小学英语外研新标准（三起）六年级上册Module

1、 Unit 1 Collecting stamps is my hobby.【教学目标】： 1.知识目标：能听，说，读并正确使用单词：collect ,stamp ,hobby ,men ,women,.能理解并灵活掌握句型：I have got lots of stamps .Collecting stamps is my hobby . These are some stamps from Canada. This stamp is from China.能听懂理解课文并回答相关问题。2.能力目标：学会表达自己或他人的爱好.了解不同国家的邮票，掌握名词的单数和复数的不同表达方式。教学重点：

2、能听，说，读并正确使用单词：collect, stamp ,hobby, men ,women .教学难点：1.能理解并灵活使用句型：Collecting stamps is my hobby . 2.谈论不同国家的邮票。 3.掌握名词的单数和复数的不同表达方式。【教学过程】：（一）导入：通过谈论学生喜欢的东西渐入今天关于“hobby”的主题，例如： T: Whats your favoutite sport/food? Ss：My favourite sportfoodis T: Do you like? Ss：Yes I doNo, I dont. I like（二）探究新知：对话之后，老

3、师出示很多邮票的图片 lots ofstamps 出示单词stamp.老师一边向学生们展示一边讲述：“I like stamps very much. I collect them. Look, this is a Chinese stamp. Its very beautiful. Do you like these stamps? These stamps are from Canada. I like them very much. Collecting stamps is my hobby.”把学生的注意力引入课文.向学生们说明：在今天即将学习的课文中，Darning和Simon谈论起

4、了Simon的一项兴趣爱好。Simon会向Daming和我们介绍他自己的爱好。听过他的介绍后，大家也要试着介绍自己的爱好。三. 课文教学出示课文标题Collecting stamps is my hobby.教授单词collect-collecting stamp-stamps hobby-hobbies通过播放录音呈SB活动1，请学生们仔细听一听Darning和Simon之问的对话。听完以后向学生提问:“Whats Simons hobby?”老师放第二遍录音，学生边听边看书，同时用笔勾出课文中的生词，根据上下文猜猜每个生词的意思。学习新单词，老师领读，再请学生跟读。可以采用全班齐读、分组读

5、、分男女生读，集体读和个别读等方式。注意纠正学生语音和语调的错误。采用个别读的方式，了解学生掌握单词的情况。当学生出现读音问题时，应及时纠正。请学生试着回答老师刚才提出的问题：“Whats Simons hobby?”学生此时应该能够回答出: “Simons hobby is collecting stamps.”可以再分段放录音，向学生提出一些更加具体的问题，帮助他们理解课文内容，例如：1. Where are the stamps from?These are some stamps from Canada. Simon got any stamps from China?Yes,he has.3.讲解单词单复数：stamp-stamps hobby- hobbies man-men woman-women 4.学习国家以及相对应的邮票：American stamps from America. Mexican stamps from Mexico. English stamps from England.四.小结：今天我们学习了课文Collecting stamps is my hobby.并谈论了不