![广东省广州市市越秀外国语学校2022-2023学年高三物理测试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/0626b37ddb3adc5fa4b7df8273c53900/0626b37ddb3adc5fa4b7df8273c539001.gif)
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1、广东省广州市市越秀外国语学校2022-2023学年高三物理测试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,一向右开口的汽缸放置在水平地面上,活塞可无摩擦移动且不漏气,汽缸中间位置有小挡板。初始时,外界大气压p0,活塞紧压小挡板处,现缓慢升高缸内气体温度,则下列p-T图象能正确反应缸内气体压强变化情况的是 参考答案:B2. (单选)如图所示,铁板AB与水平地面间的夹角为,一块磁铁吸附在铁板下方先缓慢抬起铁块B端使角增加(始终小于90)的过程中,磁铁始终相对铁板静止下列说法正确的是()A磁铁始终受到三个力的作用B铁板对磁铁的弹力逐渐增加C磁铁
2、所受合外力逐渐减小D磁铁受到的摩擦力逐渐减小参考答案:【知识点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用B3 B4【答案解析】B 解析: A、C、对铁块受力分析,受重力G、磁力F、支持力N和摩擦力f,如图,所以小磁铁受到4个力的作用;由于小磁体始终平衡,故合力为零,故A错误,C错误;B、D、根据平衡条件,有:mgsin-f=0 F-mgcos-N=0 解得:f=mgsin N=F-mgcos由于不断变大,故f不断变大,N不断变大,故D错误,B正确;故选:B【思路点拨】对铁块受力分析,受重力、磁力支持力和摩擦力,根据平衡条件列式求解出支持力和摩擦力的表达式后分析本题关键是对滑块受力分析,然
3、后根据平衡条件并运用正交分解法列式求解,注意三力平衡通常用合成法,三力以上用正交分解法3. 如图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个固定在斜面上的竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法正确的是A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD.若F增大,斜面对球的弹力仍然保持不变参考答案:D4. 几个做匀变速直线运动的物体,在t秒内位移最大的是( )A.加速度最大的物体 B.初速度最大的物体C.末速度最大的物体 D.平均速度最大的物体参考答案:D5. 为
4、了进一步探究课夲中的迷你小实验,某同学从圆珠笔中取出轻弹簧,将弹簧一端竖直固定在水平桌面上,另一端套上笔帽,用力把笔帽往下压后迅速放开,他观察到笔帽被弹起并离开弹簧向上运动一段距离。不计空气阻力,忽略笔帽与弹簧间的摩擦,在弹簧恢复原长的过程中A. 笔帽一直做加速运动B. 弹簧对笔帽做的功和对桌面做的功相等C. 弹簧对笔帽的冲量大小和对桌面的冲量大小相等D. 弹簧对笔帽的弹力做功的平均功率大于笔帽克服重力做功的平均功率参考答案:CD弹簧恢复原长的过程中,笔帽向上加速运动,弹簧压缩量减小,弹力减小,当弹力等于重力时,加速度为零,速度最大,此后弹力小于重力,合力向下,加速度与速度反向,笔帽做减速运动
5、,故A错误;笔帽向上运动,受到的弹力方向向上,力与位移同向,故弹力对笔帽作正功,重力方向向下,与位移反向,对笔帽做负功,由于笔帽动能增加,所以弹簧对笔帽做的功大于笔帽克服重力做的功,时间相同,根据功率的定义,故D正确;弹簧对桌面虽然有弹力,但没有位移,所以不做功,故B错误;由于轻弹簧质量不计,所以弹簧对桌面的弹力等于对笔帽的弹力,作用时间相同,冲量大小相等,故C正确,故选CD.二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (6分)某同学做了一个小实验:先把空的烧瓶放到冰箱冷冻,一小时后取出烧瓶,并迅速把一个气球紧密的套在瓶颈上,然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来,如图所
6、示。这是因为烧瓶里的气体吸收了水的 ,温度 ,体积 。参考答案:热量,升高,增大解析:当用气球封住烧瓶,在瓶内就封闭了一定质量的气体,当将瓶子放到热水中,瓶内气体将吸收水的热量,增加气体的内能,温度升高,由理气方程可知,气体体积增大。7. 如图所示,一根绝缘杆沿竖直方向放置,杆上有一个带负电的圆环,它的质量为m、电量为q,与杆间的动摩擦因数为所在的空间存在着方向都是水平向右的匀强电场与匀强磁场,电场强度大小为E、磁感应强度大小为B现将圆环从静止开始释放,环将沿杆下落,则圆环运动过程中的最大加速度为为_,最大速度为_。 参考答案: 答案: 8. 有一个电压表V,其内阻为30k、量程约25V35V
7、,共有30个均匀小格,但刻度已经模糊。为了测量其量程并重新刻度,现有下列器材供选用: 标准电压表V1:量程3V,内阻为3k标准电压表V2:量程12V,内阻为3k电流表A:量程03A,内阻未知滑动变阻器R:总阻值1k稳压电源E: 30V,内阻不能忽略开关、导线若干(1)根据上述器材,小明同学设计了如图所示的实验电路图。你认为此电路设计是否可行?请简述理由:_ 。(2)请设计一个合理的电路图,画在答题卡的方框内,将所选用的器材用相应的符号表示(要求V表指针的偏转过半,并能测量多组数据)_。(3)若某次测量时V表指针所指格数为N,写出计算量程的表达式Ug=_;式中字母的意义是_。参考答案: (1).
8、 电流表 A 的量程太大,而电压表与其串联时实际流过的电流 太小,即电流表的指针偏转不明显; (2). 如图所示; (3). 300 U1/N (4). 其中 N 为 V 表指针所指格数,U1 为 V1 表读数【详解】(1)用此电路,电流表 A 的量程太大,而电压表与其串联时实际流过的电流太小,即电流表的指针偏转不明显,则此电路不可行;(2)待测电压表V的最大电流与标准电压表V1的最大电流接近相同,可用待测电压表V与标准电压表V1串联进行实验;电路如图;(3)待测电压表V的内阻是标准电压表V1内阻的10倍,则待测电压表V两端的电压是标准电压表V1电压的10倍,则当V1读数为U1时,待测电压表两
9、端电压为10U1,则量程为:;其中 N 为 V 表指针所指格数,U1 为 V1 表读数。9. (4分)某脉冲激光器的耗电功率为2103瓦,每秒钟输出10个光脉冲,每个脉冲持续的时间为108秒,携带的能量为0.2焦耳,则每个脉冲的功率为瓦,该激光器将电能转化为激光能量的效率为 。参考答案:答案: 2103,0.00110. 如图所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t0时刻的波形。已知x0处的质点振动周期为0.2s,该简谐波的波速为_m/s,x2m处的质点在0.15s时偏离平衡位置的位移为_cm。参考答案: (1). 20 (2). 10【分析】由图读出波长,由公式求出波速;波向x轴正方向传播,
10、运用波形的平移法判断质点在0.15s时的位置,即可求出其位移;【详解】由题可知波形周期为:,波长为:,根据公式可知波速为:;,由波形图可知经过,x2m处的质点处于波谷处,则此时刻偏离平衡位置的位移为。【点睛】本题由波动图象读出波长、周期求出波速,同时注意波形的平移法是波的图象中常用的方法,要熟练掌握。11. 三根绳a、b、c长度都为l,a、b悬挂在天花板上,的下端与质量为m2kg物体相连,它们之间的夹角为120,如图所示。现用水平力F将物体m缓慢向右拉动,绳a的拉力为T1,绳b的拉力为T2,当绳c与竖直方向的夹角为某一角度时,2的值恰为零,此时T1,水平拉力F的大小为 。(取g10ms2)参考
11、答案:40, 12. (单选)某同学做了一个小实验:先把空的烧瓶放到冰箱冷冻,一小时后取出烧瓶,并迅速把一个气球紧密地套在瓶颈上,然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来,如图所示这是因为烧瓶里的气体吸收了水的_,温度_,体积_ 参考答案:13. 某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,用钩码所受重力作为小车所受的拉力,用DIS测小车的加速度。通过改变钩码的数量,多次重复测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。? (1)图线_是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;(选填“”或“”)? (2
12、)随着钩码的数量增大到一定程度时图(b)中的图线明显偏离直线,造成此误差的主要原因是所挂钩码的总质量太大,为消除此误差可采取的简便且有效的措施是 _ A调整轨道的倾角,在未挂钩码时使小车能在轨道上长时间缓慢运动(即将小车与传感器发射部分的重力沿轨道方向的分力恰与其所受摩擦力平衡)B在增加钩码数量进行实验的同时在小车上增加砝码,使钩码的总质量始终远小于小车与传感器发射部分的总质量 C在钩码与细绳之间放置一力传感器,直接得到小车运动的加速度a和力传感器读数F的关系图象 D更换实验中使用的钩码规格,采用质量较小的钩码进行上述实验? (3)小车和位移传感器发射部分的总质量为 kg;小车在水平轨道上运动
13、时受到的摩擦力大小为_N。参考答案:(1),(2)C,(3)0.5,1三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (4分)现用“与”门、“或”门和“非”门构成如图所示电路,请将右侧的相关真值表补充完整。(填入答卷纸上的表格)参考答案: 答案: ABY00101010011115. 一在隧道中行驶的汽车A以的速度向东做匀速直线运动,发现前方相距处、以的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车,其刹车的加速度大小,从此刻开始计时,若汽车A不采取刹车措施,汽车B刹车直到静止后保持不动,求:(1)汽车A追上汽车B前,A、B两汽车间的最远距离;(2)汽车A恰好追上汽车B需要的时间参考答案:(
14、1)16m(2)8s(1)当A、B两汽车速度相等时,两车间的距离最远,即vvBatvA 得t3 s此时汽车A的位移xAvAt12 m ;汽车B位移xBvBtat221 mA、B两汽车间的最远距离xmxBx0 xA16 m(2)汽车B从开始减速直到静止经历的时间t15 s 运动的位移xB25 m汽车A在t1时间内运动的位移 xAvAt120 m 此时相距xxBx0 xA12 m汽车A需要再运动的时间t23 s 故汽车A追上汽车B所用时间tt1t28 s四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 有些知识我们可能没有学过,但运用我们已有的物理思想和科学方法,通过必要的分析和推理可以解决一些新的问题
15、(1)分别写出国际单位制中动量和冲量的单位,并证明二者等价(2)拉提琴时,琴弦振动的频率f由琴弦的质量m、长度L和所受拉力T决定现将拉力增大21%,琴弦振动的频率将怎样改变?参考答案:解:(1)根据P=mv和I=Ft可知,动量的单位:kg?m/s,冲量的单位:N?s;动量的单位:1 kg?m/s=1 kg?m/s2?s=1 N?s,N?s即是冲量的单位,证毕(2)频率f的单位是s1,质量m的单位是kg,长度L的单位是m,拉力T的单位是N=kg?m?s2从单位方面分析只有组合才能得到频率的单位增加一个系数c可得公式f=c那么,即:当弦的拉力增大21%,琴弦振动的频率将增大10%答:(1)动量的单
16、位:kg?m/s,冲量的单位:N?s,证明如上;(2)拉力增大21%,琴弦振动的频率将增大10%【考点】动量定理【分析】(1)根据P=mv和I=Ft写出国际单位制中动量和冲量的单位;(2)根据力学单位制从单位方面分析频率与质量m、长度L和所受拉力T得关系式,从而求解将拉力增大21%,琴弦振动的频率变化17. 如图甲所示,水平传送带顺时针方向匀速运动从传送带左端P先后由静止轻轻放上三个物体A、B、C,物体A经tA=9.5s到达传送带另一端Q,物体B经tB=10s到达传送带另一端Q,若释放物体时刻作为t=0时刻,分别作出三物体的速度图象如图乙、丙、丁所示,求:(1)传送带的速度v0=?(2)传送带
17、的长度l=?(3)物体A、B、C与传送带间的摩擦因数各是多大?(4)物体C从传送带左端P到右端Q所用的时间tC=?参考答案:解:(1)物体A与B先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,说明了物体的速度与传送带的速度相等,所以由图可知传送带的速度是4m/s(2)vt图中速度图线与x轴围成 的面积表示物体的位移,所以A的位移:m传送带的长度L与A的位移相等,也是36m(3)A的加速度:由牛顿第二定律得:maA=Amg所以:B的加速度:设物体C从传送带左端P到右端Q所用的时间tC则:sC的加速度:答:(1)传送带的速度是4m/s;(2)传送带的长度是36m;(3)物体A、B、C与传送带间的摩擦因数各是0.4;0.2和0.0125(4)物体C从传送带左端P到右端Q所用的时间是24s【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】(1)物体先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,说明了物体的速度与传送带的
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