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1、 2023-2023学年度下学期高一语文备课组教学教研工作总结 2023-2023学年度下学期高一语文备课组教学教研工作总结 高一年级是起始年级，作为起始年级的教学单位，有两大任务必需重视。一是抓学风，让学生养成良好的学习生活习惯，对于学生进入高二高三后，进一步完成学业具有极其重要的作用。二是抓教风，青年教师在走上教育工作岗位的前一二年多出力、多费心，形成严谨的教学风格，练就扎实的教学根本功，对于以后的业务进展，也具有非常重要的意义。我们备课组的任务不仅要对学生负责，还要对新上岗的教师负责。 我们的作法主要是： 一是仔细学习先进的教育理念。 时代在进步，社会在进展，学生在变化，艰难的任务要求我

2、们必需用最先进的教育思想和教育技术武装自己。先进的教育理念，老教师要学，新教师也要学。我们备课组抓住国家开展连续教育的契机，坚持网上学习，这些书目包括：教师心理安康与心理询问新课程培训教师职业道德语文课程与教学论高中语文写作教学论文学理论讨论高中语文新课程新教学设计等。另外还有大量的特级教师课堂实录以及特级教师成长的有关书籍。对这些书的阅读是我们的备课组成员的思想和观念的到了更新和提高，这使得我们在工作中可以做到高屋建瓴全局把握。并且形成了良好的教研气氛，教育科研风气的形成有力地推动了课堂教学的改革。经过听课评课，学校领导认为，我们高一年级语文教师能在课堂教学中表达新的教育教学理念。 二是积极

3、把握现代教育技术。 我们高一语文备课组在互联网上搜集和教学有关的多媒体资料，按教材内容排列，建成了高中语文第一册教学资料库。我们要求全组教师尤其是年轻教师都要熟识计算机技术，能娴熟进展多媒体帮助教学，能娴熟使用课件上课。三是充分调动青年教师的积极性。 三是对青年教师严格要求，我们备课组本学期以说课活动为重点培育青年教师。每周二、四下午我们进展集体备课，每次都采纳一人主备、大家参加争论的方法。前几次由老教师担当，以求能起到示范作用。 四是给青年教师压担子。 在这一方面，备课组有意在安排集体备课工作任务时有意向年轻教师倾斜。本学期，在安排常规教学考核检测题命制任务时，由青年教师出月考题，由老教师审题，分工到位，责任明确。形成组内青年教师人人有事干，事事有人干，群策群力的良好局面。 五是不放松常规教学治理。本学期我们重视常规教学不放松。要求青年教师备课备详案，符合教学实际。有课前设想的方案，有课后的教学后记。组内教师都能坚持写课后反思，为以后上课打下了坚实的根底。课堂作业我们为了加强根底训练，各班学生都主动购置绿色通道，作为补充习题。除保证每周一次的作文以外，各班都实行不同形式，调动学生的写作积极性。并积极开展丰富多彩的课外活动，比方课前演讲、课外阅读

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