【四年级上数学备课教案】9乘法练习_第1页
【四年级上数学备课教案】9乘法练习_第2页
【四年级上数学备课教案】9乘法练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

乘法练习总第 课时 本单元第 课时 课型：新授 时间：教学目标：1.熟练掌握积的变化规律，能灵活的应用积的变化规律进行计算。2.能应用积的变化规律解决实际问题。教学重、难点：熟练掌握积的变化规律。应用积的变化规律解决实际问题。教学过程设计意图一、口算123 4822451203 4822425120003 482002475算完口算，让学生说一说积的变化规律。二、填一填 因数 20 20 200 因数 10 100 1000 积 200 ？ ？三、练习第3题这是一道应用积的变化规律解决实际问题的题目。可以画示意图帮助学生理解题意，引导学生练习“一个因数扩大到原来的几倍，一个因数不变，积就扩大到原来的几倍”。进行解答。四、练习第6题学生能够独立解答。交流时，学生能够明白“工作效率工作时间工作总量”这一数量关系。五、第7题，填一填 这是一道综合应用所学知识解决实际问题的题目。算完后，学生说一说解答的思路。六、补充练习一盒水彩笔的单价是26元，买5盒这样的水彩笔要多少元？买30盒、60盒、600盒、800盒呢？说说看，每次的数量发生了怎样的变化，列式计算后填表。 说一说题中的数量关系七、小结说说这节课的收获。重视培养学生的口算能力。让学生反复说积的变化规律，目的是从理论上加以理解。让学生感受到积的变化

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论