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文档简介
1、 Unit 1 Collecting stamps is my hobby.【教学目标】: 1.知识目标:能听,说,读并正确使用单词:collect ,stamp ,hobby ,men ,women,.能理解并灵活掌握句型:I have got lots of stamps .Collecting stamps is my hobby . These are some stamps from Canada. This stamp is from China.能听懂理解课文并回答相关问题。2.能力目标:学会表达自己或他人的爱好.了解不同国家的邮票,掌握名词的单数和复数的不同表达方式。教学重点:
2、能听,说,读并正确使用单词:collect, stamp ,hobby, men ,women .教学难点:1.能理解并灵活使用句型:Collecting stamps is my hobby . 2.谈论不同国家的邮票。 3.掌握名词的单数和复数的不同表达方式。【教学过程】:(一)导入:通过谈论学生喜欢的东西渐入今天关于“hobby”的主题,例如: T: Whats your favoutite sport/food? Ss:My favourite sportfoodis T: Do you like? Ss:Yes I doNo, I dont. I like(二)探究新知:对话之后,老
3、师出示很多邮票的图片 lots ofstamps 出示单词stamp.老师一边向学生们展示一边讲述:“I like stamps very much. I collect them. Look, this is a Chinese stamp. Its very beautiful. Do you like these stamps? These stamps are from Canada. I like them very much. Collecting stamps is my hobby.”把学生的注意力引入课文.向学生们说明:在今天即将学习的课文中,Darning和Simon谈论起
4、了Simon的一项兴趣爱好。Simon会向Daming和我们介绍他自己的爱好。听过他的介绍后,大家也要试着介绍自己的爱好。三. 课文教学出示课文标题Collecting stamps is my hobby.教授单词collect-collecting stamp-stamps hobby-hobbies通过播放录音呈SB活动1,请学生们仔细听一听Darning和Simon之问的对话。听完以后向学生提问:“Whats Simons hobby?”老师放第二遍录音,学生边听边看书,同时用笔勾出课文中的生词,根据上下文猜猜每个生词的意思。学习新单词,老师领读,再请学生跟读。可以采用全班齐读、分组读
5、、分男女生读,集体读和个别读等方式。注意纠正学生语音和语调的错误。采用个别读的方式,了解学生掌握单词的情况。当学生出现读音问题时,应及时纠正。请学生试着回答老师刚才提出的问题:“Whats Simons hobby?”学生此时应该能够回答出: “Simons hobby is collecting stamps.”可以再分段放录音,向学生提出一些更加具体的问题,帮助他们理解课文内容,例如:1. Where are the stamps from?These are some stamps from Canada. Simon got any stamps from China?Yes,he has.3.讲解单词单复数:stamp-stamps hobby- hobbies man-men woman-women 4.学习国家以及相对应的邮票:American stamps from America. Mexican stamps from Mexico. English stamps from England.四.小结:今天我们学习了课文Collecting stamps is my hobby.并谈论了不
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