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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如图
2、。下列有关钒的说法正确的是()A属于非金属元素B原子序数为23C该元素位于元素周期表中第三周期D相对原子质量为50.94g2下列属于化学变化的是A干冰升华B蜡烛熔化C煤的干馏D海水晒盐3区分下列各组物质的两种方法中部分正确的是()选项需要区分的物质方法一方法二A氯化钠和蔗糖取样,分别加入到饱和食盐水中分别加水溶解,加入硝酸银溶液B棉花和羊毛灼烧闻气味灼烧观察产物C饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液降温观察加入稀盐酸D稀盐酸和稀硫酸加水后测温度变化加入氯化钡溶液AABBCCDD4“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式:
3、C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为( )ACOBN2CO2DH25下列有关实验现象的描述正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味C碳在空气中燃烧生成CO2D将SO2通入稀高锰酸钾溶液中,溶液由浅绿色褪为无色6下列物质中,属于纯净物的是A空气B干冰C生铁D海水7下列过程发生化学变化的是A西瓜榨汁 B滴水成冰 C纸张燃烧 D蜡烛熔化8某市空气受到SO2的严重污染,环保部门用飞机喷撒粉末(有效成分为物质X ),及时降低空气中的SO2含量,反应的化学方程式为。 则反应物X的化学式是()ACaOBCaCO3CCa(OH)2DCaSO39小雨
4、的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制 成的仿制品,她不能选用的试剂是AA1C13溶液BCu(NO3)2溶液CH2SO4溶液DAgNO3溶液10下列常见的实验室药品中,属于氧化物的是()ACuOBNa2CO3CNaClDH2SO4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示,请回答下列问题:(1)t2时,为配制等质量的甲、乙的饱和溶液,所需水的质量关系是甲_乙(选填“”、“”或“=”)。(2)t时,将等质量的甲、乙分别加入到盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,如图2所示,则下列说法正确的是_ 。A t的取值范围为0tt1B
5、 烧杯N所示溶液一定为该温度下乙的不饱和溶液C 将上述烧杯M中的固体全部溶解后,所得溶液质量一定增大D 将上述烧杯M中的固体全部溶解后,所得溶液溶质质量分数一定增大或不变E 若将t升温到t2,则M、N两烧杯中溶液的溶质质量分数一定相同(3)若甲中混有少量乙物质,为提纯甲物质,可供选择的实验步骤如下,正确的操作顺序是_(选填字母)。A 制取高温下饱和溶液 B 制取低温下饱和溶液 C 降温结晶 D 蒸发结晶 E 过滤(4)配制室温下100g溶质质量分数一定的乙的溶液,在溶解过程中所需的玻璃仪器是 _。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl混合而成,对
6、提高农作物产量有重要作用。该化肥施用后,能使植物_(填序号)A茎叶生长茂盛 B增强抗寒抗旱能力 C增强抗倒伏,抗虫害能力(NH4)2SO4中N、O两元素的质量比为_(化成最简比)为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验。方案1:小民取10.0g样品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得固体质量为16.5g方案2:小青另取等质量的样品,加入足量的Ca(OH)2加热,将气体通过氢氧化钠固体和浓硫酸,氢氧化钠固体增重1.8g,浓硫酸增重1.7g(假设气体全部吸收)。用方案1计算出的氮元素的质量分数偏大,简述理由_。用方案2计算该化肥
7、样品中氮元素的质量分数数(请在答题纸上写出计算过程)。_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学豆浆的营养价值很高,是人们喜爱的饮品之一。豆浆中含有丰富的植物蛋白、磷脂、维生素A、维生素C、烟酸和铁、钙等矿物质,其中钙的含量比其他乳类还要丰富。豆浆中含有的主要营养物质是_,豆浆机即需即制的优点给生活带来很大方便,豆浆制作完成,还可用随机附件滤网去除豆浆中的渣滓,使口感更好,该设计利用的操作原理是_,黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕畦和消化不良,因此,喝不熟豆浆对人体有害。但豆浆经烧熟煮透后,其中的有害物质即被破坏,这个过程发生的是_变化(填“物
8、理”或“化学”);小明同学通过化学课知道,人们误食重金属盐(如:硫酸铜、氯化钡等)可通过喝大量豆浆的方法解毒。你认为下列_饮品也可以达到同样的目的。(填序号)a牛奶 b果汁 c蛋清 d矿泉水 e食盐水市售的豆奶粉中含有极微量很细的还原铁粉,食用这样的麦片后,铁在胃里溶解的原因是_。下图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_(填标号)A、清除可燃物 B、使燃烧物与氧气隔绝 C、降低燃烧物的着火点14如图所示,把足量的细铁丝放在倒立着的试管里,将烧杯移至试管下方使试管口浸没在水
9、中,并用烧杯中的水液封试管中的空气。请回答:一段时间后,观察到试管内液面上升,_。导致试管内液面上升的原因是_。若时间足够长,水能否充满试管?为什么?_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。请你参与探究并填空:硫酸铜和氯化铜的溶液都有毒。铜离子可以使蛋白质变性,可以杀死细菌和病毒,可以破坏人体细胞。硫酸钠溶液呈中性,无毒。内容现象实验解析结论实验一取少量稀盐酸于小试管中,滴入数滴碳酸钠溶液试液,振荡_化学方程式:Na2CO3+2HCl2NaCl+H20+CO2生成物中有_或有_或有_生成时,复分解反应可以发生。实验二取少量
10、氢氧化钠溶液于小试管中,滴入几滴酚酞试液振荡,液体呈现红色;再滴入足量的稀硫酸_ 实验三取少量氯化铜溶液于小试管中,滴入几滴氢氧化钠溶液试液,振荡_该反应的微观实质是:_;(废液处理)实验结束时,老师指出,废液定要进行无害化处理,尽量实现绿色排放(不考虑酚酞试液)。同学们把三个实验的试管内所有物质都倒入一个洁净的烧杯中得到蓝色澄清液体。根据上述现象,同学们向废液中逐滴滴加_溶液,直至观察到_。说明废液达到了绿色排放的要求。16某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气,发酵后的残余物可做农家肥。沼气的主要成分是甲烷,据此化学小组的同学围绕“玉米秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开
11、了以下探究活动。猜想与假设 根据沼气的成分猜想玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素设计方案进行探究探究步骤预计现象相关结论将一小段烘干的玉米秸秆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中玉米秸秆剧烈燃烧,火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠产物中有_向集气瓶中滴入少量_能够观察到_产物中有CO2结论与解释将玉米秸秆烘干的目的是:干燥,使其容易燃烧;_。根据以上探究,同学们得出的结论:秸秆中含有C、H、O三种元素。反思与评价你认为同学们得出的结论是否正确_,理由是_。拓展与应用农村的大部分地区处理玉米秸秆的方式是直接烧掉,试从环境、原料利用等方面说明将玉米秸秆制成沼气的重要意义是_(答出两点即可)参考答案一、单选题
12、(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、由元素名称的偏旁“金”字可知,该元素属于金属元素,故错误;B、由元素周期表的信息可知,钒的原子序数为23,故正确;C、钒原子的核外有4个电子层,在周期表中位于第四周期,故错误;D、相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故错误。故选B。2、C【解析】A、干冰升华变为气体二氧化碳,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误; B、蜡烛熔化,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误; C、煤的干馏,煤在真空条件下分解产生新物质,属于化学变化;故选项正确;D、海水晒盐,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:C。3、D【解析】A、饱和食盐水不能再溶
13、解氯化钠,能溶解蔗糖, 取样,分别加入到饱和食盐水中能溶解是是蔗糖,不能再溶解的是氯化钠;氯化钠能与硝酸银溶液产生白色沉淀,蔗糖不能与硝酸银溶液产生白色沉淀,分别加水溶解,加入硝酸银溶液,能产生白色沉淀的是氯化钠,无明显变化的是蔗糖。两种方法都是正确,不符合题意;B、棉花灼烧产生烧纸的气味,产生的灰呈白色;,羊毛灼烧有烧焦的羽毛味,产生的灰呈黑色,灼烧闻气味,灼烧观察产物都能区分棉花和羊毛。两种方法都是正确,不符合题意;C、碳酸钾的溶解度随温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解随温度的升高而减小,饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液,降温观察,无明显变化的是氢氧化钙溶液,出现浑浊的是饱和碳酸钾溶液;碳酸
14、钾能与稀盐酸反应产生二氧化碳,氢氧化钙与盐酸能反应但无明显的实验现象,两种溶液,加入稀盐酸能产生气泡的是碳酸钾溶液,无明显变化的是氢氧化钙溶液。两种方法都是正确,不符合题意;D、稀盐酸和稀硫酸,加水后测温度变化,两溶液均无明显的变化,不能区分;硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,盐酸与氯化钡不能反应,两种溶液中分别滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成的硫酸,无明显变化的是盐酸。两种方法中部分正确,符合题意。故选D。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别。4、B【解析】在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数
15、目没有增减,原子的质量也没有改变。【详解】在化学反应前后除X外,其他各原子相差的个数分别是:,所以3个X分子中共含有6个N原子,每个X分子中含有2个N原子,即X的化学式为N2,故选B。5、B【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故A错误;B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味,故B正确;C、碳在空气中燃烧生成CO2,是实验结论而不是实验现象,故C错误;D、将SO2通入稀高锰酸钾溶液中,高锰酸钾具有强氧化性,溶液由紫红色褪为无色,故D错误。故选B。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象
16、时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称。出现物质的名称是实验结论,不是实验现象。6、B【解析】A、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、干冰只由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;C、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;D、海水是由氯化钠、水等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。7、C【解析】A、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、滴水成冰过程中只是水的状态发生改变
17、,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,符合题意;D、蜡烛熔化过程中只是蜡烛的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、B【解析】据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有6个氧原子、2个硫原子,反应后有2个碳原子、2个硫原子、2个钙原子、12个氧原子,所以一个X的分子中有3个氧原子、1个碳原子、1个钙原子;X的化学式为CaCO3。故选B。9、A【解析】铜锌合金中的锌可以和Cu(NO3)2
18、溶液 、H2SO4溶液、 AgNO3溶液发生反应,但不能和氯化铝发生反应。10、A【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、CuO是由氧元素和铜元素组成的,属于氧化物,故A正确;B、Na2CO3属于化合物,但不是氧化物,故B不正确;C、NaCl属于化合物,但不是氧化物,故C不正确;D、H2SO4属于化合物,但不是氧化物,故D不正确。故选A。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 CDE ACE 烧杯、玻璃棒 【解析】(1)设在t2时,取等质量的甲、乙的饱和溶液的质量为M,甲溶液的溶质质量分数为a%
19、,乙溶液的溶质质量分数为b%,甲溶液中含水的质量为,乙溶液中含水的质量为 。因为在t2时,甲的溶解度大于乙的溶解度,则a% b%,所以,所需水的质量关系是甲乙。(2)t时,将等质量的甲、乙分别加入到盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,图2所示,甲溶液有固体剩余,乙溶液没有固体剩余。A、甲溶液有固体剩余,乙溶液没有固体剩余,乙的溶解度大于甲的溶解度,那么t的取值范围为0tt1,不符合题意;B、烧杯N所示溶液中乙固体没有剩余,该温度下乙的溶液可能是不饱和溶液,也可能是刚刚形成饱和溶液,不符合题意;C、将上述烧杯M中的固体全部溶解后,溶质质量增大,所得溶液质量一定增大,符合题意;D、如果采用升高
20、温度使烧杯M中的固体全部溶解,溶质质量增大,溶剂质量不变,所得溶液溶质质量分数一定增大;如果在温度不变的条件下,采用加适量的水使烧杯M中的固体刚刚全部溶解,溶解度不变,那么溶质质量分数也不变,符合题意;E、根据曲线图可以判断,将t升温到t2时,等质量的甲、乙已分别完全溶解在100g水中所得M、N两烧杯溶液中溶质的质量相等,溶剂的质量相等,那么溶质质量分数也一定相同,符合题意。故选CDE。(3)甲的溶解度随温度变化比较大,若甲中混有少量乙物质,可用降温结晶法提纯甲物质,正确的操作顺序:先制取高温下饱和溶液,再把饱和溶液进行降温结晶,最后把晶体过滤出来,所以应选择顺序是ACE。 (4)配制室温下1
21、00g溶质质量分数一定的乙的溶液,溶解的仪器是烧杯,为了加快溶解,还要用玻璃搅拌,所以所需的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、AC 7:16 硫酸钾也能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,所以计算出硫酸铵的质量偏大,所以氮元素的质量偏大 14% 【解析】(1)硫酸铵属于氮肥,能促进茎叶生长茂盛,硫酸钾和氯化钾属于钾肥,能增强抗倒伏,抗虫害能力;(2)(NH4)2SO4中N、O两元素的质量比为142:164=7:16;(3)硫酸钾也能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,所以计算出硫酸铵的质量偏大,所以氮元素的质量偏大;浓硫酸质量的增加量就是生成的氨气的质量,所以生成氨气的质量为1
22、.7g,所以氮元素的质量=1.7g100%1.4g,所以氮元素质量分数=100%=14%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、蛋白质、维生素 过滤 化学 ac 铁与胃酸中的盐酸发生反应 B 【解析】(1)豆浆中含有的主要营养物质是蛋白质、维生素;利用滤网的网眼的大小将豆浆中较大的蛋白质颗粒(即滤渣)跟较小的蛋白质颗粒(即豆浆)分离。这种方法属于过滤;豆浆在烧煮过程中将有生物活性的蛋白质变成没有生物活性的蛋白质,没有生物活性的蛋白质是不同于有生物活性的蛋白质的新物质,因此该变化属于化学变化;豆浆中含有大量的蛋白质,牛奶、蛋清中也含有较多的蛋白质,因此这两种饮品也能达到解除重金属盐所造成的中
23、毒,故选ac;铁在胃里溶解的原因是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;(2)“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,这样就使可燃物与氧气隔绝,使火焰熄灭,故选B。【点睛】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际。14、铁丝生锈 铁丝生锈消耗试管内的氧气,使管内压强小于管外压强 不能,因为氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管(答案合理即给分) 【解析】(1)该实验装置放置一段时间,会观察到试管内液面上升,铁丝生锈,故填铁丝生锈。(2)试管中的铁丝与试
24、管中空气中的水和氧气生成铁锈,消耗了试管内的氧气,使试管内压强小于试管外大气压强,大气压将烧杯中的水压入试管中形成水柱,故填铁丝生锈消耗试管内的氧气,使试管内压强小于试管外压强。(3)时间足够长,水也不能充满试管,故填不能;氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管,故填氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管(答案合理即给分)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生无色气泡 溶液红色逐渐褪去 产生蓝色沉淀 Cu2+2OH-=Cu(OH)2 沉淀 气体 水 氢氧化钠 恰好无蓝色沉淀生成(溶液由蓝色变为无色) 【解析】实验一:碳酸钠与稀盐酸反
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