高中生物生殖的类型同步练习人教版必修1

1、.生殖的种类同步练习一、理解与应用1以部下于生殖的是（）A红骨髓不断产生血细胞B根尖生长点细胞不断分裂产生新细胞C细菌经过分裂形成新的细菌D鸡蛋孵化成小鸡2将棉花幼芽的组织细胞置于合适的人工培育基上，可培育出新的棉花植株，这种产生个体的方式属于（）A分裂生殖B有性生殖C出芽生殖D无性生殖3以下关于无性生殖的表达中错误的选项是（）A无性生殖不产生生殖细胞B无性生殖产生的生殖细胞不分雌雄C无性生殖产生的生殖细胞不经过两两结合D母体经过无性生殖可直接产生出新个体4一种景天科植物，它的叶齿间易生芽，芽长大后落地即长成一幼小植株，故名“落地生根”。这种生殖方式在生物学上叫（）A出芽生殖B营养生殖C卵式生

2、殖D有性生殖5以部下于出芽生殖的是（）马铃薯芽眼萌芽长成新个体秋海棠叶脉长出芽发育成新个体菊花根萌芽长出新个体酵母菌长出芽体零散成为新个体毛桃嫁接上蜜桃的芽生成新个体水螅芽体零散成为新个体ABCD6以下各组生物中，代谢种类和生殖方式完满相同的是（）A免子和马尾松B硝化细菌和乳酸菌C大肠杆菌和乳酸菌D水螅和酵母菌7秋天在桃树的某一枝条上发现个别芽变，欲将变异芽的性状保留下来，则应（）A等开花时进行自花授粉B等开花时接受异株花粉C等开花时接受同株花粉D将变异芽嫁接到砧木上DOC版.820世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层见迭出。为认识决不孕症，1978年出生了世界上第一例“试

3、管婴儿”。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核依旧保拥有全能性，1997年第一只克隆动物“多利”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是（）A都属于有性生殖B前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C都属于无性生殖D前者属于无性生殖，后者属于有性生殖二、拓展与创新9继“9?11事件”及美国对塔利班推行打击此后，几例炭疽病使美国坠入了新的慌张。炭疽病是一种急性传生病，由发症杆菌引起，可经过皮肤接触流传、呼吸道流传、消化道流传、昆虫流传四种路子传染给人类，严重时可致人死亡。治疗炭疽病的特效药是青霉素，及时治疗可提高治愈机会，但炭疽病的症状难以鉴别，常被误以为感冒、食品中毒而错过治疗机会。炭疽杆菌的芽孢在

4、空气中可存活数十年之外，对人类生计构成潜藏的威胁。请依照上述资料回答以下问题：炭疽杆菌与酵母菌对照，在结构上最明显的差异是，在环境条件较好时，炭疽杆菌可经过方式生殖后代，酵母菌可通方式生殖后代，从同化作用方式看，炭疽杆菌应是型。10下面是水螅产生后代的三种方式：方式一：将水螅切割成两部分，结果两部分都长出了与母体相同的新个体；方式二：水螅的某一部位长了一个芽体，芽体逐渐长大，结果长成了与母体相同的新个体，尔后走开母体，形成新个体；方式三：水螅的精巢中发育形成精子，精子游向卵巢和卵细胞受精形成合子，合子经分裂、分化，发育形成水螅。试问：（1）方式一是生物的现象。（2）方式二属于生殖，这种生殖的特

5、点是。（3）方式三属于生殖，与方式二对照其特点是。（4）若是分别以方式二和方式三生殖若干代，预期结果有什么不相同？DOC版.三、综合与研究11美国科学家将分别获取的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培育，由单个细胞发育成了完满的新植株。过程图解以下，回答与之有关的问题：（1）科学家所用的这种生物技术叫做。依照的理论基础是植物细胞拥有性。（2）经过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上可否相同？；染色体上所含的遗传物质可否相同？；细胞的形态结构可否相同？。（3）培育过程中，在培育基上需加入蔗糖，培育时需要照光，那么，培育的植物终究是自养型还是异养型？光的作用是什么？关于上述疑问，

6、某研究性学习小组进行了以下实验：一组在培育基中加30%的蔗糖，另一组不加蔗糖，接种后，每组再分成两个小组，分别在光下和暗中培育。1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果为下表：培育条件加蔗糖不加蔗糖光正常生长，分化不生长，死亡暗只生长，不分化不生长，死亡由此，你能得出什么结论？。（4）试举出这种生物技术在生产实质中的应用的一个例子：。DOC版.参照答案1C红骨髓不断产生血细胞属于细胞分化；根尖生长点细胞不断分裂产生新细胞属于细胞分裂；鸡蛋孵化成小鸡属于发育。2D将棉花幼芽的组织细胞培育成棉花植株，属于植物组织培育，一种无性生殖技术。3A孢子就是一种无性生殖细胞。4B植物的无性生殖大多为营养生殖。5C水螅和酵母菌的无性生殖为出芽生殖。6C大肠杆菌和乳酸菌都是异养厌氧型，都进行分裂生殖。7D欲保留优异性状，最好的路子是进行无性生殖。8B“试管婴儿”培育过程中有精卵的结合，所以为有性生殖方式；克隆动物是利用体细胞进行培育的，所以为无性生殖方式。9无成形的细胞核分裂生殖出芽生殖异养型10当环境优越的话，水螅进行出芽生大量殖生殖后代；当环境恶劣时，水螅经过有性生殖产生有利于生计的新个体来适应环境的改变。（1）再生（2）出芽子代保持了亲代的遗传性状（3）有性子代具备两个亲本的遗传性，拥有更大的生活力和变异性（4）以方式二生殖若干代后，子代性状基本保持不变