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文档简介
1、Word 幼儿园中班万圣节活动总结5篇 万圣节是西方的传统节日,据说这一晚,各种鬼怪也会装扮成小孩混入群众之中一起来庆祝万圣节。下面是我为大家细心整理的幼儿园中班万圣节活动总结5篇,盼望对大家有所关心。 幼儿园中班万圣节活动总结篇1 每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园就必需让幼儿了解一些西方的文化。为此,我班举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。 这是我班第一次过万圣节活动,家长们参加的乐观性还是比较高,有的家长还主动打电话问我怎么做衣服,家长们都特别重视这次活动。虽然我们活动要下午2:50才开头,可是许多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,我们的老师这次
2、也是别有专心,自己为自己设计了特别特殊的造型,同时让我感受最深的是我园的老师特殊和谐,虽然是我班在搞活动,但其他班的老师也很愿意的关心我们,主动参加到我们活动中来,我特殊的感谢他们。 走SHOW这一个环节我们的小伴侣在家长专心的装扮后,音乐一响他们踏着音乐的节拍步入舞台时,全场一下子沸腾了。孩子们也表现很不错,只有第一个走SHOW环节时是我们当天现编的,当时我们考虑到走SHOW的时间太少了,所以就又现加了个环节,因此孩子表现有点生熟,记不到动作,但在其次个走SHOW环节孩子们表现得很棒。我们的活动除了走SHOW以外,还细心预备了与家长互动的嬉戏。虽然不是每个家长都参加到这些小嬉戏中来,但是现场
3、的气氛还是不错的。 最终个环节是砸金蛋,在活动方案中,砸金蛋这个环节是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我们考虑到孩子们不好用,于是就在棍子上加了个锤子,以便孩子和家长操作,但没考虑到平安性,在活动当天一个家长由于力气太大,结果锤子砸掉了,遇到另一个小伴侣的脸了,原本隆重的气氛一下子变得沉重,最终我们活动还是顺当的完成了。 活动之所以能够顺当完成,要感谢幼儿园的几位老师的支持和参加,通过这次活动孩子们也在各方面得到了提高,也给家长们供应了沟通的机会,同时也让我成长了不少,让我知道以后在策划活动时应当将全部问题都考虑周到了,那才会在活动中不会消失问题。 幼儿园中班万圣节活动总结篇2 10月31日
4、是国外的万圣节,这是一个布满神奇的节日,也是孩子们最喜爱的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,梅苑幼儿园开展了“万圣节”主题活动。 一大早,孩子们就带着各式各样的万圣节服装开快乐心地来幼儿园,有的装扮成了小天使,有的装扮成了杰克船长,有的装扮成了小巫婆。幼儿园里处处洋溢着万圣节的神奇氛围。教室里挂满了各种各样的蜘蛛、幽灵、巫婆和魔鬼等道具。老师们这几天也与孩子们一起共享了这个西方鬼节的相关习俗。 瞧,下午孩子起床吃完午点后,各班的小伴侣就穿着各异的万圣节服装整齐有序的到每个班上讨糖,齐喊口号“捣蛋鬼,不给糖,就捣蛋”,随后一起到操场上和弟弟妹妹分发糖果,大家一起其乐融融的共享节日的欢
5、乐。在万圣节鬼魅的音乐声中,往日欢声笑语的幼儿园布满了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑声、歌声、尖叫声交织在一起,汇聚成万圣节特有的乐章。 这次幼儿园举办的万圣节主题活动,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢快,了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化,同时,也使孩子们学习英语的爱好更加深厚,更为孩子们搭建了一座中西文化沟通的桥梁。 幼儿园中班万圣节活动总结篇3 万圣节是布满神奇的节日,为了让孩子们感受这一独特的节日气氛和体验嬉戏的欢乐,我们组织了这次万圣节半日庆祝活动。 在活动中,各班老师与孩子们共享了有关万圣节的绘本故事女巫扫帚排排坐、胡萝卜怪,和孩子们争论有争议的”鬼“这个话题,让孩子们正
6、视它,培育孩子的胆识和辨别力量。 在万圣节手工活动环节,有的老师带领孩子制作了外形各异的面具,有的制作了南瓜灯。制作完毕,孩子们穿上妈妈提前预备的各种服装、戴上帽子,带上自己制作的面具,提着提前在家和妈妈一起做的各种款式的水果篮,在欢快的音乐声中进行魔鬼走秀。 在自己班玩太没意思了,孩子们在老师的带领下,拿着装有糖果的糖果篮,到别的班级和小伴侣交往,见到小伴侣就说:“万圣节欢乐”,并向小伴侣讨糖吃,或者和别的小伴侣交换。刚开头,小班的小伴侣还有点怯场,不敢说话,过了一会儿,也敢大大方方的和小伴侣沟通了。 最刺激的还是撒面粉的嬉戏,各班老师带着拿着面粉的孩子,齐聚在操场,抓起面粉(孩子们的祝愿)
7、撒向身边的同伴,有的撒向老师,老师们也不甘示弱,和孩子们玩在了一起,欢快的笑声、叫喊声在操场的上空回荡。一会儿,孩子、老师的身上都白了,老师们会对最白的小伴侣喊“哇,是万圣节这天最幸运的人”。 活动结束了,孩子们意犹未尽,在回教室的路上还和好伴侣说:万圣节嬉戏真好玩。” 万圣节活动,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢快,更让孩子了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化,为孩子搭建了一座中西文化沟通的桥梁。 幼儿园中班万圣节活动总结篇4 总体来说,这个月的万圣节活动进行得很胜利,每个幼儿都能从中体验到国外节日带来的欢乐,老师们也从中扩大了视野,而且在外出讨糖果的过程中也是一个亮点,吸引了不
8、少家长,这是家园协作的最好表现之一。 一、从环创、服饰来说 万圣节是国外西方的一个节日,对老师,孩子们来说都是相对生疏的,但我们胜利、于在短短时间内,我们就把园内外,还有班级的环境布置得相当有气氛,同时,这也考到我们老师的巧手啦,能用一些环保材料,比方说:用平面的卡纸就能做出一个个三维、立体的物品,同时,我们老师也很有创新精神,每个班级每个老师都想到不同的留意,都能做到意料之外的作品。再说在材料有限的状况下,我们班的老师还牺牲自己的衣服,物品,把私人的物品带来幼儿园搞环境创设,这是我们团队胜利之一。还有值得学习的是,老师们为了幼儿从中学到更多,和为了万圣节活动搞得更胜利,我们老师每天都相当的忙
9、,甚至牺牲自己珍贵的时间在幼儿园加班加点来搞万圣节活动,这是我们胜利之二。另外在服饰上,老师也是在幼儿园没有供应老师服饰的前提下,老师宁愿自己掏钱购买些服饰来进行万圣节活动,假如不甘于做幼教这一行的人来说,谁情愿掏心掏费的付出,这是胜利之三。 二、教学方面 这个月在教学上来说,大多数教学内容是离不开万圣节的,无论是英语的渗透,还是生活习惯、礼仪方面,我们都融合了不少万圣节的学问。万圣节虽然是个搞怪的节目,但是它能源远流长地传承下来,也是值得学习的,是具有相当多的文化内涵所在,从中也能体现了本园的办学理念和国际化办学理念,同时,万圣节期间拍了很多活动照,那照片的数量是挺多,而且在网上把图片上传到
10、个人网站也是比较繁琐的,这可能和幼儿园工作的密不行分的,都是精细化,繁琐化等等因素影响着,另一个方面也反映了在这万圣节期间,我们老师的工作量无论在生活上还是教学内容上无疑也是增加了,但我们都可以熬过去,这一点是相当珍贵的,我们都能工作中欢乐,在劳碌中愉悦。 三、平安放在第一位 简洁来说,外出讨糖果的这一举动是一大亮点,同时,这也存在着平安隐患,老师总不能像小孩子那样轻松外出讨糖果的,其实,我们老师对孩子们的平安是时刻关注着,要考虑到这次外出的活动量有没有超出小孩子的标准,是否适合他们外出,许多因素都在考虑的范围中,可不能在此次活动中累坏了孩子们,值得兴奋的是我们班都能顺当完成任务,都能轻松欢乐
11、出门,平安愉悦地回园,这过程中从不消失丝毫差错,这也跟我们老师们的谨慎心思,有责任心,有服务态度有关的。 幼儿园中班万圣节活动总结篇5 每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在举办了隆重的万圣节活动。 这次活动家长的参加热忱还是比较高的,许多家长早早的来到幼儿园,为自己和宝宝化妆换衣服等等,忙得不亦乐乎,我们的老师这次也是别有专心,自己为自己设计了特别特殊的造型。家长和孩子在走秀的环节中都表现得特殊精彩,但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱,通过这次活动,我在这里反思了一下,应当在活动之前通知好各位家长一些活动细则,现场的秩序就会好许多。 我们的活动除了走秀以外,还细心预备了一个讨糖的嬉戏
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