2021-2022学年山东省泰安市新泰市中考联考化学试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是()A该反应中,Z是由Y分解生成的B一个Y和W分子中均有10个电子C该反应前后分子数目不变D化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变2化学在生产、生活中应用广泛。下列过程不涉及化学变化的是A木炭燃烧B裁切玻璃C铁钉生锈D醋除水垢3对图所示实验的分析不正确的是()A甲:硫在空气和氧气中燃烧现象不同,说明氧气浓度对反应有影响B乙:反应后天平不再平衡,说明该反应不遵循质量守恒定律C丙:磁铁改变了小铁球的运动轨迹,说明力能够改变物体的运动状态D丁:从竖直放置的两张纸中间吹气,两张纸向

3、中间靠拢,说明流体在流速大的地方压强小4下列图示中的实验操作正确的是( )ABCD5如图所示,燃着的火柴梗竖直向上(如甲图),不如火柴梗水平放置或略向下放置(如乙图)燃烧的旺,其原因是()A火柴梗温度不易达到着火点 B空气中氧气不足C火柴梗跟氧气接触面积少 D火柴梗着火点低6下列说法正确的是()AC、CO、H2都能与CuO发生置换反应BCH4、CO、C2H5OH都有可燃性CC、S、P都能在空气中燃烧生成气体DH2、O2、CO2都不可用排水法收集7下列图象正确反映对应的变化关系的是()A向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量B向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C将碳酸镁和氧化镁固

4、体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D在一定温度下,向饱和的硫酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌8在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔,这种物质是A碳酸氢钠B氢氧化钙C氧化钙D氯化钠9如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,丙溶液为蓝色。下列图中丁物质的是A铁B盐酸C氢氧化钙D碳酸钠10如图,若要使红墨水倒吸,则锥形瓶中加入的固体和液体可能是()A蔗糖和水B锌和稀盐酸C生石灰和水D铁粉和食盐水二、填空题(本大题共1小题

5、,共4分)11化学与我们的生活息息相关,请用所学化学知识完成下列问题(1)餐具上的油污可用洗洁精洗掉,这是利用洗洁精的_(填“溶解”或“ 乳化”)作用。(2)电动汽车中的锂空气电池放电时,锂(Li)与水、空气中的氧气反应生成氢氧化锂(LiOH),该反应的化学方程式是_。(3)在“制取二氧化碳”的实验中,有些同学用点燃的小木条进行验满时,将小木条燃烧端朝上,往往没燃尽就很快熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭。从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木条没有燃尽就熄灭的最主要原因是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12我省某工厂用石灰石泥浆吸收工业废气中的二氧化硫,可有效地减少二氧化硫的排放。反

6、应原理用化学方程式表示为2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2。若用6.25t含碳酸钙80%的石灰石配成泥浆,理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为多少?(计算结果精确到0.1t)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应,过滤得滤渣和滤液。(1)往滤液中加盐酸,若无明显现象,请分析滤液中一定含有溶质的成分_。(2)猜想:滤液中溶质为AgNO3、Zn(NO3)2、Mg(NO3)2,请分析该猜想不合理的原因_。14化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的_作用大枣含有蛋白

7、质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的_元素生活中将硬水转化为软水常用的方法是_炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为_写出一条你所采取的低碳生活的举措_写出自行车链条的防锈措施_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时, 发现实验台上摆放的药品中,有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液(如图), 他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。这瓶溶液的溶质是什么?酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢

8、钠。实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应;氯化钡溶液呈中性。猜想一:氢氧化钠; 猜想二:碳酸钠; 猜想三:碳酸氢钠。小军取样滴加稀盐酸有_产生,得出结论:该溶液的溶质是碳酸钠或者是_。小军另取样加入过量的氯化钡溶液,观察到有_产生,进而得出结论:该溶液的溶质是碳酸钠。小华认为小军的结论不完全正确,理由是_。 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:取小军第二次实验后的上层清液,滴入无色酚酞试液,溶液呈红色。这瓶溶液的原溶质是_。实验中取用液体药品时,应注意_。16为了测定某样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素,且不溶于水和酸),化学兴趣小

9、组的同学进行了如下的实验。1草酸(H2C2O4)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O4 CO2+CO+H2O2碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气用下图所示装置进行实验: 装药品前应先 ,实验中观察到E中现象是:固体颜色 ;进入E中的气体是纯净、干燥的CO,则B、C、D中依次是 (填序号)。 浓硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液 石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸 氢氧化钠溶液、石灰水、浓硫酸G的作用是 ;E中反应的化学方程式是 ;当E中固体完全反应后, 处应先停止加热(填序号A或E);上述实验装置的一处明显缺陷是: 。称取样品8.0g,用上述装置进行实验,充分反应后称量F装置增重4.4g。则样品中氧化

10、铁质量分数为 。当观察到E中固体全部变黑后,若立即停止通CO,则测得的样品中氧化铁的质量分数 (填“偏大”,“偏小”,“无影响”)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】由反应的微观示意图可以看出,反应物的分子是NH3和NO两种分子,生成物的分子是N2和H2O两种分子,所以化学反应方程式为:;A该反应中,Z是氮气,在X、Y中都含有氮元素,氮气不是由Y分解生成的,此选项错误;B由图示可知:Y是NH3,一个Y分子中有7+(13)10,W是H2O,一个W分子中有(12)+810,此选项正确;C由化学方程式可知,该反应前后分子数目发生了改变,此选项错误;D化学反应前后,催化剂的

11、质量和化学性质不变,此选项错误。故选B。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键。2、B【解析】A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;B、裁切玻璃过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,不符合题意;D、醋除水垢过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。3、B【解析】A. 甲:硫在空气燃烧发出淡

12、蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,现象不同,说明氧气浓度对反应有影响,反应物的浓度越大,燃烧越充分,选项正确;B. 乙:反应后天平不再平衡,是因为生成二氧化碳逸出,不能称量到反应后所有物质的质量总和,不说明该反应不遵循质量守恒定律,选项错误;C. 丙:磁铁改变了小铁球的运动轨迹,说明力能够改变物体的运动状态,选项正确;D. 丁:从竖直放置的两张纸中间吹气,两张纸向中间靠拢,说明流体在流速大的地方压强小,选项正确。故选B。4、D【解析】A、量筒读取液体体积时,视线应与液体凹液面最低处相平,选项A错误;B、胶头滴管吸取试剂瓶内液体时,瓶塞应倒放于桌面上,选项B错误;C、试管加热时,试管内液体体

13、积不得超过试管容积的三分之一,选项C错误;D、胶头滴管滴加液体时,滴管悬于试管上方,不得与试管壁接触,选项D正确。故选D。5、A【解析】A、火柴梗竖直向上时,不能充分吸收燃烧放出的热量,使火柴梗温度不易达到着火点,故选项正确;B、空气中的氧气充足,故选项错误;C、两种放置情况下,火柴梗与氧气的接触情况相同,故选项错误;D、两种放置情况下的着火点相同,故选项错误。故选D。【点睛】解答本题要充分理解燃烧的条件,在燃烧的条件中,必须同时具备,只有这样可燃物才能充分地燃烧。6、B【解析】A项,一氧化碳与氧化铜发生的反应不属于置换反应;B项,甲烷、氢气、酒精都有可燃性;C项,磷燃烧的产物五氧化二磷是白色

14、固体;D项,氢气、氧气都可用排水法收集。故选B。7、A【解析】A、氢氧化钠溶液呈碱性,而硫酸为酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸过量后的溶液的pH值小于7,故选项正确;B、氢氧化钡溶液和硫酸以及硫酸镁都能生成难溶于水且难溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即产生沉淀,故选项错误;C、由题意,因为盐酸质量相同,假设稀盐酸中氯化氢为73克,则生成氯化镁的质量都为95g,根据上述关系可以知道生成的氯化镁的质量相等,但是消耗的固体的质量明显是碳酸镁要多,故选项错误;D、在一定温度下,向饱和的硫酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,由于硫酸钠已处于饱和状态,所以不能继续溶解,其溶液的溶质的质量分数也不再

15、改变,故选项错误。故选A。8、A【解析】在发酵面团中加入碳酸氢钠溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔,故选A。9、A【解析】根据题意,得知丙为硫酸铜,硫酸铜只能与氢氧化钙和铁反应;甲与戊反应生成二氧化碳,故甲和戊是稀盐酸和碳酸钠的一种。若甲为盐酸,戊为碳酸钠,则即可跟盐酸,又可与碳酸钠和硫酸铜反应的为氢氧化钙,故乙为氢氧化钙;最后丁为铁,但铁不与碳酸钠反应,故该推断错误。若甲为碳酸钠,戊为盐酸,则即可跟盐酸,又可与碳酸钠和硫酸铜反应的为氢氧化钙,故乙为氢氧化钙;最后丁为铁,铁可与稀盐酸反应,该推断正确。【详解】综合分析所述,甲为碳酸钠,乙为氢氧化钙,丙为硫酸铜,丁为铁,戊为盐

16、酸。题目所问是丁为何物,则丁为铁,A选项正确;故选A。10、D【解析】要使红墨水倒吸,应该使锥形瓶中气压减小。【详解】A、蔗糖溶于水不能反应,并且温度无明显变化,不能使红墨水倒吸,不符合题意;B、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;C、氧化钙溶于水并且和水反应生成氢氧化钙,放热,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;D、铁粉和食盐水混合后,铁和水、氧气反应生成铁锈,氯化钠溶液能够促进反应进行,导致锥形瓶中气压减小,能使红墨水倒吸,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、乳化 4Li +O2+2H2O=4LiOH

17、温度没有达到木条的着火点 【解析】(1)餐具上的油污可用洗洁精洗掉,这是利用洗洁精的乳化作用;(2)电动汽车中的锂空气电池放电时,锂(Li)与水、空气中的氧气反应生成氢氧化锂(LiOH),其化学方程式为:4Li +O2+2H2O=4LiOH;(3)燃烧的三个条件为:可燃物、与空气或(氧气)接触、温度达到着火点,故用点燃的小木条进行验满时,将小木条燃烧端朝上,往往没燃尽就很快熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭,燃烧端朝上的小木条没有燃尽就熄灭的最主要原因温度没有达到木条的着火点。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3.2t【解析】设理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为x 答:理论上碳酸钙能

18、完全吸收二氧化硫的质量为3.2t。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Zn(NO3)2、Mg(NO3)2 溶液中有AgNO3时也一定有Cu(NO3)2,因为Zn先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应 【解析】AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应,锌不能和硝酸镁反应,先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。(1)往滤液中加盐酸,若无明显现象,说明硝酸银完全反应,滤液中一定含有溶质的成分:硝酸镁、硝酸锌,可能存在硝酸铜;(2)该猜想不合理的原因:溶液中有AgNO3时也一定有Cu(NO3)2,因为Zn先与AgNO3反应,

19、后与Cu(NO3)2反应。【点睛】在金属与盐溶液的混合物发生置换反应时,首先和活动性最弱的金属的盐反应,待该完全反应后再和余下盐溶液中金属活动性最弱的盐继续反应,最后置换出的金属则是相对较强的金属。14、乳化 维生素 钙 煮沸 隔绝氧气 乘坐公交车 涂油 【解析】(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用;故填:乳化;(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是维生素;故填:维生素;(3)青少年缺钙易患佝偻病;故填:钙;(4)硬水变软水生活中可用煮沸方法(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为隔绝氧气;(6)提倡“低碳生活

20、”,出行尽量步行、乘坐公交车、不用一次性筷子,节约纸张等(7)自行车链条的防锈措施涂油五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、 无色气泡; 碳酸氢钠; 白色沉淀; 若溶液中的溶质是氢氧化钠,变质会生成碳酸钠,也会产生上述现象; 氢氧化钠; 标签正向手心,用后及时盖紧瓶盖【解析】【实验探究】(1)根据稀盐酸能与碳酸盐或碳酸氢盐反应生成气体解答;(2)根据氯化钡与碳酸钠不能共存解答;(3)根据氢氧化钠变质会生成碳酸钠,也能生成白色沉淀解答;【实验结论】根据【实验探究】(4)分析解答;【探究启示】根据液体药品的正确取用方法分析解答。【实验探究】(1)稀盐酸能与碳酸钠或碳酸氢钠反应,有无色气泡产生

21、;(2)碳酸钠能与氯化钡发生复分解反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,所以若另取样加入过量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生,进而得出结论:该溶液的溶质是碳酸钠。(3)因为该试剂是敞口放置于空气中,若是氢氧化钠可能会和空气中二氧化碳反应变质生成部分碳酸钠,所以,小青认为小刚的结论不完全正确,理由是若溶液中的溶质是氢氧化钠,变质会生成碳酸钠,也会产生上述现象;【实验结论】取小军第二次实验后的上层清液,滴入无色酚酞试液,溶液呈红色,说明溶液中还存在氢氧化钠,即原溶液中的溶质是氢氧化钠;【探究启示】由于氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应,所以应注意取用时标签正向手心,用后及时盖紧瓶盖。16、【问题讨论】(1)检查装置的气密性 由红色变为黑色(2) (3)隔离空气中的二氧化碳和水蒸气 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(4)E (5)未进行尾气处理 【数据处理】66.7% 【数据处理】偏小【解析】试题分析:【问题讨论】(1)有

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