂附近常可以闻到酒味,是因为构成物质的分子在不停地运动。14、(1)合成橡胶;(2)4Al+3O22Al2O3【解析】(1)铝合金属于金属材料;碳纤维属于非金属材料;合成橡胶属于有机合成材料;故填:合成橡胶;(2)常温
23、下,铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,所以铝制品具有很好的耐腐蚀性;故填:4Al+3O2 2Al2O3。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、A NaHCO3 NaCl 盐酸 Na2CO3 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O CaCl2或BaCl2 无色酚酞(或CuSO4溶液) 酚酞变红(或产生蓝色沉淀) Ca(OH)2或Ba(OH)2 过滤 BC 【解析】、交流讨论受损标签中含有钠元素,酸中不含有金属元素,故不可能是酸,故填A。得出结论根据常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g,可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数100
24、%8.8%,标签上的溶质质量分数是10%,不可能是碳酸氢钠,故填NaHCO3.设计实验并继续探究(1)溶液的pH大于7,说明溶液呈碱性,而氯化钠的溶液呈中性,不可能是氯化钠溶液,故填NaCl;(2)加入某种试剂,会产生大量的气泡,说明是碳酸钠与酸的反应,故不会是氢氧化钠,应该是碳酸钠,加入的试剂是酸,可以是盐酸也可以是稀硫酸,故填:盐酸,Na2CO3;碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2。、猜想与假设氢氧化钠能够和二氧化碳反应产生碳酸钠和水而变质,故反应的化学方程式写为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。实验与
25、结论根据实验结论:该氢氧化钠溶液已变质,说明其中含有碳酸钠,所以要检验是否含有碳酸根即可,又因为第二步中需要检验是否含有氢氧根,而碳酸钠也显碱性,所以第一步加入的试剂不仅要验证出有碳酸根离子,还需要除去碳酸根离子,所以加入试剂氯化钙或氯化钡溶液即可,因为氯化钙和氯化钡溶液均显中性,与碳酸钠反应生成碳酸钙或碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钠也显中性,所以加入氯化钙或氯化钡溶液,如果有白色沉淀生成,说明有碳酸钠存在,即已经变质,故填CaCl2或BaCl2;将步骤a所得的液体静置,取上层清液于另一支试管中,滴加酚酞试液或硫酸铜溶液,如果变红或生成蓝色沉淀,说明溶液显碱性,即含有氢氧化钠,说明部分变质,故填无
26、色酚酞(或CuSO4溶液);观察到的现象是酚酞变红(或产生蓝色沉淀),故填酚酞变红(或产生蓝色沉淀)。拓展与应用除去碳酸钠主要是除去其中的碳酸根离子,可以用钙离子或钡离子把碳酸根离子沉淀出来,又因为不能引入新的杂质,所以加入氢氧化钙或氢氧化钡即可,故填:Ca(OH)2或Ba(OH)2;通过过滤将碳酸钙沉淀过滤出来,得到的滤液就是氢氧化钠溶液,故填过滤。、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠,所以加入盐酸后,锥形瓶中物质的总质量增大幅度大,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以锥形瓶中物质的总质量增大幅度小,所以MN段是氢氧化钠和盐酸、碳酸钠和盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠的过程,NP段是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳的过程。与碳酸氢钠反应的盐酸质量为50g,设生成二氧化碳质量为x36.5:44=(50g7.3%):x x4.4g设原固体中碳酸钠的质量为yy 100%=4.4g100% y10.6gA 通过推导可知,N点的溶液表示氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠,选项错误;B 通过推导可知,PQ段(不含P点)溶液的pH7,选项正确;C 反应后锥形瓶中物质的总质量是:a150g+64.6g4.4g210.2g,选项正确;D 氢氧化钠的质量是:14.6g10.6g4g,选项错误,故选BC
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