关于活动计划模板锦集七篇_第1页
关于活动计划模板锦集七篇_第2页
关于活动计划模板锦集七篇_第3页
关于活动计划模板锦集七篇_第4页
关于活动计划模板锦集七篇_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 关于活动计划模板锦集七篇活动计划 篇1 小学美术课程是义务教育阶段全体学生学习艺术的基础课程。在这个阶段,学生主要通过个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格;同时,结合本地区、本学校的实际情况,合理地运用和开发课程,形成美术教学特色。 一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作

2、要点,认真贯彻落实教育部新课程标准的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。二、本学期的任务目标:1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上

3、课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。三、方法和措施:1认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运 用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材

4、的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。2结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式,加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现,不断提高美术教研活动的质量。3各校积极组织开设兴趣班(儿童画、素描、国画、剪贴画、小制作等),挖掘有特长的学生进行进一步的培养。4、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。5、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。6、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,

5、激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。7、抓好师资培训,造就高素质教师队伍。支持中心组内教师加强自身素质,积极参加继续教育学习。8团结本中心组成员,形成积极向上的中心教研组风气。四、常规教研: 如何备课1,备课时间、地点集体备课时间:每周周一上午第四节课集体备课地点:小学部五二楼美术教研室2,备课要求1)工作两年或两年以内的教师必须手写教案,其余教师可采用电子教案。(2)提倡提前一周备课,认真写好教学方案,每周一集体备课时共同探讨,相互补充。(3)美术类备课要求电子档,每年级必须有主备人,主备人形成文字后,在集体备课时发给每位教师,集体讨论,确定教案。(4)在九月一日上课前,每位教师必

6、须要写好全册教学计划,个人学期教学计划,每样一份。(5)每个教案后必须要写教学反思,每一大周要写一篇周教学反思,要用电子档。( 6) 教案格式封面书写:学年度、学期、学校、班级、学科、姓名。每课设计:课题、教学内容、教学目标、教学重难点、教具准备、教学方法、教学过程(含导入,探究新知,巩固练习,拓展延伸,作 业设计,本课总结)、板书设计这八大板块的内容,每份教案应留出一定的空白区域,在每次上课后再加上教学反思,阐明本节课的优势及不足,及时补充总结。格式可根据实际采用表格式、文字陈述式。3、备课形式个人备课和集体备课相结合由一名教师对一节课进行主备。多名教师共同探讨、相互补充。针对一节课让每位教

7、师说出对本节课的想法和见解,使大家对本节课的理解提升到同一个高度上,提高教师整体教研水平。 4,备课指导思想.(1)认真钻研教材,树立课程观,美术课堂教学力求以“学生发展为本”,明确小学美术教学的目的和任务,掌握各年级教学要求,弄清各年段、各单元之间的层次递进关系,在此基础上,结合实际,制订出学期教学计划,安排好教学进度和制定好教学目标。小学低年级要重视培养学生对美术的兴趣,能运用多种美术工具开展造型游戏等,小学中高年级要重视对学生美术基本能力与表现方法的培养。(2). 教师要根据课程标准的要求,按照“知识与技能”、“过程与方法”,“情感态度与价值观”三个方面整体制定美术课堂教学目标,恰当地把

8、美育、德育、民族精神、生命教育渗透在课堂教学中,把握好教材中的重点、难点和关键,教学目标要具有可操作性、适切性、层次性。(3). 教师要根据学校和学生的实际情况,合理并有创造性地使用教材,科学处理教学内容,正确恰当地安排课时,要做到备教材、备学生、备教法、备作业。(4).认真做好课前准备工作。教师要与时俱进,了解美术教学动向以及美术信息热点,进行必要的知识、技能储备,结合实际教学内容,准备欣赏资料、教具、学具等。5、备课前准备工作一、初步研究教材,形成有自己思想的第一教案个案。1、确定教学内容:根据教学进度确定教学内容。2、研究分析教材:研究教材中提供的文字提示、作业要求等文本内容,欣赏教材中

9、出示的图片。对照教参进行参考比较。3、确定课的类型:按领域特点划分课程内容,注意不同领域的阶段目标任务。4、制定教学目标:按照三维目标的要求进行情感目标、知识目标、能力目标的制定。目标制定要准确、实际。不可空泛过大。5、分析学生情况:从学生的年龄特点和心理特点以及知识掌握情况等方面对学生进行分析,准确掌握学生状况。6、制定教学重难点:近一步明确教学目标,找准本课必要掌握的知识点以及不易掌握的技能技巧、较难掌握的操作方法等。7、教学准备:制定美观实用的教学课件、教具制作、教学范画、查找欣赏作品的相关资料。8、设计教学过程:教学环节清晰、阶段目标明确,要有设计意图,要体现教学目标、重难点的落实情况

10、。活动计划 篇2 一、指导思想 本学期音美教研组将针对音乐、美术学科的特点,以学校工作计划为指导,以提升教学质量为工作中心,打造务实,有效的教研组团队,切实做到“研”字当头。现制定教研计划如下:二、工作重点:1、突出强化教学质量意识(1)结合组内老师制定的“我扬我优势”个人教学工作计划,展开教研活动。本学期,我们的教研活动将继续以教学设计的研讨为重点,每一个人都将经历独立备课集体备课整理复备的过程。每次教研都由不同的老师进行说课,然后大家发表自己的意见,说课老师再进行备课、再说课直到最后的讲课、评课。在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用,集思广益为每位教师提供技

11、术上的支持。从而进一步探索课堂教学的新思路,切实提高教学质量,最终达到教研组成员共同进步。赵老师,本学期组内约课的内容是三年级的唱歌教学。在教学过程中将注重体现学习的趣味性。教研活动将围绕教学方法的创新展开。争取通过课的研讨,最终更好的实现学生在趣味性的学习中轻松获取音乐知识的目标。吕老师,本学期组内约课中,将重点体现在教学中如何对学生进行观察能力的培养。我组将力争通过教研,协助吕晶老师,最终实现对学生的预定实践目标。马老师,本学期组内约课的内容是二年级手工课教学。在教学过程中重点体现如何对低年级学生进行交流与合作能力的培养。争取经过组内老师对课的共同研讨,更好的实现“在美术教学中,学生交流与

12、合作的能力有所提高”的预定目标。(2)收集优秀的音乐、美术课课堂实录视频,组织组内老师进行观看、学习,讨论课的亮点,提高教学水平。2、有效落实常规工作(1)加强本组老师的教学常规工作,认真做好:备课、上课、听课、评课等规定动作,重视校兴趣队的活动,努力做到每年有成绩、在市区比赛中有名次。加强组内听课、评课活动提高组内教师的整体水平。(2)教研活动固定时间安排在每周五上午第一、二节课。每次教研活动的内容要符合音美学科的特点,使每位教师通过活动而有所收获。(3)自觉完成学校的听、评课任务。学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。(4)重视音乐、美术专业教室的安全管理工作,确保专业教室的正常使用

13、。3、抓好音美校兴趣队工作,努力争取更多荣誉(1)保证每周四按时、保质的进行活动。做到活动前有准备,活动后有小结。(2)积极组织学生参加市、区各类比赛,多为学校争得荣誉。(3)积极配合学校开展各项文艺活动及展板布置等宣传工作。4、在每次教研活动中要做到:(1)活动之前要有准备:在每次教研活动之前都让教师了解教研活动的内容,使教师预先有准备,做到有话可说。(2)活动中有主题:在教研活动中组长要注意调控整个活动的节奏,围绕主题展开讨论,不偏题,不离题。教师可以从不同的角度阐述自己的看法,形成争论,辩解的氛围,做到有话善于说。(3)活动之后有收获:经过辩解、讨论后,组长进行归纳总结,把老师们的零星观

14、点汇总,整理成本次活动的讨论成果。总之,教研活动要努力做到,“研”有所获,以促使每位老师教学质量有不同程度的提高,使教育教学水平更上一个新台阶。三、具体时间安排教研时间:周二上午、周三下午。具体安排:3月1、制定教研计划及教研活动时间。2、制定个人“优势发展专项”。3、组内观看小学优秀课例并进行研讨。4、制定音美组“家长开放日”展示方案。4月1、结合“优势发展专项”内容,开始进行组内课研讨。进行说课、讲课、评课活动。2、组内观看小学优秀课例并进行研讨。3、进行“家长开放日”的各项准备工作。5月1、结合“优势发展专项”内容,进行组内课研讨。进行说课、讲课、评课活动。2、组内观看小学优秀课例并进行

15、研讨。3、结合“家长开放日”,进行音美组现场展示及资料展示的工作。4、进行“专项优势发展”的最后展示活动,请校领导听、评、指导。6月1、结合“优势发展专项”内容,进行组内课研讨。进行说课、讲课、评课活动。2、进行“专项优势发展”的最后展示活动,请校领导听、评、指导。3、撰写“个人优势专项发展”论文。活动计划 篇3 为积极响应教育办提出的“创建学习型学校,做研究型教师”的号召,落实“三个一”工程,我校决定在全校师生中开展读书活动,让自觉读书成为伴随我校师生终身的良好习惯,在书香中不断升华思想境界,提高自身素质,以促进学校教育教学的改革和发展,为此,结合我校实际,特制定创建书香校园工作计划: 一、

16、努力营造读书、学习氛围。1、全校教师要树立起四种理念;学习为本的理念;创新性学习、学以致用在理念;工作学习化、学习工作化的理念。2、在走廊悬挂有关读书方面的名言、警句。3、领导带头读书、做教师的典范;教师带头读书,做学生的典范。4、热情鼓励与严格要求相结合,逐步培养每一个学生的读书兴趣、养成良好的读书习惯。5、书面作业要精当适量、给学生留出读书的时间、利用好积累笔记。6、开放学校图书室、设立班级图书架、建立学生捐借制度、以丰富图书资源、形成“人责”到位的管理网络。7、利用橱窗、标语、广播站等加大对“读书有益”的宣传、营造人人读书、人人学习的氛围。二、制定措施,加强管理教师方面:1、全体教师必须

17、参加读书活动,以自学为主。2、每学期读一本教育专著、并结合自己的实际情况。写好读书笔记(每周一次)和心得体会(每月一篇)、学期末上交教导处。3、提高对读书的认识,鼓励教师积极进取、培养读书骨干,学校适当给予奖励。学生方面1、班组成立图书管理小组,由专人负责图书管理,做到“三有”:有安排每月读哪方面的书;有要求每次要有具体要求,即读书活动要取得什么效果、达到什么目的;有检查对学生的读书笔记定期检查。2、提倡学生借阅读书、每星期由班级负责人到学校图书馆统一借阅,履行借阅手续。3、充分利用好班级图书架,号召学生捐、借图书,以充实班内图书内容,在班级营造读书氛围。4、每天学生的家庭作业必留阅读,36年

18、级必写日记,每周至少2篇,每月各班上交教导处2篇优秀学生日记(用信纸抄写),学校安排专人负责收集、管理,学期末组织展览,并进行评比奖励。5、每周二的第8节课设为全校学生的课外读书课,班主任认真组织学生阅读,教导处检查。6、每学期期中之后、各班要开展一次读书周活动,内容包括:朗读比赛、征文比赛,“我的佳作”诵读赛,手抄小报、新书介绍、读书指南等等。活动计划 篇4 我班幼儿对体育游戏具有浓厚的兴趣。幼儿体育游戏是一种有目的、有计划、有组织的教育活动。它以身体动作为主要内容,以身体练习为主要手段。发展幼儿基本活动技能,提高幼儿身体素质,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面、健康和谐发展。通过游戏他们反映成

19、人的社会生活,在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。 一、活动目标1.让幼儿多接触大自然,充分享受阳光,培养良好心态,增强幼儿体质。2.基本体操训练,发展幼儿的身体协调能力。3.户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高幼儿的操作及控制能力。4.在户外进行各类游戏,通过游戏发展幼儿走、跑、跳等能力,提高动作的协调性及平衡性。二、具体内容安排二月份1.队形练习:要求幼儿听口令整齐地做动作。2.早操训练:规范动作,带幼儿到操场上练习。3.滚球:幼儿分组滚球比赛。三月份:1.练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力,练习拍球。2.练习原地纵跳,要求落地屈膝

20、,保持平衡。3.踩高跷:练习平衡技能。四月份:1.跑步:教幼儿掌握跑步技能,锻炼身体。2.大型组合玩具:训练幼儿各种综合能力。3.跑步比赛:提高竞争意识和集体荣誉感。五月份:1.继续加强队列练习。2.攀登墙:发展幼儿攀爬能力。3.沙包:练习相互的协作性和投掷的准确性。六月份:1.练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力,练习拍球。2.跳圈:练习双脚并拢向前跳。活动计划 篇5 一 活动名称: 青春礼赞二 活动主题:祖国在我心中三 活动目的:将爱国主义教育与飞扬同学们的青春相结合,并借此活动增强班级与团支部的凝聚力四 活动流程:以自动连续播放的幻灯片引导整个活动,将同学的文艺活动与团知识及爱国主义

21、教育相结合,紧扣祖国在我心中的主题,展现青春风采,增强团队协作能力。以文艺晚会的形式,为青春礼赞,为祖国献歌!板块一:青春之弦奏华章(在友谊地久天长的歌声中同学入场)主持人致导词。齐唱团歌,面对团旗宣誓,观看团史短片。(3)观看六十年祖国发展史,感受祖国变迁。(4)歌曲男儿当自强 【全体男生】(5)小品面试版块二:绝代风华自少年主持人致导词(2) 音乐串烧,展现同学们的青春活力(3)由225宿舍表演话剧,很好地调动了全场气氛(4)互动游戏爱猜歌词, 全场气氛在红歌声中达到高潮。板块三:四海同乐一家亲主持人致导词观看阅兵短片爱国诗歌朗诵我用破损的手掌歌曲小合唱相亲相爱一家人主持人致结束语同学在友

22、谊地久天长的歌声中退场活动计划 篇6 一、活动时间:20年5月22 日 二、活动组织人:王静活动小组:大班年级组及大班家长委员会成员三、活动内容:亲子手工大赛宝宝和家长手拉手结对成家庭组合, 1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。四、活动准备:1各班教师发动家长积极参与,帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。2. 指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。3活动小组成员在幼儿园内布置安排场地,竟可能的提供工具。4准备:标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。五、活动安排:12:002:15 入场,宣布第二届亲子街手工大赛开始。大

23、班幼儿律动表演。22:152:30 主持人宣布比赛规则,介绍评比方法及统计员。32:303:30 各家庭组合手工制作。43:304:00请中班幼儿入场投票,统计员统计结果。活动计划 篇7同志们:今天,乡党委、政府在这里召开高规格、大规模的计划生育集中服务活动动员大会,主要任务是集中精力、集中时间、加大力度落实市委、市政府秋季计划生育集中服务活动精神,彻底解决我乡计划生育工作中存在的老大难问题,进一步提高全乡计划生育整体水平。这次会议,目的非常明确,活动方案细致入微,下一步主要是抓落实,我就落实问题讲四点意见。一、统一思想,狠下决心,充分认识集中服务活动的重要意义今年以来,全市进行了几次集中服务

24、活动,就我乡的具体情况以及在全市的排名来看,形势是比较严峻的。石板岩乡共有育龄妇女1849人,免检类1200多人,保健类619人。从以往工作来看,政策外怀孕,瞒报人口出生,节育措施不到位现象都有,特别是未上站人员比例较大,严重制约着全乡工作的开展,针对此类情况,当前的工作要做到三个“不”字,即思想上不麻痹,工作上不放松,要求上不降低。专项治理,针对性高,操作性强,可以治理突出问题,解决突出矛盾,是计划生育工作一项比较好的措施。这次集中服务活动,市里作了全面安排,乡里作了具体安排,我们必须充分认识到本次集中服务活动的严峻性、艰巨性,认识到计划生育长期工作的复杂性、反复性。计划生育就整个国家而言,

25、是一项基本国策,就我乡我市情况看,在工作上也是一个大头,必须警钟长鸣,高度警惕,严肃认真,来不得半点马虎,出不得一丝纰露。要把本次集中服务活动目标与全年目标结合起来,突出重点村、难点村和重点环节,争取打一场功坚战,打一场胜仗。今天,乡领导班子、全体机关干部、支书主任都在场,要充分认识到计划生育不仅是计生部门的事,而是乡党委、政府领导下的全乡的大事,全乡上下要密切配合,高度重视,把这项工作做好。二、明确目标,把握原则,迅速掀起集中服务活动工作高潮我们这次开展的集中服务活动,要以国家、省、市等方面的法律、法规和一系列方针政策为指导原则;以吃清底子,特别是已婚妇女底数,以清查瞒报、露报出生,以确保上站率100,以消灭后进村等为具体目标,迅速掀起集中服务活动高潮。包片领导、包村干部要迅速上岗到位,深入村组、农户,采取多种形势,做好对象工作。我乡乡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论