初二物理教师心得体会

1、Word - 10 -初二物理教师心得体会物理它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以试验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。下面给大家带来初二物理（老师（收获体味）最新，希望能协助到大家!初二物理老师收获体味最新1物理是我的专业，今年我第一次接触它，任X(一)班的物理教师。在我印象中的物理还向来停歇在初二物理老头的课上。他的课生动活泼，讲解非常清楚明白。所以我彻低没有预料到不一样的情形。课前，我按照自己的理解，设计试验，设计课程，特殊是开学第一课，我相当重视，在网上翻阅了大量书籍，设计了不同梯度的问题与试验，来引起同学对物理的深厚爱好。例如光的色散试验圆的

2、色彩的分布，通过红、橙、黄、绿、靛、紫各占不同比例，制作一张彩色圆，旋转该圆，可观看到该圆呈白色;人造雪景这个他们最感爱好。通过卫生球，对其举行加热，再冷却，可制造出漫天雪花;更甚至讲解物理名人，如阿基米德之死，哥白尼学说，伽利略试验，牛顿苹果说，爱因斯坦相对论等等，来增强他们学习物理的爱好。的确，效果显著。他们学习物理的热烈非常高涨，直接导致我人气飙升。可随之而来的其次单元，对我的打击挺大的。这一章节涉及到了计算，需要他们反复求解，从这他们的缺点就裸露了数学基础不牢固，思维不严谨，计算不精心。这与我预期的彻低不相同，我本以为容易的学问，他们却束手无策。从这开头，我开头（反思），是否是自己太急

3、于求成，是否是自己对他们了解得不够，是否是自己未站在他们的角度思量问题。从这，我开头耐心的多角度分析题目，尽量找出更适合他们的理解（办法），额外自己还增订两本资料书以便更近一步掌控学问点。课下更是找不同层次的同学举行谈话，咨询上课听课的效率，掌控的程度，是否有需要改进的地方，以便全方位的掌控同学状况。随着题型、学问点的归纳，渐渐引领，我们一起迈过了密度这一章节，并且掌控还相当夯实。慢慢的，我自己也从中找到了乐趣，找到学习物理的热忱，往常没事还喜爱去试验室鼓捣鼓捣。这都是我和同学们一起努力的结果。事后，我们谈天，从他们言语中，我感触到了他们内心的盼望。说良心话，没有谁不肯意读书，不读大部分是由于

4、不会才导致毫无爱好。所以，从这我也知道了，一门新兴学科最开头注意的是爱好，是基础，你不能一出来就很难，会吓着他们的。还有一点是教师个人的人格魅力，即个人的专业素质。作为教师，要让同学佩服你，觉得你牛，你很行。我虽说不是非常优秀，但介于个人非常爱慕阅读，且阅读面广，对各方面都略有涉及。每当讲到某一学问点，几乎都能引申，讲其作用，讲讲其发生原理，所可能包含的某些科幻（故事），某些小试验等等，会让同学在听课途中不至于因注重力不集中而走神，让课上四非常钟保证其效率。但实际上我也很欠缺，我缺少廖教师的那种成竹在胸，那种对学问点的整体把握，那种对教学的娴熟与贯穿。现已接近学期末了，新课上完了，进去复习阶段

5、，从这一阶段能够充分看到这半年同学的掌控状况，自己的教授状况。我发觉了无数不足之处，一方面向整体学问点的把握不够，无法一针见血的归纳出其重难点、必考点;另一方面是对自己学问储备的不足。物理中涉及到无数小试验，大多都能够依托平时生活实际完成，但我缺乏动手以及对学问的整合。所以在今后的学习中，我应多向廖教师请教，她在这一方面能够做我教师。希望下学期在这些方面能有所突破。初二物理老师收获体味最新2本学期我担任初二学年的物理教学，这一学期以来，在小学领导的大力支持和领导下，在班主任教师和家长的协作和耐心协助下，遗憾地完成了（教导）教学工作目标，并取得了一定的成果，现将这一学期在教学方面的体味和（工作（

6、总结）如下：一、做好课前预备。深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点，制定符合同学认知逻辑的（教学办法）及教学形式，注重弱化难点，强调重点。二、仔细组织课堂教学。能组织好课堂教学，关注全体同学，注重信息反馈，调动同学的故意注重，使其保持相对稳定性。同时，激活同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，注重激活同学学习的爱好。课堂上讲练结合，布置好作业，作业尽量做到少而精，减轻同学的负担。三、紧抓作业批改，注意后进生辅导。开学以来，我向来坚持作业的全批全改，这样才干对同学学问执行状况有更好掌控，随时调节教学，即

7、有利于提升教学质量，还有利于做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生，坚持个别学问辅导和思想教导相结合的方式，与同学谈抱负、谈任务，激活他们的学习热烈。四、乐观参加教研活动。坚持听课、评课，注重吸取本学年组里教师及初三本学科教师的教学（阅历），努力探究适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节，对自己的教学增进很大。本学期还参与了县三中物理教研活动，从中我学习了怎样有效指导同学做好物理试验、怎样指导同学做好图片分析等，为下一步学习打下基础。五、注意教导理论的学习。注重把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。如到网络上学习新的学问，阅读教导教学杂志，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。

8、学习新的教导教学办法和新的教学模式，注意培养多种（爱好（兴趣）。此外，教学中注重学科间的整合，让同学从不同角度，采纳不同的途径得到学问，培养本事。本学期我虽然尽了自己的责任和本事去完成了教学工作目标，也取得了一定的成果，但在教学工作中仍然有缺陷。例如，课堂语言不够有激情等，但今后我将继续加倍地努力工作，为全面提升同学的物理成果而加倍努力。初二物理老师收获体味最新3本学期我担当X班级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了，现总结如下。一、思想方面一个学期以来，我思想乐观要求长进。（爱岗敬业）。努力工作。工作中关怀自己任教的年级，爱惜自己所教的同学。听从领导，团结同志。天天早来晚走。主动担当教研

9、组内的服务性工作。身受小学领导、同志的好评和学生们的欢迎。二、教学方面1、做到了细心备课。一个学期以来，我乐观参与集体备课。仔细与组内同志一起讨论制定学期（工作方案）。讨论新课程标准，研读新教材。与组内同志在结合我校实际状况和讨论同学实际状况的前提下，一起执行每一个单元、每一课时教学内容的三维教学任务、教学的重点和难点、老师教的办法和同学学的办法。确定科学的可以创设教学情境、便于组织同学合作学习的教学模式。做到了集众家教学之特长，克己之短处。十分显然的提升了自己的备课质量。2、做到了仔细上课上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我十分重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室迎候上课。以自己

10、的行为扼制了同学上课迟到的现象。同时，也满足了小学的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面对全体同学。尽努力让每一名同学获得进展。给他们搭建出示自我的平台。制造得到胜利的机会。利用创设教学情境，激活同学的学习热烈。努力做到课开头，趣以生;课举行，趣正浓;课结束，趣尤存。课堂上我注意培养每一名同学的共性长处。尽努力让每一名同学的天资利用组织合作学习的方式在课堂上获得通过。同时，让学生们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和熬炼。学生们在老师的引领下互（相学）习，相互协助。一部分同学真正充当了课堂上小先生的作用。同学的各方面本事、各方面水平在合作学习中都获得了不同程度的提升。3、乐观参与物理

11、科研工作本学期我代表我们小学去参与地区的说课竞赛，从中我学到了无数新的教导理念，并且取的了较好的成果。对于我个人的业务水平是一个很大的提升。一个学期的工作做了许多，回顾起来的确有许多工作值得我去回味。有胜利让我开心的地方，也有失败让我痛心的地方。胜利的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完美。以上，是我一个学期工作的总结。初二物理老师收获体味最新4本学期的试验工作可以遗憾完成是和师生的共同努力分不开的。以后的试验工作我们将越发严格要求，力争作的更好。本学年我任（八班级）物理）教学。在所任课务的年级中，同学学习劲头极低，绝大多数学生有严峻的厌学心情，课堂组织纪律较

12、差，惟独个别学生能自觉学习，但是基础也较差，学习成果难以提升;有的年级，虽有大多数学生自觉学习的本事较强，基础也较好，因为人数过多试验成果整体提升不大，试验课的开展也有一定的难度。一、工作中所实行的（措施）1、仔细备好每一节试验课，做到试验课前预备充分，绝不打没有预备的仗;2、充分做好试验前的预备工作，想方设法将同学试验尽可能开展，寻觅一些替代仪器弥补试验仪器和药品的不足;3、指导同学做好试验，规范他们的试验操作，保证明验顺当平安地完成;4、化学教学中在完成教学目标的同时，充分通过课余时光培养同学学习化学的爱好，培养他们热爱自然的意识，让他们懂得化学与人类的关系，并从小树立与自然和睦相处的理念

13、;5、在物理试验教学中，强化理论教学的同时，更注意培养同学的学习爱好，锤炼他们探索、合作学习的办法，坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培养突出的物理试验尖子同学，我针对性地对同学举行辅导，扩大他们的试验量;对于绝大多数同学则注意基础试验操作的教学，让他们具有扎实的基础;对于后进生寻求更适应他们的教学办法，激活他们的学习爱好，以求达到共同长进的目的;6、乐观参与教学教研活动，取长补短，努力提升自已的业务本事;7、仔细批改每一份试验（报告），加强同学多动手操作;8、试验教学中渗透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想，故意地在同学中树立正确的人生观、价格观和世界观等，达到热爱祖国、庇护

14、自然的目的;9、试验教学中渗透劳动技能的传递，培养同学从小热爱劳动的理念。二、取得的成果1、顺当地完成了各项试验教学目标，并取得优异的成果;同学基本上掌控了物理试验操作的技能;2、培养了同学们的学习物理的爱好，教会了他们一些（学习办法），为以后他们学好物理打下了一定的基础;3、培养了同学的劳动技能和爱国、爱自然的良好理念;4、同学动手操作试验的合格率达同80%以上。三、存在的不足1、同学厌学思想严峻，整体试验成果提升不大;2、缺乏须要的教学参考书和直接的课改阅历，教学课改中感到仍在走老路;3、信息陈旧，总感觉到与现实相差较远;4、试验教研没有到位，没有新的理念产生。初二物理老师收获体味最新5日

15、子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作，既劳碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结：一、求实创新，仔细开展教学工作教学是我工作的首要目标。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，提升物理教学质量。我任教初二班级的1至4班的物理课程。在平时教学中，我坚持做好课堂教学“四仔细”：课前“仔细”作好充分预备，“仔细设计教案，并结合各班的实际，灵便上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改同学作业，使同学对物理更有爱好，同时提升同学的探索科学水平。其它，课后按照得失准时

16、仔细的写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学堆积阅历。同时，我还乐观和同学举行交流，了解同学，改进教法，突破学法。在课堂教学，我都以培养同学本事，提升同学的素养为任务，努力的寻觅器材完成演示试验、分组试验，力求让教学对同学的成长和进展起到较大的作用。二、强化学习，不断提升思想业务素养。“学海无涯，教无止境”，惟独不断充电，才干维持教学的青春和活力。一学期以来，我到七中听取了几节区级优质课评比、到青岛即墨28中学习，在网络上也坚固了几位博友同行，尤其是潘教师的教学（随笔），让我受益匪浅。其它，我还通过书籍、网络仔细学习了物理新课程标准，以及相关的（文章）如教导的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。利用学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。日常有机会我乐观参加小学的听课、讲课活动，利用这些学习活动，不断充实了自己、丰盛了自