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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有趣的发现(汇编15篇)好玩儿的发现作文(汇编15篇) 在我们平凡的日常里,大量人都写过作文吧,写作文是培养人们的观测力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的好玩儿的发现作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 好玩儿的发现作文1 最近我在看XX卫视的最强大脑,那节目里的选手们都有超强的记忆力,让我钦佩不已。今天,我们班也举行了最强大脑活动,看看谁是我们班的最强大脑。 首先蒋老师宣布了游戏规矩:10个数字对应10个词语,认真记住,一分钟后中止。“预备,开始!我们都紧张地记着。当“5、4、3、2、1的倒计时声回

2、响在我耳边时,霎时我的脑子里一片空白,结果我只得了50分,全班没有一个人全对,大家都很失望。 这时,蒋老师给我们介绍了一位记忆高人东尼博赞,他是如何记住这道题目的。他首先把数字看作一个物体,再把物体和词语相连起来,譬如说“1,他把“1与“面包联系起来,题目中“1对应的词语是“桌子,于是他就想面包放在桌子上,这样“1对应的词就忘不了了。再譬如“7,他把“7与“天堂联系起来,题目中“7对应的词语是“小汽车,于是他就得到“天堂里的天使来到人间开汽车,这样“7对应的词语也忘不了了。经过长期这样的练习,东尼博赞就形成了自己独特的记忆方法。 我们听了恍然大悟:原来只要借用一个物体,发挥丰富的想象力和创造力

3、,就能把数字和词语“钩起来了,也就忘不了了。听了蒋老师的话,我们还想再试一次。结果,我提高了10分,而且全班还有17个90分和100分呢! 好玩儿的发现作文2 一个星期天的上午,我和莹莹、玲玲一起在我家后院玩儿捉迷藏的游戏。那里杂草丛生,没过人顶,很适合捉迷藏。我和莹莹藏到一面墙的下面,等着玲玲来找。 突然,莹莹一声惊叫:“快看,好多蜗牛!它们正在往墙上爬呢。我回头一看,真的有好多蜗牛,有小指头那么大的,也有筷子头那么大的,背上背着沉沉的壳,逐渐地向上爬着,它们的后面留下了一条条痕迹。我把玲玲叫了过来,一起观测起来。 我们三人蹲在墙角,看着蜗牛逐渐地往上爬,它们爬得真够慢,一分钟爬12厘米。有

4、的爬了一段距离,一不提防就摔了下来,可是稍作停顿,又从墙角接着往上爬。看了不久,莹莹有些不耐烦了,她说:“没意思,慢吞吞的,它们何时才能爬到墙头啊!我们还是捉迷藏吧!玲玲也说是。我却被这些小东西吸引住了,眼睛一动不动地看着它们。我对她俩说:“你看它们多好玩儿!多么有耐心呀!虽然有的摔了下来,但是还是不放弃,继续从起点又往上爬。我真佩服它们!我们还是看看吧,看谁最先爬到墙头。她们拗不过我,只好依了。我心里不停地为蜗牛加油,丝毫没有厌倦的样子。 我们整整观测了一个上午,终究有一只蜗牛爬上了墙头。接着,其次只、第三只我们愉快得跳了起来。 今天虽然玩不成捉迷藏了,可是我心里十分愉快,由于蜗牛让我明白了

5、一个道理:世上无难事,只要肯登攀。 好玩儿的发现作文3 在我家里养了一只小鸡,正是那只小鸡让我知道了:鸡没有牙齿却也能很快地把食物吃完的机要。 前天下午,我写完作业后,就把小鸡抓到楼下让它陪我着玩。小鸡在楼下花园里玩的时候,一直在叽、叽、叽叫个不停,我想:它一定是锇了!干脆挖几只小蚯蚓给它吃吧。于是我就找了一根小木棍在湿软的土地上快速地挖了起来,不一会我就挖到了几只小蚯蚓,把它送到了小鸡的面前。小鸡一口就吞吃了一只小蚯蚓,不一会儿就吃完了。看着小鸡狼吞虎咽地吃着蚯蚓,我心里冒出了一个小问号:小鸡在吃东西的时候我没有看见它的牙齿,但它只要用嘴轻轻地一啄,然后再一吞,蚯蚓就被它吃完了,这是怎么一会

6、事呢?难到是蚯蚓太小了吗?我又挖了只大蚯蚓,可小鸡还是一口就将它吃完了,我感到很纳闷,它毕竟有没有牙齿呀?我一定要弄明了!想到这我马上抓住小鸡往家里跑。 回到家后,我让姥姥用手捏住小鸡的腿,我把它的嘴给掰开,将手指伸进它的嘴里面摸索,小鸡还以为是食物,把我的手指给咬住了。我迅速把手抽出来看,手指上并没有牙齿,也没有出血,这就证明白小鸡并没有牙齿。它没有牙齿那是怎么吃东西的呢? 带着这个疑问我上网查了查,知道了鸡的食道下端有一个很大的嗉囊,吞下去的食物会暂时储放在那里,由唾液先把食物潮湿、软化,然后再送到胃里。鸡的胃分成前胃和后胃,前胃也叫腺胃,能分泌消化液把食物充分拌匀;后胃叫肌胃,由原筋组成

7、,通过肌胃蠕动,食物被磨成糊状后就被身体吸收了。 通过这个好玩儿的发现不仅增加了我的见识,还加强了我的观测能力,我很愉快。 好玩儿的发现作文4 今天,我无聊的时候做了一个游戏,伸出一只手堵住了自己一个鼻孔,然后呼吸。就这样我不停的交替着,最终脑袋里冒出了一个问题来? 我们鼻子的呼吸,毕竟是两个鼻孔一起呼吸,还是交替着呼吸呢?有了不解,于是我迫不及待的实证起来。我用手指放在两只鼻孔下,发现,有一只鼻孔的呼吸重,另一只鼻孔的呼吸浅。有了这个发现后,我的兴致立马就来了。 但考虑到时间的问题,于是我决定了,过一段时间后,在来测试一下。我将每一次的测试在自己的本子上写了出来,还把时间也写了下来。 过来一

8、段时间过后,我发现之前,我记录下来的是左鼻孔的呼吸更重一些,但是这个时候,我却明显的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我觉得很奇妙,所以,我们的呼吸是鼻孔分工的?是交替工作着?但是还有一种状况呢?会不会有两只鼻孔一起呼吸的时候? 由于我不可能时刻的将注意力放到我们鼻孔的呼吸上,我在想会不会有一种可能,当左鼻孔的重呼吸换到右鼻孔的时候,在这段时间里有没有存在两个鼻孔一起呼吸的时候,也就是两个鼻孔的呼吸对比均匀的时候? 于是,我选择去网上查找资料。在浏览了一些原理之后,我完全的将这个问题弄明白了,原来鼻孔交替呼吸是要根据鼻孔收到的助力状况下而定的。 这是一个好玩儿的发现,以前,我可都没有注意呢。我们

9、生活中好玩儿的发现还有好多,不知道你有没有留心观测我们的生活,或者在不经意间有了一个小发现?好玩儿的发现让我们的生活也变的好玩儿起来,我们生活需要趣味,让我们去发现生活中的趣味吧! 好玩儿的发现作文5 生活中,好玩儿、奇妙的现象经常发生在我们身边。如:猫吃草、狗吐舌头、飞蛾扑火这不,前两天我也发现了一个好玩儿的现象鱼不会眨眼。 记得那是两天前,我刚回到家,就发现我们家多了几条可爱的小家伙金鱼。我兴奋地问妈妈:“妈妈,这些小金鱼是哪来的呀?“哦,今天你叔叔从日照出差回来了,特意给你用小水缸带来了几条金鱼呢!耶!叔叔对我可真好!我在心里暗自想到。我跑到小水缸前,看着一条条鱼游来游去,仿佛在相互玩耍

10、、嬉戏。小金鱼的眼睛睁的可真大呀!于是,我突发奇想要和小金鱼做个游戏。我们就来比瞪眼,谁先眨眼谁就输。我把眼努力睁大,可是不一会儿,我的眼就酸了,最终我还是忍不住眨了一下眼。我低下头看了看小金鱼,它们还是像原先那样,把眼睁得大大的。“唉,我输了!小金鱼啊,你怎么那么厉害?小金鱼们仿佛得意地笑了,又好像在讥讽、嘲讽我。哼!我不服气,便跑去问妈妈:“妈妈,我和小金鱼玩了一个比瞪眼的游戏,最终我输了,可小金鱼的眼睛连眨都没眨,这是为什么?妈妈挠挠挠头皮,对我说:“由于鱼不会眨眼呀!“可是鱼为什么不会眨眼呢?我不解地问。妈妈扑哧一声笑了,“小孩子就知道打破沙锅问毕竟。于是,妈妈上网查了资料。原来是鱼没

11、有眼脸,无法眨眼,也无法闭眼。最终,我心中的谜团终究被解开了,我又和小金鱼开心地玩了起来。 这次的发现让我明白了:生活中的任何一种生物都有自己的小机要,这些机要都等待着我们去摸索、发现呢! 好玩儿的发现作文6 冬日的晚上,我和叔叔一起下楼提取快递。 刺骨的寒风吹拂着,呼呼的寒风不断地传来。我提防地走在路上,还哼着小曲,心情真高兴。 我和叔叔走着走着,我踢到了一个硬邦邦的东西,我当时以为那只是一块普普通通的石头而已,但当我走到电梯时,叔叔急忙带着方才那块大石头跑来。我古怪地问他:“你为何带这石头回家?他笑了笑说:“你再好好看看!我细心一看,啊!竟是一只超大的乌龟。我诧异地差点就晕了。 回到家后,

12、我才发现这只乌龟很好玩儿!它长着一个三角脑袋,两只圆溜溜的小眼睛总是向四处张望着什么。它的眼皮最好玩儿了,别的动物眼皮都是长在上面的,可它的眼皮却是长在下面的。它的四只脚很短,它身上有一套“护身服,这就是它的“盔甲,上面有13块六角形的图案,无论是大龟还是小龟都总是“背着13块大小不一的六角形图案。它的尾巴又粗又短又尖的,是动物中罕见的尾巴。 我起床去给乌龟换水时,发现它一动不动的,像是死了一样,我打了打它的壳,一点儿反应都没有。看到这一切,我认为它是死了,在那哇哇哇地哭。妈妈听到哭声,走了过来,“怎么了?妈妈问。我哭着说:“我的乌龟死了!妈妈细心瞧了瞧说:“它不是死了,是在冬眠!“每到11月

13、份,温度在13度以下,乌龟就会进入冬眠期。在这期间里,它全身都会缩进去,而且不进食不排粪,到了其次年天气温和了,乌龟才会重新睁开眼。哦,原来乌龟也要冬眠啊! 我又拿起动物百科,查了关于动物冬眠的资料,才知道还有好多动物也要冬眠,譬如:蛇、熊、青蛙等等。 大自然中有大量机要,等着我们去发现。这只乌龟是我发现的第一个机要。 好玩儿的发现作文7 我很喜欢养鱼,最近我发现了鱼的一个小机要,那就是鱼睁着眼睛睡觉。 记得那天,爸爸给我买了三条小鱼,我很喜欢,我就拿出鱼食喂它们。我把鱼食撒下去,其中两条小鱼迅速地向我游来,而剩下的那一条一动不动的沉在缸底。我好奇地看着那条鱼,心想:难不成鱼死了?可是不对呀,

14、死了的鱼会肚子朝上的浮上来,而且肚子会发白。我叫来了姐姐,姐姐过来看了后说:“这条鱼是太困了,在睡觉呢,所以它才不向你游来。或者是它不喜欢你。姐姐开了个玩笑。姐姐走后,我又继续喂鱼。我又撒进去几粒鱼食,还是那两条鱼争着吃,好像要打架一样。我转了个方向,去看了看那条不动的鱼。我在它的上方撒了些鱼食,本想给那条小鱼吃,结果被另外两条小鱼游过来给吃了。我看了看鱼,回想姐姐的话,难不成真的在睡觉?那它怎么睁着眼睡觉?我暗自嘀咕着。 我转身跑到了我的寝室,开启电脑想查一查。“怎么开得这么慢呀?原来不是开得很快吗?急死我了!平日开机很快的电脑在跟我作对似的,慢吞吞的。终究开启了,我急忙开启了百度,打上了小

15、鱼为什么睁着眼睛睡觉。紧接着,出来了好多答案,那些解答五花八门的。开启一条不是,开启另一条也不是,终究找到了。原来是由于鱼没有眼睑,所以睡觉时睁着眼睛。看了这个,我终究明白了鱼为什么睁着眼睛睡觉。 经过这件事我也明白了:生活中有大量好玩儿现象,我们要多观测、多思考,去发现更多的机要。 好玩儿的发现作文8 前几天的语文测试,我把情深义重的“义字写成了“意,就由于这一个错别字,让我与100分擦肩而过,我很懊恼,不明白为什么在这里“义不能写成“意,通过查字典,我知道了这两个字语音虽一致,但字形、意思都不一致,所以不能混着用。同时,我还发现了一个好玩儿的问题,那就是,我们的生活中经常会出现同音字,假如

16、运用不好这些同音字,会闹出好多的笑语。 譬如说,有一个人姓杜,名“子腾,结果别人一念他的名字,就成了“肚子疼。还有一个说的是一位先生到饭店吃钣,他拿起一块肉就吃,服务员见了就说:“这个要蘸着吃。这位先生听了,马上就站了起来吃,原来他把“蘸字听成了“站字,服务员见他站起来就问:“先生,您有什么事吗?先生说:“没有,服务员说:“那您坐下吧。这个先生就坐下来了,刚要吃肉,服务员又说了:“这个要蘸着吃。如此几番,这位先生生气了说:“毕竟要站着吃,还是坐着吃? 同音字,虽然不好区分,会弄出好多的笑话,但是它却是我们民族聪慧的象征,运用好同音字,可以增加不少的生活乐趣,譬如说过年吃年夜饭时少不了要吃年糕,

17、就是由于“糕和“高同音,希望借此讨个吉利。还有人们常说的歇后语、脑筋急转弯等,都是根据同音不同字的特点来编的。 通过这个好玩儿的发现,我知道了我们的祖先是多么的聪明,我们的汉字是多么的丰富,我一定要学豪杰字,正确使用豪杰字。 好玩儿的发现作文9 二年级暑假一个闷热的下午,天阴沉沉地,像一个锅盖罩在我们头上。空中一丝风也没有,只有蝉在树上不停地嘶叫,貌似在喊:“热死了,热死了! 我就蹲在饭堂的屋檐下玩耍。突然,我的目光被一条长长的,正在挪动的黑线吸引住了。我凑近一看,原来是成百只蚂蚁排成一列长队,正浩浩荡荡地向前赶去。它们有的顶着一粒米饭,有的拖着一点肉末,还有的三五成群搬着一颗花生。这时,我的

18、好奇心被大大地激发起来:它们从哪里来?又要到哪里去? 于是,我带着问号,顺着这支队伍往前找,很快便找到了它们的源头,原来是草地上一个堡垒状的蚁穴,正源源不断地向外爬着蚂蚁。我又随着队伍前进的方向来到一棵大树前,发现蚂蚁大军的目的地是树腰上一个乒乓球大小的树洞,洞旁有一只大蚂蚁像长官一样挥舞着手臂,仿佛在说,“弟兄们,加油啊,快跟上来! 这个时候,“轰隆隆的一阵雷声响起,几滴雨点打在我的头上,我立刻狂奔回家。但我心中的疑问仍末解开:好端端的蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家呢?于是我就去查动物百科,可查了半天,还是“竹篮打水一场空。我就又向妈妈请教。妈妈告诉我,蚂蚁有预知天气的才干,当快下雨时,空气中的

19、水分含量较高,蚂蚁认为在凹地上的蚁穴会有被水淹的危险,便把蚁穴搬到高处了。 哦,生活中有大量好玩儿的事情,只要我们勤于观测生活中的细节,一定会有很大收获的。 好玩儿的发现作文10 在去年清凉的春天,我发现了一个好玩儿的机要。 那一天我心血来潮想去钓鱼,我把爸爸那根陈旧的鱼竿拿了出来穿上鱼线准备去钓鱼。当我准备去的时候。我想好像少了一样东西,我左看看,右看看。终究发现少了什么东西了,原来是钓鱼的鱼饵一一蚯蚓!我左想想,右想想在哪可以找到蚯蚓呢?哦,我想起那次爸爸他们钓鱼的鱼饵是在土里挖的。我就立刻锄头去到土里。 我拿起锄头朝土用力挖去,结果挖开一看有一只活蹦乱跳的小蚯蚓,我愉快极了想用手去捉住它

20、,可是正做好准备的时候那只小蚯蚓突然动了一下,把我吓了一大跳。当我惊魂未的时候我发现土里有许大量多的小洞洞。我挠了挠脑袋,心想:这些洞是哪来的。我看了看土里的小蚯蚓又想:这些小洞不会是小蚯蚓钻的吧。我看了看土里洞的大小。在看了看小蚯蚓的大小。好像真的是小蚯蚓钻的洞。 那只小蚯蚓好像在跟我说:“对,这些小洞是我钻的,我这样做是好事,这样在给大地上的朋友松土,给它们一个更好的家。我听了这些话十分感动热泪盈眶。我就决定把它放了,我以后也不在钓鱼了。小蚯蚓说:“感谢你,请你也叫别人不要抓我们。我说:“我一定做到! 这只小蚯蚓让我明白了世间的万物都是相互作用相互帮助的。所以我们不要去伤害这些小动物! 好

21、玩儿的发现作文11 一天,晴空万里,天上的白云飘飘悠悠,真是一个好天气呀! 我和几个小伙伴去江边玩。我们在沙滩上一会儿捡贝壳一会捉螃蟹,大家玩得多开心呀!突然,有一个小朋友“啊的叫了一声,我刚开始还以为螃蟹夹了他的手,等我走过去一看也不禁大喊起来,小伙伴们纷纷跑来。哈!原来是一只小乌龟在逐渐蠕动着,向长江奔去,想逃走。我一把抓住它的龟壳,咦?它的龟壳上怎么湿湿的?我把这件古怪的事告诉了小伙伴。一个小朋友说它是跑的太累了出的汗,另一个小朋友朋友反驳道:“明明它是从江里出来,身上沾的水。大家讨论纷纷,争执不休。我难为了。 突然,一滴水滴在了我的鼻梁上。我抬头望望天,只见方才还好好的天气突然乌云密布

22、,乌云就象一群土匪,把太阳公公装进了他们的黑布袋,要太阳给他们当俘虏似的。不一会儿,就下起了倾盆大雨。 当时我们没带雨具,急得团团转。我目力好,一下就看到一个可以躲雨的地方。雨一下就是大半天,我一直呆呆地站在那儿,思考着乌龟为什么会流汗?和下雨有没有关系?我像个木偶一样,一直想到雨停下来,我们才像兔子一样,快速地跑回家。 后来,我在儿童故事画报上找到了答案。原来,下雨前,空气潮湿,有大量的水蒸气凝聚在龟壳上,然后逐渐形成了水珠,就成了“乌龟流汗。真好玩儿呀! 好玩儿的发现作文12 谁会舍得错过科学课呢?科学课可有意思了。上次科学课留了作业:把一朵白色花的花枝剪成两半,一般放在红色的水里,一半放

23、在蓝色的水里,观测有什么变化。 我买了一支白玫瑰,拿来两只小玻璃瓶子,把水粉画用的红颜料和蓝颜料分别放在瓶子里,加上足够的水,依照要求做了试验,然后放在水瓶里整整一夜。其次天早上我起床后,赶快来看玫瑰,多希望能看到科学书上的试验结果:花儿一半蓝一半红。然而并不是我想象的那样,白玫瑰一点变化都没有。 妈妈说,可能颜料的颗粒太大了,花茎没法吸收。爸爸出去买蓝墨水和红墨水,一会他就回来了。我又重新做了一次试验。然后我拿来板凳坐在玫瑰花旁看了一小会儿,就发现效果了:乳白的玫瑰花瓣有一条条红色的细线,就像我手腕上的血管一样。下午我又一次来观测花儿,这时红色已经浸满一侧的花瓣了,另一侧的花瓣只有一丝“蓝血

24、管。 今天我要把我的试验结果交给科学老师了。白玫瑰已经大半被红色“占领了,远看就是一朵血红的花儿,但和别的玫瑰不同的是还有几片花瓣是白色的,只有花瓣的顶端露出少许蓝色。 上课时,科学老师问:“今天有谁带试验的花来了?我立马举起了我的玫瑰。老师给我和我的小组与玫瑰花拍了照,还给我们小组加了10分。我实在太得意了! 好玩儿的发现作文13 在我们的生活中,总是存在着这样或是那样的奥秘,只要我们认真去发现,就会有不一样的收获。然而在我的生活里,就有这样一个好玩儿的发现。 还记得那天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈去市场买东西,路过一间水果店,这里的水果由于是刚刚运过来的,所以很新鲜,不仅如此还很低廉呢。

25、于是,我就挑了我最喜欢吃的水果:苹果。由于我从小就喜欢吃苹果,有一次,妈妈买回来一袋苹果,当时的我特别馋嘴,就把苹果全洗洁净了,我就津津有味的吃了起来,最终,苹果不知不觉的就进了我的肚子里,当时妈妈看见了目瞪口呆的站在那里,妈妈说:“你真是一个大胃王啊!从那以后,我就特别喜欢吃苹果了。我挑了大的苹果,大约有两斤多吧,高愉快兴地回家了。我以迅雷不及掩耳之势把苹果洗洁净了,在平日里我最喜欢搞创艺了,平日都是从苹果的头部切到尾部的,现在我就将苹果横过来切,我把苹果拿过来一看,可以清楚的看见苹果里有五角星,就像一幅幽美的图画似的。但是我还是有些疑问,心里想:是不是只有这一个苹果里有五角星呢?于是,我就

26、把所有的苹果都横切成了两半,发现所有的苹果里都有五角星,这时,在一旁的妈妈又目瞪口呆的站在了那里,我去叫醒妈妈,并告诉她我的发现,妈妈听了又是悲哀、又是愉快,愉快的是我发现了苹果里的五角星,悲哀的是不知道这些苹果会不会被我一下子吃完啊! 这就是那个好玩儿的发现。在生活中,或许你们也发现了好多的奥秘,我想你身边的人也一定在为你的发现而愉快吧。那么,请继续保持一颗上进的心,让我们一起来摸索我们生活中的其他奥秘吧! 好玩儿的发现作文14 生活中有大量好玩儿的现象,譬如:飞蛾扑火、猫吃草、狗吐舌头这不,前两天我发现了一个好玩儿的现象金鱼睁着眼睛睡觉。 前几天,妈妈在水族馆买了一条“小黑,它是一条小鱼。它长着满身的黑鳞片,一个透明的小鱼鳍,可爱极了!我顽皮的想和小鱼们一起玩,我见它的眼睛长得特别大,于是我便与它比赛瞪眼。我们相互死瞪着对方,它显得很不服气。过了一会儿,我已经逐渐眼酸了,逐渐有些发疼,我只好眨了眨眼,来缓解眼睛的疼痛。我被迫失败,

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