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文档简介

1、部编版五年级下册道德与法治期末综合卷一.选择题(共10题,共20分)1.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员( )。A.雷锋B.王进喜C.黄继光2.下列标志属于公共标志的是( )。 A. B. C.3.习近平总书记提出并阐述的“中国梦”的基本内涵是指( )。A.富强、民族、文明、和谐B.爱国、敬业、诚信、友善C.国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴4.下列行为中,侵犯他人合法公共权益的是( )。A.在广场中的篮球场地打篮球B.占用人行道修理机动车C.在公园的座椅上休息5.歌曲翻身农奴把歌唱,形象的反映了和平解放后( )的新面貌。A.新疆B.西藏C.

2、内蒙古6.1895年,清政府被迫在马关与( )签订马关条约。A.日本B.英国C.法国D.美国7.为了推翻清朝的反动统治,建立民主共和国,以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。对此理解有误的是( )。A.这些起义都成功了B.给了清政府以极大打击,扩大了革命影响C.推动了革命高潮的到来8.周末小军和同学约好去图书馆,结果同学爽约了,你认为小军与他正确的沟通方法是( )。A.打电话指责同学不守诚信B.不听同学的解释,一味怪他C.不再搭理这位同学D.听同学的解释,表示真遗憾,希望下次还能一块去9.李林发现班级的图书角管理比较乱,李林应该怎么做?( )A.等待老师或班委来处理B.及时向班委提出

3、自己的建议C.这是图书管理员的事,与我无关10.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾?( )A.话不投机半句多,生气不交流B.河东狮吼,有理就要声高C.将心比心,站在家长角度想问题二.填空题(共10题,共42分)1.优秀家风是一种无形的( )、一种无言的( )、一部无形的( ),它潜移默化地影响着我们的( ),塑造着我们的( )。2.良好的( )是人们( )的保障,是社会稳定和进步的基础。3.从1931年的( )事变算起至日本宣布无条件投降,中国抗日战争历经( )年。4.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中( ),心中有集体,心中( )。5.( )标志着中国共产党独立承担领导中国革命责

4、任的开始,也是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。6.高要求和常( )体现着家人对我们的爱;独立和( )标志着逐渐长大。7.公共生活中,人们的行为是( )的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。8.每个人都可以成为优秀家风的( )。我们小学生也可以通过家风,向社会传递( ),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。9.良好的( )是人们安居乐业的保障, 是社会( )和进步的基础。10.抗日战争的胜利是近代以来中华民族抗击外来侵略的( )完全的胜利。中国作为世界反法西斯战争的( )主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。三.判断题(共10题,共20分)1.在抗美援朝攻

5、击391高地的任务中,董存瑞壮烈牺牲。( )2.这幅图是世界贸易组织标志。( )3.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。( )4.只有在不断改革创新中,一个民族的凝聚力才能不断增强,一个国家的生机活力才能不断焕发。( )5.社区有没有活力是社会的责任,与社区成员无关。( )6.鸦片的走私给英国带来巨额利润,使清朝的社会生产力遭到严重破坏。( )7.公共生活需要有良好的秩序来维护。( )8.公共生活需要良好的秩序。( )9.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。( )10.新中国成立初期,我国的工业十分落后。( )四.连线题(共1

6、题,共14分)1.连线A.杂交水稻之父 李四光 aB.地质力学的创始人 袁隆平 bC.改革开放的总设计师 孙中山 cD.两弹元勋 邓小平 dE.禁烟民族英雄 邓稼先 eF.传播马克思主义的第一人 林则徐 fG.中国民主革命伟大先行者 李大钊 g五.填表题(共1题,共12分)1.填一填。想一想,这个表格的内容说明了什么?产生什么样的后果?六.简答题(共5题,共36分)1.维护公共秩序,共建有序生活的意义是什么?2.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。判断:( )。理由:( )。3.为什么说中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦?4.2

7、4字核心价值观的内容是什么?5.长征以其穿越时空的永恒魅力,源源不断为我们提供精神养分,让革命事业一代代薪火相传。长征没有终点,长征依然在路上。问:在新的时代,我们该怎样学习和传承长征精神?参照同学讨论,写出你的想法。七.辨析题(共1题,共8分)1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?八.材料题(共1题,共5分)1.丘吉尔在谈到中国远征军入缅(甸)作战时说:如果日本

8、进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说:日本之所以没有立即对苏联开战,是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出:美英所引以为幸的是,日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点,也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战,这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。结合材料,说说中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的贡献。九.综合题(共2题,共12分)1.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有

9、感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?2.你知道哪个抗日英雄的故事?请写下来。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.A7.A8.D9.B10.C二.填空题1.力量;教育;典籍;心灵;人格2.公共秩序;安居乐业3.九一八;144.有他人;有国家5.遵义会议6.督促;自主7.公开8.传播者;正能量9.公共秩序;稳定10.第一次;东方三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.填表题1.说明李晓欣很多事情有了自己的想法,她的想法和父母的想法不一致,就会造成原本和谐亲密的家庭关系有点紧张。六.简答题1.人们在公共生活中表现出

10、的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。2.错误;这样的做法会让家人感到自己备受冷落,并且缺少与家人之间的沟通与交流,无法达成对彼此的了解和理解。3.因为它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同期盼。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须以党的坚强领导和顽强奋斗,激励全体中华儿女不断奋进,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量!4.富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善这24个字就是社会主义核心价值观的基本内容。5.分析:作为新时代的少年儿童,我们有义务、有责任去继承红军的长征精神,并把长征精神发扬广大,让它代

11、代相传,万古不朽,让长征精神永放光彩。(答案不唯一)七.辨析题1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。八.材料题1.中国人民抗日战争有力牵制了日军,支持了世界其他战场反法西斯的斗争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利作出了应有的民族贡献。九.综合题1.答:可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方,亲身体会爸爸在外打工的辛苦(或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事),让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价,学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。2.我还知道抗日英雄王二小。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫

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