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文档简介
1、一个消逝了的山村一个消逝了的山村评 价 李广田曾对冯至的散文做出过很高的评价:“又如冯至先生,他近年来写了若干散文,实在都是诗的,那么明净,那么含蓄,在平凡事物中见出崇高,在朴素文字中见出华美,实在是散文中的精品。” 司马长风在中国新文学史这样评价冯至:“无论文字的功力和火候,情趣的广度和深度,冯至都算得上是收获期最伟大的散文家。” 鲁迅称他是“中国最为杰出的抒情诗人”。评 价 李广田曾对冯至的散文做出过课前预习 任何一篇散文都要借助一定的人和事、通过一系列文学手段来传递作者的一种情感或理性的思考,本文中承载作者情思的载体什么?作者在其中的情感有无变化?请在通读全文的基础上,用图表的形式简要述
2、之。课前预习 定关键词生命的广泛与相联定关键词生命的广泛与相联 定所托物(一)一、情思载体山村的风物 定所托物(一)山村的风物 定所托物(二)二 、外性内质外性(象征) 内质小溪 :清冽、养人鼠曲草 :谦虚、纯洁、坚强彩菌 :点缀、滋养加利树:速长、最高 野狗的嗥叫:威胁、吓人麂子的嘶声:难逃人的诡计人类声息相通 生命的宁静之美 生命的美好 生命的渺小 生命对疾苦的恐惧 死亡的可怕 定所托物(二)外性(象征) 内质小溪 :清冽 定所言志(一) 一、知人论世 1、作者介绍 2、权威解读 定所言志(一)作者介绍冯 至(1905-1993) 现代著名诗人。原名冯承植,河北涿县人。1921年考入北京大
3、学,1923年后受到新文化运动的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集昨日之歌,1929年8月出版第二部诗集北游及其他,记录自己大学毕业后的哈尔滨教书生活。1930年赴德国留学,其间受到德语诗人里尔克的影响。五年后获得哲学博士学位,返回战时偏安的昆明任教于西南联大任外语系教授。1941年他创作了一组后来结集为十四行集的诗作,影响甚大。冯至的小说与散文也均十分出色,小说的代表作有二十年代的蝉与晚秋、仲尼之将丧,四十年代的伍子胥等;散文则有1943年编的山水集。鲁迅称他是“中国最为杰出的抒情诗人”。 无相片作者介绍冯 至 现代著名诗人。原权威解读 本文涉及到“人与自然”这一人文母题,属于“
4、感悟自然” 类的散文,表现了人对大自然的审美感悟和哲思。它是一篇典型的形散神不散的散文,结构明晰,主旨多元。文章一至三节,点出作者居住的山村隐藏着一段兴哀史;中间部分,作者由眼前景生发联想,抒发了独特的人生感悟;末节,总括自然风物给作者的启迪。在笔法上,全文构思的结构方式是相似的:作者选取了一个已经消逝山村的自然风物,叠加作者丰富的想象,把一个山村的过去和现在交替呈现在读者面前,赋予对自然、对人生的独特感悟,让人生发出时空变幻、物是人非的慨叹,寄予了作者珍爱自然、珍爱生命、共创和平家园的美好愿望。权威解读 定所言志(二) 二、所言之志 珍爱自然,珍爱生命,共创人类和平家园的美好愿望。 定所言志
5、(二) 珍爱自然,名段品读(一)一、读 找出文中让你感动的文段或者句子,有感情地诵读,说说它为什么让你感动?名段品读(一)名段品读(二)二、品(一) 结合你对课文的诵读,请梳理课文的结构内容和特点。1、结构内容:(一)(01-03段)点出作者居住的山村隐藏着一段兴衰史,引发读者关注平凡的山水。(二)(04-10段)作者由眼前景生发的启示和联想,抒发了独特的人生感悟。(三)(11-11段)总括自然风物给作者的启迪,事物在生命的深处有着某种关连。名段品读(二)1、结构内容:名段品读(三)二、品(二) 2、特点:明净、含蓄,平凡中见崇高、朴素中见华美。 例:“这些彩菌,不知点缀过多少民族童话,它们一
6、定也滋养过那山村里的人们的身体和儿音的幻想吧。”人和人只要是共同吃过一棵树上的果实,共同饮过一条河里的水,或是共同担受过一个地方相通的地方。”等等。 名段品读(三)2、特点:明净、含蓄,平凡中见崇高、朴素中见华问题探究 “一个消逝了的山村”,真的消逝了吗? 在第2段中,文章说“我在那条路上走时,好像是走着两条道路,一条路引我走近山居,另一条路是引我走到过去”这句话有什么含义文章中作者举了“一个村女在山顶上缝什么”的事例,意在表现什么?如何理解文末“风雨如晦的时刻”这一句话的内涵?问题探究 作业布置表达与交流 : 有计划地组织一次亲近、体验大自然的活动,要求在活动中领悟自然之美,并以文字的形式把
7、这些感受表述出来。 作业布置高二语文期中考试信息 考试用时150分钟,满分150分一、唐诗默写(10分)3组选自选修1(6分)(共记36首)1组选自必修3(2分)(共记07首)1组选自课外 (1分)(平时积累)二、唐诗鉴赏(10分)三、古文阅读(20分)考:实词理解 虚词辨析 文意理解 文句翻译 古文断句四、实用文阅读(12分)五、文学作品阅读(18分)六、语言运用题(20分)七、作文(与唐诗有关)(60分)高二语文期中考试信息 下课啦下课啦不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人。约翰逊知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。论语你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的,那为何不现在就乐施给真正需要的人呢?大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔丘失败的定义
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