教师上半年工作总结优秀8篇

1、Word - 17 -教师上半年工作总结优秀8篇当工作举行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下，绝对成果，找出问题，归纳出（阅历）教训，提升熟悉，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表达出来，就叫做（工作（总结）。下面给大家带来老师（上半年工作总结）优秀（范文）8篇，希望能协助到大家!老师上半年工作总结优秀范文120_年初以来，我们根据省、市就业再就业工作会议精神的要求，细心运作，开辟创新，整体推动，确保了上半年各项就业再就业工作任务的完成。现将上半年工作完成状况及下步工作支配汇报如下：一、上半年工作完成状况、1、乐观对上争取资金。在我们的乐观交流和大力协

2、调下，截止目前，对上争取资金已达_万元。2、劳务职业介绍工作。我们利用与_、_、_等地的用人单位联系，收集了大量用工信息，并利用电视、社区及乡镇劳动保障服务平台准时发布用工信息，截止目前，职业介绍胜利人数已达到_人。3、大力开发公益性岗位，对就业困难人员实施就业救济。我们利用保洁、保绿、保安、托老服务等公益性岗位安置了_名就业困难人员就业。4、大力开展职业技能培训。针对亚麻企业的用工需求，我们加大了对亚麻（编织）工的培训力度，乐观与各乡镇举行协调交流，将培训课堂开设到了村屯。截止目前，共培训学员_人。同时，还开办了_期创业培训班，培训学员_人。5、全面执行就业政策。在乐观做好今年小额担保贷款发

3、放预备工作的同时，乐观回收到期的小额担保贷款，截止目前，已回收贷款_多万元。同时，我们还为_人发放了新的就业失业记下证。6、加大失业（保险）收缴力度。为了确保按时完成收缴目标，我们主动与地税举行协调，相互协作，共同配合，上半年共收缴失业金_万元。二、下半年工作支配1、乐观开展创业培训，推进全民创业再上新台阶。我们要招聘优秀的创业培训老师，对有创业愿望的人员举行培训，提升创业者素养，增加创业人员自主本事。2、开展社区就业救济活动。要充分发挥社区劳动保障平台和乡镇公共服务中心的职能作用，定期走访就业困难人员，跟踪了解其就业再就业状况，准时为就业困难人员提供职业指导和职业介绍服务，组织推举其参与就业

4、和创业培训。3、加大小额担保贷款发放工作力度。要按政策规定，为符合条件的城镇失业人员、大学（毕业）生、残疾人及军队退役人员办理小额担保贷款发放手续。同时要把小额担保贷款发放工作与创业培训工作有机地结合起来，为故意创业的人员提供资金和技术方面的支持，力争全年发放小额担保贷款300万元。老师上半年工作总结优秀范文2本学期我们坚持以纲要为指导，不断开辟创新，全心全意地为（教导）工作服务，坚持以师幼进展为根本，全面提高幼儿素养，使我园教导教学工作能按方案如期实施，遗憾地完成了各项工作。现将本学期幼儿园各项工作总结如下：一、做好卫生防疫，增进幼儿身心健康进展，营造和睦园区1、（平安教导）活动持续到位。有

5、方案开展了几次集中的平安教导活动，对全园幼儿举行平安疏散演习，全园100多名幼儿所有撤离活动室集中到操场仅用1分多钟。在全体教职工会议结合实例分析平安教导职责，逐步提升了全体教职工的平安意识和应急突发大事的本事，最大限度地确保幼儿的生命平安。2、卫生保健工作日渐规范。完美年级卫生设施，天天按时按要求举行各项消毒（措施），各项记录齐全到位，本学期在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下，无发生一例传染病例，确保了幼儿的身体健康，为家长解除了后顾之忧。3、一日活动细则有效执行。坚持严把“三关”，即入园检查关、晨检关、消毒隔离关。发觉问题准时处理。同时严格根据幼儿园作息时光开展一日活动，丰盛户外活动内容

6、，4、为了让幼儿一个良好的柔美环境，全园坚持天天小扫，每周大扫。二、幼小连接，全面到位，为入学校打下扎实基础充分通过学校有效资源，结合幼儿园实际特征和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小连接工作。三、密切家园联系，通过家长资源，有效形成家园合力1、在家长帮助中完成工作目标。成立并召开家长委员会，乐观探讨我园工作改进的策略。只要家长可以做的，我们就乐观发动，在调动家长参加活动乐观性的同时更大程度地增进了我园工作的开展。2、在家长合作中形成教导合力。按照幼儿园教导教学需要，充分通过家长资源，请家长体悟老师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。如我园搞活动时请家长代表帮忙看班，维持序秩，孩子们感到很新

7、奇，越发听话守纪律。3、在交流沟通中达成教导共识。运用“家园联系手册”与家进步行书面交流，准时了解育儿策略，达成教导共识。回顾过去，有心得，也有不足的圆满，我们将尽力地去完美去改进幼儿园的工作。展望未开，我弥漫了向往和希望，我们会继续总结阅历，不断开辟进取，使幼儿园向更高任务进展。老师上半年工作总结优秀范文3转瞬间上学期已经过去了，回顾半年来的工作，感到有颇多的心得，颇多的激动。在这里我对半年来的工作做一下总结。一、年级工作方面1、在教学上，我和_教师密切协作，按时保质保量地完成了学前幼儿（文化）课方面系统综合的学习，获得了家长普遍的认可，为幼儿可以顺当学习学校阶段的课程打下了坚实的基础。在数

8、学教学上，我故意识地把理论运用到实际教学中，把“引领幼儿主动学习”运用在教学过程中，不仅使幼儿掌控了系统的学问，而且也使其掌控了一定的学习和思量的（办法）。精心的家长曾反馈说：看了你们留的作业，我都知道该怎么教孩子了。2、在保育工作上，我们力主以幼小连接为切入点，故意识的培养幼儿自立自主的习惯和本事，比如自己管理书包文具，自立做作业，自己学会处理和小伴侣之间的冲突等，并乐观引领家长掌控这一年龄段幼儿的特征，做好幼儿心理断奶的预备，把手敞开，为幼儿可以尽快适应学校生活做好了铺垫。3、年级其他工作方面，我们乐观响应幼儿园工作常规化这一工作思路，努力使环境布置，大型活动，教学教研不与平时活动相矛盾，

9、充分通过课后间隙时光完成，做到早下手，早预备，不突击，不赶场。体现在六一活动预备上，我们班基本上没有影响正常上课。毕业典礼也是通过一些细小时光练成。这里我十分谢谢_教师默默无闻的协作，在我忙于其他工作时，她能变被动为主动，担当起班里一切细小琐碎的事情，而且能逐渐变消极心态为乐观心态，逐渐用乐观的眼光看待工作中的问题，努力使自己长进，尤其是在这次毕业典礼的预备工作上，她向来在跃跃欲试的参加节目的排练。为此，我感到自豪和感激，我又带出了一位新教师。二、小组工作方面我很自豪的说，我们大班组的教师每个人都有一颗乐观向上的心。对于园里的工作支配普遍完成的到位，而且在每个人的个人成长方面都有很大的突破。比

10、如在这次老师培训中，大部分教师都能被提名支配上课，_都比去年有了很大的长进;在这次毕业典礼的组织上，我只是把握一个大框，详细实施上，钰辉和文娜发挥了很大的作用。我可以带动这些优秀的组员，用乐观的态度对待工作，有效地发挥群体力气，并带动教师个人的成长，我感到很幸福也很给力。感谢大班组教师在每一项工作中的鼎力协作。三、个人成长方面_教师说过一句玩话：“_教师13年的数学代表_年的水平，_年的数学代表_年的水平”，我算了一下跨度是_年。这一句玩话说明白，我在幼儿数学教学上有了一个很大的飞跃。从_年_月至今，我向来在学习一些前沿的幼儿数学教导理论，并试图把理论与教学实践结合起来。我已收集了幼儿数学心理

11、方面的，任务设定方面的，教学实施方面的许多资料，并在逐渐把它们变为自己的东西。而且，我还顺当的当了一回“教师的教师”。我希望能进一步把这些东西与教师们共享，能用我作为一个老教师的阅历，给树人作出一份贡献。同时，在这里我要深深的谢谢许多教师们对我的支持与协助，在我需要收集各年龄段的教学用书及学具作为参考时，无数教师翻箱倒柜也要帮我找出来;讲课以前，_教师，都从内容上给我提出了很中肯的建议。在教研上，谢谢园里给我提供了一次次的机会，使我在多听，多看中，接触到我园众多优秀教师的课，把自己的理论学习与这些课结合起来，提升了自己对课程把握的本事。在一期习惯教研与（故事）教研活动中，在_教师悉心的指导下，

12、我感到自己的评课，总结本事有了很大的提高。而且这半年，我也初步接触了_课程，用了最短的时光对其理论上有了一定的把握。这次培训后，我又对_课程有了更新的更深刻的熟悉，希望在下一步的实践中对本课程做出更好的把握，并且能为_课程的推广出一份力气。累着，欢乐着，并幸福着。我原以为，四十岁的人了，跳不动扭不动了，在幼儿园绝对不受欢迎。但我擅长（反思），乐观的心态，不懈的努力让我得到了无数。记得_教师有一次说过，阅历就是你们的财宝，你们是经过沉淀的。我情愿用我的沉淀和堆积。和树人共同成长。老师上半年工作总结优秀范文4今年，对于我来说是无疑一个比较特别的年份。我奋斗了十六年的_学校因为种种缘由被撤并了，我们

13、全部的教师按照自己的家庭住址以及个人的意愿被分流到区直的各个学校。_学校其实也不是我的第一个工作单位。_年_师范毕业我被分配到了_第一学校，工作了五年的时光。_年因为两地分居，我的工作由铁厂洗煤厂一小调到_区_学校。经过十六年的岁月我已经由_岁的当年的衰老人变成_岁的中年人了。能够说我把自己最美妙的青春年华都献给了卫国学校。虽然我有万般的不舍但是我又必需面向现实。经过沉思熟虑，终于我挑选了河口学校作为我的第三个工作单位。开学初我怀着忐忑的情绪来到了河口学校。虽然之前我已经听说河口学校无论是领导还是教师都十分的朴素，特殊好相处，可是我的心里仍然是有的担心。刚到小学，孙校长就热烈地接待了我们，给了

14、我们一种家的感觉。首先让我们感觉到了我们没有来到一个生疏的地方，而就像开学回到小学一样。苗校长弥漫人情味的话语又给了我一个家长的感觉。因为本学期是学年的下学期，小学的人事支配不做大的调节，所以把我支配在代班的岗位上，使我来到一个新环境后有一个过度，有一个适应的过程。我欣然接受，并乐于在这个岗位上努力工作。无论领导支配我代哪个班级哪个班我都仔细对待。我也曾经当过班主任，深深地了解这个工作的重要性和繁重程度，深深地理解班主任的不易，所以在代班的过程中我尽可能地尽我最大的努力去代好这个班。能讲课的我一定要讲课，能批改的一定要批改，能管理的一定要管理。经过一学期的时光，我认为我的工作还是获得了领导和教

15、师的认可。我不求工作上有多大的成果，我只求让我的心安宁，让我不愧为我的人民老师的称号。因为今年我家里的状况比较特别，母亲重病，并于五月二十日去世，我几乎把工作_年的假全在今年请了，原来刚到一个新单位没为小学做多少贡献，却给小学领导和教师添了太多的棘手，我的心里总感觉有的羞愧。我十分谢谢领导对我的厚爱和理解，谢谢教师们对我的关怀和协助，我知道我的挑选上正确的。我将在今后的工作中不断向领导和教师们学习，真正融入到这个和睦、朴素、上进的大集体，为我校的进展做出我的贡献。老师上半年工作总结优秀范文5刚刚还是初春乍暖，现在却是夏日炎炎。时光过的好快啊!紧急劳碌的一学期很快就要过去了，回顾本学期的工作真是

16、繁忙而有序。在市教导局教研院的总体部署下，在各基层小学的大力支持下，在同事的共同努力下，遗憾的完成了工作目标，下面就囫囵工作状况反思总结如下：一、以项目培训为契机，多（渠道）提升农村老师专业本事农远培训，我县支配了农村学校、中学(语文、数学、英语三科)老师550人参与培训，老师们十分珍惜学习机会，仔细学习每一专题，完成网上互动沟通，针对本学科内容提问题、回贴子、上传学习日志。按照所教学科特征、结合网上必修课程的学习，以执行课标和有效教学为主题、设计一节课教学详案，并利用对一个选修专题学习，基于对本专题学习的熟悉和心得，结合工作实际写一篇学习感悟。利用学习增加农村老师终身学习的意识。提升了农村老

17、师的课程落实本事。针对课程的难点问题与困窘，开展网上沟通与合作，切实提升了农村老师的课程理解和实施本事。乡村老师进名校，我们支配了十七个农村骨干老师到哈市复华学校培训。通过为期十天的学习时光，利用跟岗培训、老师自修、团队研修、网上论坛等多种形式最大限度地使受援农村老师开阔了视野，提升了乡村老师专业化成长和教导教学的本事。名师送教下乡培训，我们通过哈市特级(高级)老师讲学团来我县讲学机会，组织530多名老师仔细听取讲座、与专家沟通，并分学校、初中、高中、校长四个会场举行学习。农村贫穷地区老师免费培训，我们仔细选拔农村学科专任老师参与，做到了学有所获、发挥有录。二、岗位练兵全员参加，不拘一格彰显特

18、色我县以“区域有特色、小学有风格、老师有专长”为任务，实行3+_培训形式，不定框框给启示，充分调动基层小学的乐观性，自选项目、深度讨论，使老师对课标、教材细细解读，老师在研读过程中对为什么教等问题的深化探讨，对教材中例题、习题难度系数及命题举行讨论。唤起了广阔老师干正事、务正业、读书学习、总结反思、科研攻关、致力于专业化进展的热烈，不同程度提升了不同层面老师师德综合素养和专业技能。三、抓住“市检”机遇，建立健全了老师培训档案我们利用对比评估指标，从培训组织到管理，从培训内容到形式，从培训过程到实效，全面总结与盘点了五年来老师培训工作，克服了本来档案建设不全不细不规范的现象，提高了阅历、物化了成

19、绩，丰盛了资源。四、以骨干老师动态管理为手段，加大了骨干老师的培养管理和使用的力度我们按照省、市关于骨干老师队伍管理的有关规定和要求，对我县学科带头人、骨干老师采取动态化管理，制定了管理方法和考核标准，提出了骨干老师职责要求，行政部门、业务部门、基层小学分离担当了考核责任，县校都建立了骨干老师考核档案。利用考核评估，剔除了不在一线任教的、不从事本学科教学工作的、民意测评惬意率差的老师，清纯了骨干老师队伍，使管理初见成效。五、以评估促培训，强化了培训的管理、突出了培训实效从4月1日至4月23日，师训依托进修小学对全县中学校校举行了检查和评估，突出了研修一体思想，检查中我们发觉和总结了有风格的特色

20、培训：大贵中学的基本功训练已成系列、兆麟学校的团队练兵效果显著、木兰一中吉兴中心学校的其次课堂别具特色;同时，在各校练兵手册的研读和使用方面，学习型团队的研修活动拉动了老师的练兵进程。老师上半年工作总结优秀范文6时间如梭，半年的见习期即将结束。在这半年里，在各位领导和教师的热心支持和协助下，我仔细做好教学工作和班主任工作，乐观完成小学布置的各项目标。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现日常乐观参与全校教职工大会，仔细学习小学下达的上级文件，关怀国内外事件，注意政治理论的学习，于20_年_月_日顺当完成组织转正程序。同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配

21、，人际关系融洽。二、教导教学状况在教学工作中，我注重做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点。并注意参阅各种资料，制定符合同学认知逻辑的（教学办法）及教学形式。注重弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提升教学水平。在此基础上总结的教导教学（随笔）和论文被小学推举发表和参与竞赛。2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥，发散同学的思维，注意综合本事的培养，故意识的培养同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提升同学的思维素养。保证每一节课的质量。3、仔细准时批改作业，注重听取同学的看法，准时了解同学的.学习状况，并有目的的对同学举行

22、辅导。4、坚持听课，注重学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学增进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，心得不少。5、注意教导理论的学习，并注重把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在小学开了多次藏匿课。利用开藏匿课，使自己的教学水平获得很大的提升，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，一年教龄藏匿课受到各位教师的好评。6、扎实自己的基本功。利用向老老师、帮教教师的学习，切实提升自己的基本功，在小学组织的青年老师基本功竞赛中，是唯一一个得到二等奖的新老师。三、班主任工作状况小学领导出于对我的磨炼与培聋教导的班

23、主任，除了维持好正常的教学秩序，保证学生良好的学习环境外，更应当关注每一个同学的思想情况，全面了解同学状况。我日常十分注意与同学的沟通，利用与同学谈心，家访等各种手段，排解同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在年级状况稳定，学习气氛深厚，学生互帮互助，在各项活动中表现突出。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教导教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美妙的明天奉献自己的力气。以上是我这半年来的工作总结，不足之处请各位领导及教师指正。我一定再接再厉，努力工作。老师上半年工作总结优秀范文7虽然我是去年下半年才成为这所小学

24、的教师，但是我作为一个高校的新老师，我很惬意自己上半年的工作表现，并且从期末同学们的成果也能够看出来，我上半年的教学成绩还是很不错的。并且我负责任课的那几个班的班主任也特殊惬意我的工作本事，虽然这个学期工作被排的很近，工作很忙，但是我却感到特殊的充实，以下就是我对自己上半年的工作总结：一、工作本事获得认可我是去年下半年来到小学的任教的，那个学期小学为了测试我的教学本事，还只是给了我两个班，我只需要教两个班的高数课就行了，最后我表现的很从容，很好的适应了这份工作，所以今年上半年小学直接又给我新增了两个班，我的工作目标直接就是翻了一倍，但是我却没跟教育主任诉过苦，虽然比较有挑战，但是我觉得我并不就

25、是我彻低没希望做到。首先我就合理支配好了自己的时光，对四个班的学习本事举行分析，计算出我应当举行的教学速度，每个班的同学都是不一样的，上半年我几乎是牺牲了全部个人时光，但是结果还是很好的，至少四个班在期末考试来临之前，都顺当的结课了。二、时刻想着提高工作效率利用总结去年上半年的教学，不难发觉，其实我跟那些资深的老师，差距还是有些，比如我上课的方式太过于单一，这一方面我也是特殊的重视，为什么别的老师，就能在有限的时光里，让自己的教学质量提高那么多，这也是我今年上半年教学的时候向来在思量的一个问题，于是我就开头寻觅解决方法，由于我是真的热爱这一行，我想让自己变得更优秀，以下就是我上半年做出的一些工

26、作。1、我开头向那些有五年以上教学阅历的资深老师请教，碰到问题我就向他们请教，究竟别人工作时光比我要长，懂的绝对比我多，能现搬硬套去寻觅自己的教学方式，何乐为不为呢。2、现在互联网这么发达，网上名师教学的课程一大推，我从两个方面下手，一种是去听了一种“怎么当一个好教师”的课程，另一种就是大面积的去听一些名师给同学的上课的视频，渐渐的总结他们比较有效的上课方式，合理的运用在自己的工作上。三、拉近跟同学们之前的距离不得不说，今年上半年我跟同学们的距离拉近了无数，由于我做到了多跟同学的举行沟通，比如上课有哪些不懂的地方，或者是对我的上课方式有什么看法的，我都会专心的听取，让他们觉得我在敬重他们了，二

27、者之间的隔阂自然就没有那么大了。老师上半年工作总结优秀范文8首先，从思想政治方面，一个学期以来，我能坚持读书看报，关怀国家事件，按时参与政治学习，不断提升自己的思想觉悟。我特殊注意强化自己的师德修养，（爱岗敬业），热爱同学，工作中到处以一个优秀老师的标准要求自己，爱校如家，用自己的一颗爱心去感染每一位同学，以自己的精湛的教学艺术去吸引每一位同学。第二，从个人教学方面，一个学期以来，我可以仔细完成小学规定的备课、授课、辅导、批改作业、同学成果评价等教学目标和教学工作量，我不断的在教学中举行探究和实践，不断的提升自己的组织教学本事，丰盛自己的教学阅历，尽可能的按照同学特征因材施教，注意对同学基础学问、基本本事和学习爱好、（学习办法）的培养，注意同学综合素养的提升。在教学中，我不断的举行教学反思，尽可能的让教学反思贯通于我的教学过程之中，每次上完课后，我都尽量写出教学反思点，然后在沟通的基础上整理出自己的反思（文章）。比如：我在教学三班级下册31页第7题时，发觉同学只单纯的掌控一种推断积的办法还不可，于是，我经过引领，对同学适时举行了解决问题策略的培养，并整理出反思文章不要小看一道推断题。再比如：我在培养同学仔细书写的习惯时，发觉一些程度好的同学被“宠”坏了，他们不肯意为了书写工整而“费力”，于是，我转变了批判教导的方式