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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A电解水B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C加热一定质量的高锰酸钾D向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释2下列关于碳及碳
2、的化合物的说法错误的是A石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质B乙烯(X)的燃烧反应为X3O22H2O2CO2,则乙烯的分子式为C2H4C含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物DC6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同3一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是A+3B+2C3D+44下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是( )测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光
3、,生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为黑色D软水中无泡沫,硬水中有大量泡沫AABBCCDD5如图为元素周期表中的一格, 下列说法不正确的是()A铝的原子序数为13B铝原子的核外电子数为13C铝元素的相对原子质量为26.98D铝元素位于元素周期表第二周期最右边6下列实验方案及现象与结论一致的是()ABCD方案现象a中酚酞溶液变红,b中酚酞溶液不变红点燃某气体后, 干冷烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红反应后天平失去平衡结论分子在不断运动该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素使石蕊溶液变红的是二氧化碳该反应不遵循质量守恒定律AABBCCDD7如图各组转化中,一定条件
4、下均能一步实现的组合是A B C D8下列有关化学反应的说法中,正确的是A基本反应类型是置换反应B生成的BaSO4不溶于稀盐酸C反应中涉及到酸、碱、盐三类物质D反应后所得溶液能使酚酞溶液变成红色9X、Y、Z三种金属及化合物间发生如下化学反应:Y+ZCl2Z+YCl2 X+ZCl2Z+XCl2 Y+2HClYCl2+H2 X与稀盐酸不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )AZYXBXYZCYXZDYZX10仪器的用途及使用注意事项都正确的是A加热;使用后吹灭并盖上灯帽B吸取液体;滴管口向上防止液体流出C测量液体体积;不能被加热D称量药品;药品直接放置于天平上11锂矿是重要的国家战
5、略资源,有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。如图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是()A锂元素属于非金属元素B锂原子在化学反应中易失电子C锂原子的相对原子质量是6.941 gD锂原子核内有3个中子12水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A生活中常用煮沸的方法软化硬水B可用肥皂水区别硬水和软水C在电解水实验中,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D水沸腾时可冲起壶盖,说明水分子变大13维生素 C(C6 H8 O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力下列关于维生素C的说法中错误的是A维生素C中C
6、、H、O三种元素的质量比为9:1:12B1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C维生素C的相对分子质量为174D维生素C中氢元素的质量分数为14欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,最可行的方案的是( )A先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡B先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡C先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验D先加入澄清的石灰水并振荡,再用红热的细铁丝试验15下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是()AX的相对原子质量为14.01gB氧原子的质子数是8CX表示N2D两种元素原子的核外电子数相同二、填空题(本大题
7、共1小题,共6分)16家庭厨房就是一个化学世界,其中蕴含着丰富的化学知识。(1)厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等,其中富含维生素的食材是_;鸡蛋中富含的营养素是_。(2)厨房中洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋都是塑料制品,塑料属于_(填“合成材料”或“金属材料”)。(3)用洗洁精洗涤餐具上的油污,原理是_。(4)打开冰箱闻到一股异味,建议放一包活性炭,这是利用了活性炭的_;(5)已知天然气的密度比空气小。为防止燃气泄漏造成危险,使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的_(填“上”或“下”)方。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)甲、乙、丙、丁四位同学分别用质
8、量分数相同的盐酸与相同质量的石灰石样品充分反应,实验测定样品中碳酸钙的质量分数。(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:甲同学乙同学丙同学丁同学加入盐酸的质量(g)20.030.045.050.0剩余固体的质量(g)6.04.01.01.0请计算: 样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余 (填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是 _。 产生二氧化碳4.4g需要多少g该样品与足量稀盐酸反应?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后一位)18(8分)某实验室欲配制一定溶质质量分数的溶液,现实验室只有含少量的固体药品.如图所示为和的溶解度曲线,50时,将85.5g固体药品溶
9、于100g水中,得到的是_的溶液(填“饱和”或“不饱和”).将提纯的方法是_.小明用提纯后的固体配制100g溶质质量分数为5%的溶液,其操作步骤是:计算、_、量取、溶解.经检测,小明所配溶液中溶质质量分数偏小,其原因可能是_.固体仍然不纯; 溶解前,烧杯中有水;量取水时,俯视读数; 装瓶时,有少量溶液洒出.将所配制的硝酸钾溶液的溶质质量分数变为3%,需加入溶质质量分数为1%的硝酸钾溶液_g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO1后残留废液某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请我们共同参与探究并回答下列问题:废液中的溶质是什么
10、物质?甲同学认为废液中的溶质只有CaCl1你认为还可能含有的溶质是 (化学式)CaCl1溶液呈中性甲同学取少量CaCl1溶液和废液分别加入到1支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为自己的猜想是正确的你认为甲同学的实验 (填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是 如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 ,实验中可能观察到的现象是 若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl1溶液,应向废液中加入过量的 ,反应完全后过滤通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 参考答案一、单选题(本大题共15小题,共3
11、0分)1、C【解析】A电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍;B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉,反应中同质量的铁比锌生成氢气多,最后都是由酸决定氢气,酸相同,氢气一样多;C加热一定质量的高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气;固体总量减少,但是锰元素的质量不变,所以反应过程中锰的质量分数增加,反应结束,锰的质量分数不再改变;D向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的碱性变弱pH变小,但溶液始终呈碱性,PH不会等于或小于7.选C2、D【解析】试题分析:石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,但由于碳原子的排列方式不同,故物理性质不同
12、,A正确;依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前:O:6,反应后H:4,O:6,C:2,故X的化学式为C2H4,B正确;有机物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根离子的物质除外,C正确;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同均为1:1,碳元素与氢元素的质量=126:6=12:1,122:2=12:1,元素的质量比相等,D错误。故选D。考点:碳及碳的化合物3、C【解析】根据化合物中元素化合价正负化合价代数和为0求解。【详解】在C3N4中,C为+4价,设N元素的化合价为X,则: 解得X= -3,故选C。4、D【解析】A. 测定空气中氧气含量的原
13、理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减 少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。由于氧气约占空气体积的五分之一,集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处,正确 ;B. 镁条在空气中燃烧,产生耀眼白光,生成白色固体,正确; C. 一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,玻璃管内红色粉末变为黑色,正确;D. 软水中泡沫多,硬水中泡沫少,错误。故选D。5、D【解析】A、在元素周期表中,元素名称左上方的数字表示原子序数,故铝的原子序数为13,不符合题意;B、原子序数=原子核内质子数=原子核外电子数=13,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相
14、对原子质量,故铝元素的相对原子质量为26.98,不符合题意;D、铝元素的核外有三个电子层,位于第三周期,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=原子核外电子数。6、A【解析】A、a中酚酞溶液变红,b中酚酞溶液不变红,说明了分子在不断运动,故A正确;B、点燃某气体后,干冷烧杯内壁出现无色液滴,说明有水生成;澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成。根据质量守恒定律可知,该气体中一定有碳元素、氢元素,氧元素可能由参加反应的氧气提供,所以氧
15、元素是可能存在,故B错误;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红,使石蕊溶液变红的是二氧化碳与水反应生成碳酸,而不是二氧化碳,故C错误;D、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但该反应仍遵循质量守恒定律,故D错误。故选A。7、A【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,在一定条件下均能一步实现。碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;由NaNO3转化为碳酸钠,假设能反应,对应的是硝酸盐和钠盐,而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,该反应不能实现,在一定条件下不能一步
16、实现。硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,碳酸钙与稀硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯化钙与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,在一定条件下均能一步实现。在一定条件下均能一步实现。故选A。点睛:熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。8、B【解析】A、由BaCl2+H2SO4BaSO4+2HCl,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误;B、生成的BaSO4不溶于稀盐酸,故选项正确;C、BaCl2、BaSO4属于盐,H2SO4、HCl属于酸,反应中涉及到酸、盐两类物
17、质,故选项错误;D、反应后所得溶液显酸性,不能使酚酞溶液变成红色,故选项错误。故选B。【点睛】酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。9、C【解析】由于Y+ZCl2Z+YCl2,X+ZCl2Z+XCl2,说明X和Y的活动性都比Z强;而Y+2HClYCl2+H2,X与稀盐酸不反应,说明Y的活动性比X强,因此这三种金属的活动性由强到弱的顺序是YXZ。故选C【点睛】在金属活动性顺序中,只有氢前的金属才可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)反应生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置
18、换出来,根据这一规律可以判断金属的活动性强弱。10、C【解析】A、酒精灯不能吹灭,应用灯帽盖灭,不符合题意;B、吸取液体,滴管口向上会污染液体,腐蚀胶头,不符合题意;C、量筒用来测量液体体积,不能被加热,说法正确,符合题意;D、称量药品时,药品不能直接放置于天平上,应放称量纸上,称量腐蚀性的药品,还应将药品置于玻璃容器中称量,不符合题意。故选C。11、B【解析】A、“锂”有“金”字旁,属于金属元素,故不符合题意;B、锂原子最外层有1个电子,在化学变化中易失电子,故符合题意;C、锂原子的相对原子质量是6.941,故不符合题意;D、锂原子核内有3个质子,故不符合题意12、D【解析】A、生活中常用煮
19、沸的方法软化硬水,煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀;故选项正确,但不符合题意;B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;C、在电解水产生氢气和氧气实验中, 2H2O2H2O2玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1;故选项正确,但不符合题意;D、水沸腾时可冲起壶盖,温度升高,说明水分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意;故选:D。13、C【解析】A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为:1:12,故选项说法正确。B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,故选项说法正确。C、维生素C的相对分
20、子质量为,故选项说法错误。D、维生素C中氢元素的质量分数为,故选项说法正确。故选C。14、B【解析】根据氧气可以支持燃烧,氮气和二氧化碳都不支持燃烧,二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊分析解答。【详解】A、带火星的木条在空气、氮气和二氧化碳中都不会有太大的变化,即使再加入澄清石灰水也不会鉴别出空气和氮气,故A操作不可行;B、先用燃着的木条试验,使木条燃烧更旺的是氧气,没有变化的是空气,木条熄灭的是氮气和二氧化碳,再加入澄清的石灰水并振荡,生成白色沉淀的是二氧化碳,剩下的是氮气,所以能够鉴别四种气体,故B操作可行;C、先加入澄清的石灰水并振荡,只能先区分出二氧化碳,再用带火星的木条试验,带火星的木条在
21、空气和氮气中不会有明显的不同,故不能区分,故C操作不可行;D、先加入澄清的水并振荡,只能先区分出二氧化碳,再用用红热的细铁丝试,铁丝能燃烧的是氧气,但不能区分氮气和空气,故D操作不可行。故选:B。【点睛】本题主要考查学生对氧气、空气、二氧化碳、氮气这四种气体的性质的了解,解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断。15、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,X元素的相对原子质量为14.01,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。B、根据氧元素周期表中的一格可知,左上角的数字为8,表示原子序数为8;根据原子中,原子序数=核电荷数=
22、质子数=核外电子数,则氧原子的质子数是8,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,7号元素是氮元素,X表示N,故选项说法错误。D、原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,两种元素原子的核外电子数分别是7、8,两种元素原子的核外电子数不同,故选项说法错误。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、青菜 蛋白质 合成材料 乳化 吸附性 上 【解析】(1)富含维生素的食材是青菜;鸡蛋中富含的营养素是蛋白质。(2)厨房中洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋都是塑料制品,塑料属于合成材料。(3)用洗洁精洗涤餐具上的油污,原理是乳化,将大分子团油滴分解成小分子
23、团。(4)打开冰箱闻到一股异味,放一包活性炭可除异味,这是利用了活性炭的吸附性;(5)天然气的密度比空气小,使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的上方。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)否;90%;(2)11.1g【解析】本题考查了根据化学反应方程式的计算。关键是对实验数据的分析,计算时要注意规范性和准确性。(1)比较丙、丁发现,丁中加入的盐酸比丙多,但是剩余固体却一样,说明剩余固体不能与盐酸反应是杂质;比较甲、乙发现加入10克盐酸,固体的质量减少2.0克;丙比乙多加了15g盐酸,固体的减少的质量比乙多减少3g,剩余固体的质量是1.0克,说明丙中45克盐酸恰好与固体中的碳酸钙反应,此时盐酸没有剩余;碳酸钙的质量=10.0克-1.0克=9.0
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