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文档简介
1、1、鸟笼效应,把鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在鸟笼里.这就是鸟笼逻辑。过程很简单,设想你是这房间就会忍不住问你:?最后你不得不在两个选 .2、破窗效应心理学的研究上有个现象叫做“破窗效应很快的,墙上就布满了乱七八糟,不堪入目的东西。一个很干净的地方,人会不好意思丢垃 任何坏事,如果在开始时没有阻拦掉,形成风气,改也改不掉,就好象河堤,一个小缺口没有及时修补,可以崩坝,造成千百万倍的损失.,户,就可能会带来无法弥补的3、责任分散效应,都会主动提供帮助。但如果有两个人或更多的人在场的话,这种责任就会自动 ,.位同事,小张就和那位新同事商定轮流打扫卫生。两个人也配合得相当好,办公室还是被打 扫得干干
2、净净的。再后来,又来了一名大学生,他来的第二天早上,当同事都来上班时却发 .原来,小张和原来的同事都认为卫生应该由最后来的同事负责,而那位大学生却认为卫生已经有人负责了,自己只需要做自己本职的工作就行了。由此 可见,恰恰没人承担责任。当一个人单独进行选择的时候,他必须担当起所有的责任.论问题的解决方法时,责任就被扩大化了.大家都有这样的思想:如果出了问题,责任是大家的,不是我一个人的.如果一个团队中每一位成员都在这种思想的指导下,那么由集体做出的决定往往更为冒险,这是值得我们提高警惕的。因此,否则就会出现这种责任分散的现象,你布置下去的任务多半不会被很好地执行。4、帕金森定律英国著名历史学家诺
3、斯古德. ,第一 是申请退职,把位子让给能干的人;第二是让一位能干的人来协助自己工作;第三是任用两 个水平比自己更低的人当助手.这第一条路是万万走不得的,因为那样会丧失许多权利;第 ,;.,效率低下的领导体系。5、晕轮效应.当普希金“不要听!不要听金陪她游乐,出席一些豪华的晚会、舞会,普希金为此丢下创作,弄得债台高筑,最后还为 她决斗而死,使一颗文学巨星过早地陨落.在普希金看来,一个漂亮的女人也必然有非凡的 然而事实并非如此,这种现象被称为晕轮效应。所谓晕轮效应,就是在人际交往中,人身上表现出的某一方面的特征,掩盖了其他特征,从而造成人际认知的障碍。晕轮效应是人际交往中对人的心理影响很大的认知
4、障碍,我们在交往中要尽量地避免和克服晕轮效应的副作用.6、霍桑效应.20 世纪 2030 实验的第一阶段是从1924 年11 月开始的工作条件和生产效益的关系.另外, ,结果发现生产效率的提高主要是由于被实验者在精神方面发生了巨大的变化.参加试验的工人被置于专门的实验室并由研究人员领导,其社会状况发生了变化,受到各方面的关注,从而形成了参与试验的感觉,分,从而使工人从社会角度方面被激励,促进产量上升。这个效应告诉我们,当同学或自己受到公众的关注或注视时,学习和交往的效率就会大大增 接受和赞赏的,我们只有在生活和学习中不断地增加自己的良好行为,才可能受到更多人的 ,也才可能让我们的学习不断进步,
5、充满自信!7、习得性无助效应(不知道什么时候到来)(如电击 的中断与否不依赖于狗的行为.而且, 主动性降低等等。人如果产生了习得性无助,就成为了一种深深的绝望和悲哀.因此,我们在学习和生活中应把自己的眼光在开阔一点,看到事件背后的真正的决定因素,不要使我们自己陷入绝望.8、证人的记忆到的东西如实地讲出来的人。然而,心理学研究证明,很多证人提供的证词都不太准确,或 带着个人的观点和意识。人们对于自己在一般知识上的优势与弱势有自知之明.因此,倾向于修改他们对于信心量表 以自己去衡量。例如,人们会知道自己在体育问题上是否比别人更好或更差一点。但是,目 击的事件不受这种自知之明的影响.例如,从总体上讲
6、,他们不大可能知道自己比别人在记 忆事件中的参与者头发颜色方面更好或更差。9、罗森塔尔效应美国心理学家罗森塔尔等人于 1968 在一至六年级各然后实验者将认为有“优异发展可 能.它是 .8 个月后, ,这个实验取得了奇迹般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为“罗森塔尔效应(终使这尊雕像变为一个真人,两人相爱结合运用到管理中,就要求领导对下属要投入感情、希望和特别的诱导,使下属得以发挥自身的 主动性、积极性和创造性。如领导在交办某一项任务时,不妨对下属说:“我相信你一定能产生.,也就变成了在行.10、虚假同感偏差我们通常都会相信,我们的爱好与大多数人是一样的.如果你喜欢玩电脑游戏,那么
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