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1、PAGE7崔杼弑其君1下列加点词的注音全正确的一项是()A间伐晋(jin)且于(qi)干诹(hnu)B反队(hu)偻堙(yn)中股(hng)C歃血(s)叔孙还(hun)弑君(sh)D莒子(j)大史(d)擗踊(b)答案:B提示:A项中“且”应读“j”;C项中“歃”应读“sh”;D项中“大”应读“ti”。2下列词语书写有误的一项是()A赐人飨诸北郭视事拊楹B媾和称疾崔杼俸禄C弗许社稷嗣书劈大宫D三踊宴请口实誓词答案:C提示:“劈”应为“嬖”。3下列各句中没有通假字的一项是()遂取之干掫有淫者答案:A提示:B项中“取”通“娶”,C项中“队”通“坠”,D项中“干”通“捍”。4下列句子中加点的词没有活用

2、现象的一项是()公鞭侍人贾举请自刃于庙答案:C提示:A项,臣,名词用作动词,做家臣。B项,鞭,名词用作动词,鞭打。D项,刃,名词用作动词,用兵刃杀。阅读下面的文字,完成57题。晏子立于崔氏之门外,其人曰:“死乎”曰:“独吾君也乎哉,吾死也”曰:“行乎”曰:“吾罪也乎哉,吾亡也”曰:“归乎”曰:“君死,安归君民者,岂以陵民社稷是主。臣君者,岂为其口实社稷是养。故君为社稷死,则死之;为社稷亡,则亡之。若为己死而为己亡,非其私昵,谁敢任之且人有君而弑之,吾焉得死之,而焉得亡之将庸何归”门启而入,枕尸股而哭。兴,三踊而出。人谓崔子:“必杀之!”崔子曰:“民之望也,舍之,得民。”5对下列加点词语的解释错

3、误的一项是()A其人曰:“死乎”死:为动用法,为而死。B谁敢任之任:承担。C门启而入启:打开。D岂以陵民陵:山陵。6下列句子的句式不同于其他三项的一项是()A君死,安归B请盟,弗许将庸何归7将文中画线句子翻译成现代汉语。门启而入,枕尸股而哭。答案:提示:“陵”应解释为“欺压”。提示:B项为被动句,A、C、D三项为宾语前置句。7大门打开晏子进入,(晏子)把齐庄公的尸体放在自己的腿上而哭泣。提示:文言文翻译应注意特殊的文言句式,按照现代汉语的句式进行调整。词类活用应按照活用后的意义和用法进行翻译。此句翻译要注意补充出省略的主语晏子。阅读下面的文字,完成812题。程师孟,字公辟,吴人。进士甲科。累知

4、南康军、楚州。泸戎数犯渝州边,使者治所在万州,相去远,有警,率十日乃至。师孟奏徙于渝。夔部无常平粟,建请置仓,适凶岁,振民不足,即矫发他储,不俟报。吏惧,白不可,师孟曰:“必俟报,俄者尽死矣。”竟发之。徙河东路。晋地多土山,旁接川谷,春夏大雨,水浊如黄河,俗谓之“天河”,可溉灌。师孟劝民出钱开渠筑堰,淤良田万八千顷,裒其事为水利图经,颁之州县。出为江西转运使。盗发袁州,州吏为耳目,久不获,师孟械吏数辈送狱,盗即成擒。加直昭文馆,知福州,筑子城,建学舍,治行最东南。徙广州,州城为侬寇所毁,他日有警,民骇窜,方伯相踵至,皆言土疏恶不可筑。师孟在广六年,作西城,及交址陷邕管,闻广守备固,不敢东。贺契

5、丹主生辰,至涿州,契丹命席,迎者正南向,涿州官西向,宋使东向。师孟曰:“是卑我也。”不就列,自日昃争至暮,从者失色,师孟辞气益厉,叱傧者易之,于是更与迎者东西向。明日,涿人饯于郊,疾驰过不顾。师孟累领剧镇,为政简而严,罪非死者不以属吏。发隐擿伏如神,得豪恶不逞跌宕者必痛惩艾之,至剿绝乃已,所部肃然。洪、福、广、越为立生祠。8对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A矫发他储,不俟报发:调拨。B师孟劝民出钱开渠筑堰劝:勉励。C于是更与迎者东西向更:更加。D筑子城,建学舍,治行最东南行:政绩。9下列句子中加点词语的意义与现代汉语不同的一项是()A适凶岁,振民不足B晋地多土山,旁接川谷C盗发袁

6、州,州吏为耳目D涿人饯于郊,疾驰过不顾10下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是()A有警,率十日乃至蒙冲斗舰乃以千数B师孟奏徙于渝青,取之于蓝,而青于蓝C师孟累领剧镇,为政简而严君子博学而日参省乎己D洪、福、广、越为立生祠不足为外人道也11程师孟处理事情,既“坚持原则”又“讲究变通”。下列各组中,分别表明程师孟“坚持原则”和“讲究变通”最正确一组是()A为政简而严,罪非死者不以属吏师孟劝民出钱开渠筑堰B于是更与迎者东西向师孟曰:“是卑我也。”不就列C得豪恶不逞跌宕者必痛惩艾之裒其事为水利图经,颁之州县D师孟辞气益厉,叱傧者易之即矫发他储,不俟报12下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是

7、()A程师孟出任江西转运使时,袁州一带发生盗患,因为内部有耳目,好久也不能把他们抓获,程师孟先整内部,然后一举擒获盗贼。B程师孟在渝州任职时,恰逢凶年欠收,官府不愿赈济百姓,他便假借朝廷的名义,调用储备粮,有人劝阻他,他却为了群众义无反顾。C程师孟去祝贺契丹主诞辰,契丹方面却让当地官吏西向而坐,迎客的人南向而坐,而让宋使面东而坐,程师孟为保气节坚决不入席。D程师孟多次担任重要地区官吏,为政简约、严格,罪行不重的人都不要下属去处置,对于为非作歹的人却要斩尽杀绝。答案:提示:更:改变。提示:不顾:古义为“不回头看”;今义为“不照顾,不考虑”。不足:古今均为“不充足,不够”;土山:古今均为“泥土堆积

8、成的小山”;耳目:古今均为“替人刺探消息的人”。提示:C项中均为连词,表递进关系,意思为“并且”;A项中都为副词,意思分别为“才”“甚至”;B项中都为介词,意思分别为“到”“比”;D项中均为介词,意思分别为“替”“向”。提示:要注意题目要求的是既要选择“坚持原则”的信息,又要选择“讲究变通”的信息。提示:“官府不愿赈济百姓”不正确。13一次大型考试后,小明成绩滑坡,情绪低落。班主任若找他谈话,下列说法效果最好的一项是()A你这次是考得不理想,你难过我能理解,但不能灰心,我相信下次你能考好的。B考坏了,难过没有用!该找原因才是,下次争取考好!C你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办还会有希望吗D你

9、这次考不好,早在我意料之中,这叫做自作自受,还难过什么如果不好好反省一下,下次会更糟。答案:A提示:其他说法都没有抓住对象的具体特点:是学生,情绪低落,不能给予有效的安慰与鼓励。14给下面这则消息拟一个标题。(不超过12字)据中国青年报报道,为了解决农村贫困户的基本生活问题,江西省分宜县出台了一项新举措,即实施农村最低生活保障制度。保障金由县、乡、村按541的比例分级负担。凡持分宜县农业户口、家庭人均年收入低于500元者,即可申请农村生活最低保障金。与传统的困难救济相比,农村生活最低保障金发放面更广,发放更及时。示例:江西分宜农民享受低保或江西分宜实施农村低保制度提示:本题考查概括内容、提取信息的能力。所拟的标题应该既概括消息的主要信息,

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