少儿主持教案格式

1、Word - 8 -少儿主持教案格式小主持人班任课教师：王文珠一礼仪训练来上学，不迟到，见教师，问声好。小伴侣，也问到，别父母，不忘掉。二基本功训练1、气息训练 ：儿童举行气息训练的目的是为了体味和掌控胸腹式联合呼吸法的基本动作要领，形成新的符合发声要求的呼吸方式。要想达到这一目的，首先应当坚持不懈，持之以恒举行练习。胸腹式联合呼吸法：吸气后两肋扩大，横膈膜下降，小腹隆起。慢呼慢吸：1/2/3/4/5/6/7/8/9/10 快吸慢呼：我自信，我阳光，大家好！我叫*，今年*岁，很开心熟悉大家！2、形体训练：坐姿：双腿成90度曲立，上半身挺拔，双手自然放在腿上，下巴微收，双眼平视前方，面带微笑。三

2、作品训练（动画课件）小兔子小兔子，下山玩儿，走到半坡天气变！风打滚儿，雷呼喊，乌云遮住了太阳脸。小小兔子不心慌，采朵蘑菇当雨伞。伞儿高高举过头，切断空中雨线线！四课后作业1、天天根据教师要求，对着镜子做自我介绍。2、主动跟爸爸妈妈的伴侣或者街坊挥手打招呼少儿播音主持教案 篇二少儿播音主持教案教学任务：1、使同学对播音与主持有一个初步的熟悉。2、认识本班同学的状况，包括同学的基本信息以及语言基础等。3、使同学了解我们所学的课程的性质和意义，激活同学的学习爱好。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激活同学的学习爱好。3、如何使自己成长？教学办法：研究法、讲解法、说话法。教学过程：一、点名。二、朗

3、诵一首儿童诗全世界都在向你微笑。三、自我介绍：向同学容易地介绍自己。四、请同学说一说自己为什么学习这门课程。（自愿、父母要求、教师推举、自己喜爱）五、请同学们介绍自己（低段同学能够只介绍自己的姓名）。六、老师介绍自己播音与主持的经受路程。1、自己上学校三班级就开头播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。2.向来以来的不断实践和练习。七、介绍专业学问。1、什么是播音与主持？ 播音与主持专业是“口耳之学”。该专业最大的特征是实践性比较强，考生进入专业学习后，应该注意基本功训练，镜头前的光荣不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。2、播音与主持会学习哪些

4、内容？ 播音与主持概论一般话语音及播音发声学基础 播音创作基础 即兴口语表达 文学作品朗读 节目策划与主持 综合练习与实战模拟我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表述、朗读、礼仪、播音、主持。单介绍每一项的基本内容）3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联系生活作详细形象的解释）使自己越发自信学会如何与别人交流和交往 使自己的礼仪语言越发得体 使自己越发擅长表现和表述为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础4、如何学习播音与主持？根据教师的要求不断地练习、练习、再练习。练习的方式：登台。八、作业：如何更好地向别人介绍自己？（简少儿播音主持 篇三少儿播音主持培养任务：初级班（4-8岁）：寓教

5、于乐，方式灵便，让每个同学能正确熟悉“小主持人”，利用一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音，使同学发音精确，口齿清楚，能自信、英勇地在公众面前表现自己，学习后时能流畅出色地讲故事、朗诵、演讲并自己策划主持节目。中、高级班（9-15岁）：重点学习语言表演、讲笑话、讲故事与主持。利用情景语言表演使同学的表演欲越发浓烈，表演越发逼真、形象、生动；讲笑话、讲故事要求同学有一定的自控本事与掌控一定的语气、语态、使笑话、故事生动、好听、可笑；主持则训练同学的舞台风格、组织语言与应变本事。终于出示在我们面前的是一个活泼、开朗、自信的孩子。课程设置：语音基础、稿件朗读、即兴说话、新闻播报、模拟主持、形体

6、训练、才艺表演 少儿声乐（钢琴）培养任务： 培养小孩感触与观赏本事、不断提升审美本事，陶冶高尚情操。，并可以按照歌曲的不怜悯绪特征，学会用自然亲切、欢快、活泼等心情演歌唱曲。增加情感体悟，培养对生活的乐观积极态度，培养音乐兴趣。课程设置：气息、基础乐理、钢琴、少儿舞蹈：培养任务：让孩子熟悉身体各部位的同时，增加舞蹈方向感，做到初步容易动作协调；逐步规范舞蹈姿势，基本做到腿直、脚绷、背挺； 增加孩子对音乐律动的感觉，提升学习舞蹈的爱好； 进展幼儿柔韧性和协调性，协助树立孩子的英勇自信； 培养孩子舞台感觉及团结亲爱合作意识。课程设置：节奏训练、基本功训练、成品舞蹈（少儿古典舞、少儿民族舞、少儿芭蕾

7、、少儿拉丁舞）、舞台感训练 少儿模特：培养任务：利用舞蹈、台步的训练协助小孩修正身体姿势，改善小孩肢体不协调的弊端；培养孩子的镜头感，自信度，塑造宝物在舞台上的独特气质与共性出示，增加宝物们的时尚审美观和优雅气质。课程设置：节奏训练、形体训练、台步、造型、才艺表演、即兴说话 成人舞蹈班（拉丁舞、肚皮舞）培养任务：哺育社交魅力；增加自信，让人淡忘苦恼忧愁，全身收获到放松。跳上一个小时的拉丁舞就能消耗掉身上的多余脂肪，而且对肩部、手臂、腹部、腰部、臀部、腿部的赘肉特殊有杀伤力。达到可以娴熟掌控拉丁舞的基础动作，基本套路，提高最佳气质，瘦身效果显然的任务。课程设置：拉丁舞基本常识、形体训练、基础动作

8、练习（摆动、律动、移动）、基本舞步、舞蹈组合、套路练习、曲舞步练习与花样变换和拉丁舞考级指定套路（包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛）。成人模特表演培养任务:让学员对模特和服装表演的概念有一个全面的了解，掌控模特表演的基本造型，定位和转身动作的要领，利用身体各部位的基础训练，进一步增加同学身体的柔韧性、协调性、力气性。课程设置：节奏训练、形体训练、台步、才艺表演少儿播音主持教案 篇四少儿播音主持教案 标签：少儿，教案 哪位伴侣帮我找一份一二班级同学主持课的教案，教学内容和方式 感谢匿名 回答:1 人气:21 解决时光:2022-03-18 10:48惬意答案好评率：81%适合二班级同学的 教学任

9、务：1、使同学对播音与主持有一个初步的熟悉。2、认识本班同学的状况，包括同学的基本信息以及语言基础等。3、使同学了解我们所学的课程的性质和意义，激活同学的学习爱好。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激活同学的学习爱好。3、如何使自己成长？ 教学办法：研究法、讲解法、说话法。教学过程：一、点名。二、朗诵一首儿童诗全世界都在向你微笑。三、自我介绍：向同学容易地介绍自己。四、请同学说一说自己为什么学习这门课程。（自愿、父母要求、教师推举、自己喜爱）五、请同学们介绍自己（低段同学能够只介绍自己的姓名）。六、老师介绍自己播音与主持的经受路程。1、自己上学校三班级就开头播音。那时的条件和现在的无法相比

10、，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。2、向来以来的不断实践和练习。七、介绍专业学问。1、什么是播音与主持？播音与主持专业是“口耳之学”。该专业最大的特征是实践性比较强，考生进入专业学习后，应该注意基本功训练，镜头前的光荣不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。2、播音与主持会学习哪些内容？播音与主持概论一般话语音及播音发声学基础播音创作基础即兴口语表达 文学作品朗读节目策划与主持综合练习与实战模拟我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表述、朗读、礼仪、播音、主持。（容易介绍每一项的基本内容）3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联系生活作详细形象的解释）使自己越发自信学会如何与别人交流和交往使自己的