编制教师转正申请书3篇

1、Word - 6 -编制教师转正申请书3篇_，女，汉族，汉语言文学专业，高校本科文化。参与云南省定向事业单位聘请考试，以较好的成果被录用到_中心校。在深沟完小兼任班主任工作，到此已完成一年的教育教学工作任务。在学校领导的正确领导下，在全校师生的大力支持、协作下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾这些时间的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，我一向悄悄地耕耘在三尺讲台上。下头我简要汇报总结一下思想、工作等情景： 一、日常教学方面 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，进取学习新课改，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学

2、问题就进取向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自我的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践本领。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，在平常有空就去听老老师的课，仔细讨论学习老老师上课时使用的好的教学方法，取其精华而去其糟粕，努力使自我的教学本领得到不断的提高和提高。 二、班主任工作方面 作为班主任，关爱同学，把同学平安放在首位，留意同学的养成教育。学校生刚刚进入学习阶段，可塑性非常强，那么班主任在这中间起着一个至关重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注意同学的不一样进展，建立鼓舞机制，充分利用其次课堂，

3、引导同学如何学习，如何做人。一年以来，经过自我的不懈努力，我建立了一个班级学风浓郁，班级荣誉感强的班级，不仅仅学习成果蒸蒸日上，在学校的各项活动中也屡获佳绩。 三、个人素养方面 作为一名老师，我深知“学到老，活到老”的重要性。一个学问渊博，不断学习的老师，同样也是一个非常有魅力的老师。在一年的见习期里，我不仅仅学习了相关学科的学问，同时也阅读和学习了其他方面的学问，不断充实自我，这样的好处就是自我的课堂也越来越生动，越来越吸引人。 四、日常生活方面 在生活上，我严格要求自我，留意自我的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自我，重视“为人师表”的职业形象，自我能做的事自我做，尽量不给学校

4、添麻烦，努力坚持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有许多不足的地方等待我去提高。我信任在今后的工作和学习中，经过磨炼，我会改善自我的不足，越做越好，全面而不失风格。 在试用期结束之际，我严肃地向上级领导提出转正定级申请，请领导赐予批准为盼！ 此致 敬礼！ 申请人：_ _年_月_日 老师转正申请书 篇二 敬重的园领导： 经过了1个月的工作，我对本园的工作理念有了更进一步的了解，知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说，而是无私的

5、奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老老师身上找到了这些答案，工作中他们对我的关心很大，也使我很快的融入到这个大家庭里面，在这里工作我很欢乐。我已慢慢懂得和把握了做一名合格的幼儿老师应具备的最基本的素养。知道了怎样关怀照看孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更加喜爱这份工作，我觉得自己已经有力量担当幼儿老师的责任，因此，我严肃的申请转正。 在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的关心，我将更快的成为一名高素养的幼儿老师。请园领导考察我，并赐予我这次机会。 此致 敬

6、礼 申请人： 申请期：_年_月_日 老师转正申请书 篇三 敬重的学校领导： _，女，汉族，汉语言文学专业，高校本科文化。参与云南省定向事业单位聘请考试，以较好的成果被录用到_中心校。在深沟完小兼任班主任工作，到此已完成一年的教育教学工作任务。在学校领导的正确领导下，在全校师生的大力支持、协作下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾这些时间的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，我始终悄悄地耕耘在三尺讲台上。下面我简要汇报总结一下思想、工作等状况： 一、日常教学方面 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，乐观学习新课改，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留

7、意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，在平常有空就去听老老师的课，仔细讨论学习老老师上课时使用的好的教学方法，取其精华而去其糟粕，努力使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 二、班主任工作方面 作为班主任，关爱同学，把同学平安放在首位，留意同学的养成教育。学校生刚刚进入学习阶段，可塑性特别强，那么班主任在这中间起着一个至关重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注意同学的不同进展，

8、建立鼓舞机制，充分利用其次课堂，引导同学如何学习，如何做人。一年以来，通过自己的不懈努力，我建立了一个班级学风浓郁，班级荣誉感强的班级，不仅学习成果蒸蒸日上，在学校的各项活动中也屡获佳绩。 三、个人素养方面 作为一名老师，我深知“学到老，活到老”的重要性。一个学问渊博，不断学习的老师，同样也是一个特别有魅力的老师。在一年的见习期里，我不仅学习了相关学科的学问，同时也阅读和学习了其他方面的学问，不断充实自己，这样的好处就是自己的课堂也越来越生动，越来越吸引人。 四、日常生活方面 在生活上，我严格要求自己，留意自己的。一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。 经过一年的工作