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文档简介
1、2022-2023年冀教版数学九年级上册28.5弧长和扇形面积课时练习一、选择题1.若扇形的半径为6,圆心角为120,则此扇形的弧长是()A.3 B.4 C.5 D.62.若扇形的圆心角为90,半径为6,则该扇形的弧长为()A B2 C3 D63.如图,CD为O直径,弦ABCD,垂足为M.若AB=12,OMMD=58,则O周长为( )A26 B13 C.eq f(96,5) D.eq f(39r(10),5)4.如图,AB为O的直径,AB=6,AB弦CD,垂足为G,EF切O于点B,A=30,连接AD、OC、BC,下列结论不正确的是( )A.EFCD B.COB是等边三角形 C.CG=DG D.
2、的长为5.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为( ) A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm6.已知半径为5的O是ABC的外接圆,若ABC=25,则劣弧eq o(AC,sup8()的长为( )A.eq f(25,36) B.eq f(125,36) C.eq f(25,18) D.eq f(5,36)7.一个扇形的圆心角是60,半径是6cm,那么这个扇形的面积是( )A.3cm2 B. eq r(3)cm2 C.6cm2 D.9cm28.如图,在RtABC中,A
3、CB=90,AC=BC=2,以BC为直径作半圆,交AB于点D,则阴影部分的面积是()A1 B4 C D29.如图,在正方形ABCD中,AB=2eq r(2),连接AC,以点C为圆心、AC长为半径画弧,点E在BC的延长线上,则阴影部分的面积为( ) A.64 B.68 C.84 D.8810.如图,在RtABC中,ACB=90,A=30,BC=4,以BC为直径的半圆O交斜边AB于点D,则图中阴影部分的面积为() A B C D二、填空题11.已知扇形的半径为6cm,圆心角的度数为120,则此扇形的弧长为 cm12.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”.则半径为2的“等边扇形
4、”的面积为 .13.如图,小正方形的边长均为1,点B、O都在格点上,以O为圆心,OB为半径画弧,如图所示,则劣弧BC的长是14.如图,正方形ABCD中,扇形BAC与扇形CBD的弧交于点E,AB=4cm则图中阴影部分面积为 (结果保留)15.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=,以B为圆心,BD为半径画弧,交BC延长线于M点,以D为圆心,CD为半径画弧,交AD于点N,则图中阴影部分的面积是_. 16.如图,分别以边长为2的等边三角形ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径作弧,三段弧所围成的图形是一个曲边三角形,已知O是ABC的内切圆,则阴影部分面积为 三、解答题17.如图,已知AB是O的直径,C
5、,D是O上的点,OCBD,交AD于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,CBD=36,求弧AC的长.18.如图,已知AB是O的直径,C,D是O上的点,OCBD,交AD于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,CBD=36,求eq o(AC,sup8()的长.19.如图,圆心角都是90的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起,连接AC,BD.(1)求证:AOCBOD;(2)若OA=3cm,OC=1cm,求阴影部分的面积.20.如图,圆心角都是90的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起,连接AC,BD.(1)求证:AC=BD;(2)若图中阴影部分的面积是 cm2,O
6、A=2 cm,求OC的长. 参考答案1.B2.C.3.B.4.D5.D6.C.7.C;8.D.9.A;10.A.11.答案为:412.答案为:2; 13.答案为:14.答案为:cm215.答案为:16.答案为:eq f(5,3)2eq r(3) 17.解:(1)证明:AB是O的直径,ADB=90.OCBD,AEO=ADB=90,即OCAD,AE=ED.(2)OCAD,eq o(AC,sup8()=eq o(CD,sup8(),ABC=CBD=36,AOC=2ABC=236=72,eq o(AC,sup8()=eq f(725,180)=2.18.解:(1)证明:AB是O的直径,ADB=90.OCBD,AEO=ADB=90,即OCAD,AE=ED.(2)OCAD,eq o(AC,sup8()=eq o(CD,sup8(),ABC=CBD=36,AOC=2ABC=236=72,eq o(AC,sup8()=eq f(725,180)=2.19.(1)证明:COD=AOB=90,AOC+AOD=AOD+BOD,AOC=BOD,在AOC和BOD中,OC=OD,AOC=BOD,OA=OB.AOCBOD(SAS);(2)解:S阴影=S扇形AOBS扇形
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