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文档简介
1、第 高二期末班主任工作总结范文精选7篇高二期末班主任工作总结1 高二上学期的班主任工作现在已经结束,本人将对本学期以来所做的工作、取得的成绩、缺乏之处、今后的打算等方面总结如下: 一、班级情况分析 上一学年结束后分文理班,我负责管理的班级是高二理科45班,分班时实际报到注册的学生有55人,后来自动退学1人,在剩下的这54人中,有借读生1人,留级生6人,复读生1人,应届生46人,其中有4个择校生,4个跑校生,高一结束时背着学校处分的有5人,父母离异的有1人,特长生有5人。从这些学生的结构上看,无论在学习上,还是在纪律上看,这是一个难管理的班级。 二、我所开展的工作 (一)组建和培养班委 开学初,
2、同学之间有的相互认识,有的相互不认识,班委如果选举产生,这些班委不一定愿意干,也不一定能为全班同学的开展敢管、能管,所以我通过让学生毛遂自荐的方式让学生主动提出担任何班委,只要提出要当班委的学生我都大胆的任用他们,通过这种方式产生了班长姚晓倩、体育委员何汝华、卫生委员周娟,其他需要设置的班委让他们自己选举或任命。结果这些班委开展工作积极、认真、有较强的责任心,这些班委在工作上,我指导他们开展工作,在生活上主动为他们提供帮助,这样他们干工作很卖力! (二)经常帮学校财务室收取各种费用 收费是一项较为繁琐的事情,繁琐之处在于次数多,涉及人数多,也是一件学生较为反感的事情,但是为了学校的正常运作,对
3、学生收费又不得不进行,而收费十有八九都落到班主任身上,从开学收学费、住宿费、择校费、书费、保险费等,到后来收水费、会考报名费、资料费、试卷费、会考补考费.有时还要帮学校财务室退费、发人助金等。 (三)经常开展平安健康教育 我始终坚持“平安无小事,“平安需警钟长鸣的原那么,每星期天的班会都有平安教育内容,教育学生要树立人身平安意识和财产平安意识,做到不打架、不翻墙、不乘“三无车辆、不跟陌生人来往、不上后山、不私自乱接电线、不在教室、宿舍充电;在宿舍、教室不放现金等。同时催促学生锻炼身体,不定期抽查学生上两操的情况,引导学生加强个人卫生和饮食卫生,不喝自来水、不吃过期食品,通过教育,学生已经初步树
4、立了良好的平安健康理念。 (四)经常开展纪律教育 催促学生遵守校纪校规 我对本班的纪律教育颇有心得,管学生纪律,一方面,经常宣传学校的规章制度,另一方面经常催促学生遵守纪律,例如:深入学生宿舍了解学生就寝纪律;深入教室了解学生是否在自习时讲话,是否留长发,是否穿校服,是否穿拖鞋,是否佩戴耳环首饰等;每一天都关注班务日志,及时处理学生出现的课堂纪律问题;重视科任老师发现的每一个纪律问题。 (五) 经常催促学生搞好卫生 我们班不知什么原因,高一至高二一直都分到学校卫生最难搞的重灾区教室后阴沟,这段后阴沟跨度长,丢垃圾的人特别多,有时学生边扫,楼上边有学生扔垃圾下来,很难保持干净,所以我们班在这里扫
5、地是件即吃力又受窝囊气的事情,但是不管怎样难搞,我还是每一天都去监督学生搞好卫生,如果没有按时扫地的学生,罚他们拖楼道,这样管理班级卫生到达了学校的要求。 (六) 经常催促学生搞好学习 学习是学生的工作重心,学生要想继续得到深造,就必须学好各科知识,而要学好那么必须注重每一个学习环节都做到位,比方:不迟到、不早退、不缺席、不抄袭作业,配合老师的教学,认真背书,认真听讲、按时完成作业等,为了让学生做好这些事情,我利用班会时间和课堂教学时间经常教育学生“如何听好每一节课?如何完成好每一次作业?。我还屡次跟其他科任老师了解学生的学习情况,有不配合教学的学生,我及时找学生交谈,教育他们配合老师教学的必
6、要性和重要性,帮助他们改变学习上的恶习。 (七)参与甲流的防控工作 2023年9月上旬,昆明出现了甲流确诊病例,我于9月18日召开紧急班会,介绍甲流病症、危害、当前形势、预防措施等,引导学生正确看待甲流:“甲流可防可治,不必恐慌,并按照学校领导要求发放宣传材料,要求学生开教室门窗,保证空气对流,勤洗手,勤锻炼,不去人口密集和流动性大的地方,注重睡眠和营养,在班上严格执行“晨检制度、“消毒制度和“一日一报制度,提倡早发现早隔离、早治疗。 (八)召开家长会,加强家校合作 本学期期中考结束后,为了加强家校合作,学校要求各个班级由班主任负责主持召开家长会,我们班于20某某年11月14日召开家长会,这次
7、家长会在学校领导的大力支持和精心指导下,我认真组织、精心筹划每一个细节,会上既有我对班级情况的介绍,又有科任老师和家长代表、学生代表的发言,还有学生的绘画作品展览和学生的文艺表演,家长会开得很成功。 (九)配合各部门、各科室、各处室的工作, 搞好班主任的日常业务 班主任工作繁琐而杂,各部门、各科室、各处室安排的工作随时都要“接招,每次学校领导要求宣传的事情我都及时去班上宣传落实,每次各部门、各科室、各处室安排的工作我都及时去按质按量的完成,例如:教务处,年级组、总务处需要一些数据我每次都积极去统计,及时上交等。 定期召开主题班会,充分利用主题班会这一阵地,宣传党的政策方针,学校的校纪校规,帮助
8、学生树立正确的人生观价值观,引导学生遵纪守法,刻苦学习,做个良民,做个有理想、有抱负、肯肯奋斗的人。 (十)协助年级组长管理年级经费 年级组活动,班主任活动等难免涉及经费的收支,所以年级组急需要管钱的人员也需要管账的人员,应蒋组长的要求,我负责管理年级组账务,认真记录每一笔账务,为年级财务的公开透明尽一份绵薄之力。 三、工作成绩与缺乏之处 通过一学期的努力教育,班上无打架斗殴、偷盗、赌博、刁难科任教师等事件的发生,为校园和班级增添了一分和谐,高一结束时背着学校处分的5名学生,进过一学期的奉劝、催促有3人已经撤销处分,他们是:李国清、字荣华、吴绍柏。班级卫生状况明显改善:乱丢垃圾的人越来越少,教
9、室、环境区、宿舍的卫生越来越干净,生病请假的同学越来越少,更可喜的是没有发烧病人;班上好学的同学越来越多,期中、期末成绩都有一定进步。当然在取得这些成绩的同时也有很多缺乏,例如:有2位背着处分的学生纪律上改观小,局部同学仍然偷偷抽烟,极个别同学有恋爱现象,这些棘手问题始终没有得到彻底根治,另外,弄不懂“变相体罚的含义,生怕在处分学生之后被扣上一顶“变相体罚学生的“帽子,管理学生瞻前顾后,不能放开手脚大胆开展工作,因此不能拿出一套针对违反纪律和混日子学生行之有效的处分制度。 四、对今后工作的展望 班主任工作虽然很累很辛苦,但我任然会一如既往地努力去干好这项工作,这学期没做好的事情下学期一定去努力
10、做好,并开创性地去开展工作、力争在下学期无论在学习上还是在纪律上让45班成为本年级一个亮点! 高二期末班主任工作总结2 到期末了,我高二班主任的工作也该结尾了。对于自己这学期的工作,我觉得还是满意的,我很好的完成了这学期的班主任工作,在这期末也对自己的工作进行一个总结。总结如下: 本学期是高二最后一个学期。为了能够让学生们学习得更好。每天的早习课我都会去监督,没有哪一天是缺席的,我都会陪伴在学生们旁白,监督他们的早习课,让他们充分的利用早习课的时间把课本朗读一遍,如果读累了,也会让他们去默读,总之高二结束,马上就要进入高三紧张的复习时间了,所以高二这学期是完全不能浪费时间的。早习课对于学生来说
11、,是一个很好的去记忆知识的时间,所以必须珍惜,由此我才会每天都会陪他们一起下课,就是希望因为我在旁边,他们才会去用尽力量去学习。 高二这个期末,总结一学期来的工作,我在本学期里还举行了一次课外的活动,希望通过课外活动,能够让学生们体验课外生活,丰富课余生活。这次课外的活动就是十公里的徒步行走,一是帮助学生锻炼身体,二是在徒步的路上记录美好的瞬间。也是高二的一个回忆了,此次活动学生们也很配合,全部都有参加,而且也都很努力的用脚又走回了学校集合,大家的坚持让我很欣慰,也知道这群学生的毅力很不错。十公里走下来其实是很辛苦的,一点都不轻松,根本上就是围着某某上走了一圈,特别的累,但能够让他们去体会这种
12、苦和累,也有利于他们珍惜学习的时机,在学习上更能吃苦了。 这学期大小考试举行了不少,尤其是每月的月考,我能够了解到学生们的根本学期情况,让我的工作也能有更多的考量。每个月的月考,从安排位置到最后总结学生的成绩,这些在这学期里,是我做的最多的。当然这些工作都做的还不错,看着学生的成绩在进步,也是一种开心。 这学期业结尾了,在这期末底,也更让我明白马上就要进入高三,学生的压力增大的同时,我的班主任的工作的压力压在增大,我要做的工作更加多了,未来一年的高三工作,我也必须从现在起就要开始准备了。虽然压力会变大,但是我的工作我依然会继续做下去,会努力把这个班主任当好,为自己这个班级的学生能够考上大学而努
13、力。 高二期末班主任工作总结3 一、班主任工作方面 这个学期的班主任工作我主要是从四个方面着手的: 1.学习风气 从下个学期开始,我带的班就要进入高三阶段了。众所周知,高三的学习是非常的紧张的,需要同学们全力以赴的学习,才能够取得好成绩。所以,从现在开始培养班级良好的学习气氛和学习风气,能够让同学们在高三更好的投入学习。在学期末的时候,班里的学习风气已经有了很大的改善,同学们学习的态度也比拟的积极。 2.与任课老师沟通 本学期同学们要面临学业水平的考试,假期过后即将升入高三,我与几位任课老师讨论了高三教学方案的制定。我们学校比拟重视学业水平考试,会进行统一的复习,这次也可以当做是第一轮复习。所
14、以这个学期的教学时间比拟的紧张,需要师生一同努力。在学期末,每个任课老师都制定了一个高三的教学方案,以便更好的展开工作。 3.身体锻炼 有一个健康的身体,才是支持同学们好好学习最重要的一点。高三的学习强度更大,假设是身体状况支撑不了,就会拖累同学们的学习。我时常鼓励同学们多出去走走,不要下课时间也一直坐在教室,可以在第一节晚自习下课之后,到操场上跑两圈。在学期末的时候,越来越多的同学会去操场跑步,锻炼身体了。 4.德育方面 班主任不仅要帮助学生提高学习成绩,学习得更好,还要负责对学生进行德育工作,培养学生良好的道德品质,做一个品德优异的学生。我平时在开班会的时候会给同学们讲很多的故事,用这些故
15、事对学生产生潜移默化的影响。平时,我也会以身作那么,用我自己的一些行为给学生做示范,当典范。 二、与家长的联系 这个学期,因为学生要准备学业水平考试和第一轮复习,学习压力比拟的大,需要家里给予一定的支持和帮助,让学生能够心无旁骛的学习。本学期一共组织了两次家长会:一次是在期中考试之后,针对期中考试的情况对家长进行汇报;还有一次就是学业水平考试之后,因为学生马上就要进入高三阶段了,所以跟家长沟通一下家长们需要做的事情。 我会以饱满的工作热情对待我之后的工作,在高三这一年,给我们班同学更大的帮助。 高二期末班主任工作总结4 这个学期在紧张忙碌里终于是结束了,马上学生们就要步入高三,最后的一年里希望
16、他们能继续努力学习,争取在高考的时候考出自己满意的成绩,考入一个好大学。 上学期进行文理分科之后,我所教授的是文科班,上个学期文科班里同学们还不太适应文科的学习,所以几次考试都不太理想,但这个学期开始,同学们对于文科的学习已经掌握了一定的方法,在本学期的几次月考里,同学们的进步很大,在思政以及历史科目的学习上,更是有着显著的提升。我班这学期三次思修平均分为79.6、83.5、86,而历史科目那么是稳定在了90以上。这两科的平均分在整个年级里也是排在前列的。这与两科的任课老师的辛苦教导不无关系,也是同学们认真学习的结果。 地理这一门科目半文半理,学习起来也是非常难的,不同于思修与历史两门纯靠背诵
17、,地理在学习上还需要有一定的推理能力,我发现这一门科目的偏差值非常的大,局部同学每次考试都能拿到90多分的高分,而一局部同学那么一直在70分左右徘徊。对于这个现象,我建立了一个地理学习小组,将这局部分值较低的同学安排给分高的同学进行学习,让他们学生之间探讨。效益还是很不错的,在期末考试的时候,这局部学生分数有了7至10分左右的提升,将分数拉到了80分,全班平均分也因此提高了不少。学生之间互相帮助还是非常有用的,以我这些年里的经验来看,有局部学生在面对老师时或多或少都会紧张,但是和同学学习的话那么不会出现这样的情况,为此我还组织了其他的任课老师,也让同学们进行分组学习,让他们自行交流探讨。 本学
18、期期中的时候就期中考试一事举办了一次家长会,会议上与各家长讲了一下高二学习中需要注意的东西,并希望家长们能在空闲的时候关注一下学生们的学习情况,局部学生的家长因为工作原因,常常无法催促孩子的学习,一些需要背诵或是默写作业的签字都无法完成。为此我向各位家长劝解,孩子马上就要高三高考了,希望能够抽出些时间,度过这一年多的时间。之后有局部的学生家长有所改变,但仍有小局部家长实在是没有时间,最后决定让孩子在学校里寄宿。 高二期末班主任工作总结5 2023年8月,一个新的班级诞生了。它就是高五十五班,尽管名称没有变,但人员已是面目全非。新的五十五班的同学来自原5058班。作为文科班,它有着自己的特色,和
19、原来的五十五班相比,多了一分文静,少了几许激情。 新的班级,就要用新的方法来管理。为了让同学们能够尽早融入到新的群体,从旧的班级中走出来,我们举行了各种各样的活动来丰富同学们的业余生活。不仅如此,还召开了一系列的主题班会。加强了同学间的相互理解和了解,为营造良好的班级气氛创造了条件。 在学校举行的拔河赛中,全班同学齐心协力,不管是场上的还是场下的,都竭尽全力地为班级出力,看着那万众一心的场面,谁还会不相信它将是一个优秀的班集体呢?这种凝聚力一直持续到运动会,在一年一度的冬季运动会中,出现了许许多多感人的场面,令我至今难以忘怀。记得是女生800米障碍赛,我班有何荷、王丽琴等三名同学参赛,当她们跑
20、到600米的时候,已经是精疲力尽了,可为了班级的荣誉,硬是坚持到了终点,结果何荷同学运动性休克,被送进医院抢救。尽管是虚惊一场,但同学们从中看到了一个坚强的女生,实实在在感受到了荣誉的分量。还值得一提的是,王丽琴同学跑完800米后还去参加跳高比赛并获得第四名的好成绩,意外之余,不禁暗自叫好,试想为人师者有这样的学生,还有什么不满意呢?虽说这次冬运会中,我们班的名次不是很理想,但我满意,同学们也满意。因为它凝聚着全班同学的心血。在比赛中表达出来的凝聚力绝对不比第一名逊色!这不正是运动会所要到达的目的吗? 在卫生方面更是没说的,各个宿舍的分数从没有下过90,还经常是总分值。教室卫生、环境卫生几乎周
21、周上榜!展现在老师、同学面前的一个干净整洁的教室。 在学习上,由于已经是高二了,大多数同学都能够自觉地完成各科的要求。不再是高一时候的无忧无虑,不求上进。又由于是文科班,自然有了一些多愁善感,以至于有些课堂气氛不是理想中的那么活泼。当然,对理科的兴趣及悟性也是远不如理科班,这使得理科的成绩不是很理想。在今后的工作中要想方法扭转同学的偏科思想,才能在将来的高考中取得好成绩。 总的说来,过去的一个学期,是各方面都有长足进步的学期,没有严重的违纪事件发生。一切都在向好的方向开展。这是一个好的开始,相信会有一个好的结果! 高二期末班主任工作总结6 过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带
22、着、任课老师及助理班主任王芳的的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得了一定的成绩,现将我做的一些工作做一番总结。 一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。 做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。根据学校和年级组要求,本学期精心组织了几次主题班会。开学初,针对重新分班以后班级同学各自为政,不够团结的情况,召开了以“这是我们共同的家为主题的班会,起到了增进同学之间的了解,增强班级凝聚力的作用,是班级的凝聚力得到了加强,为以后开展工作奠定了根底。 十月初,为了配合年级组提
23、出的感恩教育,开展了以“爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己为主题的爱心教育活动,在开班会的时候,很多同学都流下了眼泪。会后,许多家长打来电话,都说自己的孩子好似变的听话了,董事了许多,与此同时,通过这种教育方式,使得我们的课堂更加和谐,老师和同学间的相处更加和睦。 二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养热诚、严格、活泼、奋进的班集体。 在这个学期里,我的班级管理工作从三
24、方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力;还注意培养学生的自我效劳的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。 重视班干部的选用和培养。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同开展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品
25、质。多培养班干部有利于多数学生全面开展。 三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的根本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要表达。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处
26、,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比拟相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。 四、配合学校和年级组做好各项集体教育活动 1、精心组织开展高二学农活动 本学期开学第二周,学校组织了高二年级的学农活动,由于学农是在校外活动,给班主任的管理带来很大困难,从前期的发动准备,到后期的活动进行,克服了种种困难,保证学农活动的顺利进行,同时通过活动
27、是班集体的凝聚力进一步增强,并取得了学农活动作风纪律最正确班集体。 2、十一放假前,重点配合学校组织好秋季田径运动会,高二2班取得“精神文明班集体的称号。 3、配合年级组解决课间操存在的随意说话,打斗,懒散,出操速度慢等问题,是班级整体出操面貌得到了很大的改观。 4、认真准备期中考试后的家长会。通过家长会,加强家长与学校,教师之间的沟通交流,最大限度争取家长对学校各项工作的支持。 5、精心组织开展冬季长跑活动和冬季长跑比赛。重点解决出操人数不够,个别同学无法坚持跑步的问题。 6、组织好“庆祝20某某元旦茶话会 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教
28、师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量防止了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩 高二期末班主任工作总结7 上学期,学校让我担任高二6班班主任工作,一拿到学生名单,我的心就凉了半截。全班49人,女同学就占了41人,男同学只
29、有8人,男女比例极端不平衡,在文科班中也是比拟少见的。这些学生来自高一12个班,他们有选考历史的、英语的、艺术的还有生物的。他们的高一期末统考成绩情况是,800分段只有两人,500分段以下的却有十几人,有些低至400多分,而理科班总分平均分就达700多分。开学以后,每逢集会出操,看着人强马壮理科班,我们班的同学心理就很难平衡,结果一些成绩好的同学就产生了动摇,要求调去理科班,换一个好的学习环境,整个班人心浮动。通过分析,我觉得班级问题关键所在是老师同学都缺乏自信心,要加强班级的凝聚力,营造一个团结和谐、努力向上班集体,必须在自信心方面做工作。 首先,我采取抓两头促中间的做法。 一头是班级的带头
30、人,经过接触我物识了一批自信心强、有活力班干部,例如班长肖潇、美玲,团支书斯丽,劳动委员展冲等,她们有活力,自信自强,对班级工作认真负责,有一定的组织号召力,在她们的大力支持配合下,使班级各项工作活动得以顺利进行,并取得良好的效果。例如,开学初,她们组织主持了名为友谊从此刻开始的主题班会,形式生动活泼,使同学们互相认识了解,团结和谐的班集体建设从此开始,班级的凝聚力逐步形成。十四周,她们筹划组织了名为顺流逆流的主题班会,代表高二A级参加学校班会公开课评比,这堂班会课,既展示当代中学生潮流,又展现我们班同学自信的风采,结果获得上下一致好评,荣获学校班会课评比一等奖。正是由于有一批得力班干的带动,班级的风气有了很大的改观。她们也获得学校优秀干部的奖励。 另一头是后进同学,鼓舞后进同学的自信心,使他们展示自己最光荣的一面,这对营造努力向上的班集体非常重要。在我们班有一批这样的同学,由于学习成绩不好,自信心缺乏,不能正确评价自己,但他们又有自己的特长。我积极鼓舞他们挖掘潜力,展现特长,给予他们施展才华舞台,例如,婉辉、洲红、潘欣,她们有美术才能,让她们负责班级的墙报宣传工作,结果搞得有声有色,学校墙报评比五次,四次拿了一等奖,一次拿了三等奖。一次又一次的获奖,使她们对自己有了信心。这一批同学的转变,对我们班级良好班风
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