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文档简介
1、幼儿园班二学期长发言稿这一由络集理关幼园班二期长发稿范的档希对 能帮。大家好!首先,我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议,感谢你们把孩子送到我们班 让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相 这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。在你们的支持与配合下,我们顺利快的完成了上学期的保教工作面向各位介绍一下我们班的情况: 一、班级情况进步情况:经过一学期的幼儿园生活子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境这也应该感谢各位家长的支持与配合尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上过
2、完年回来我们重新为孩子排的位就让他们练了两遍第二天来到幼儿园基本上没有坐错的基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时多数幼儿知道不离开老师危险的地方不去大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果(特别是剥桔子皮自己穿鞋(还有四五个经常穿反的并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高特别是涂色进步最
3、明显这个家长们从孩子们的画中能看出来在上学期幼儿园进行了区域活动的评比我班获得了一等奖,当时我们开设了语言区、计算区、益智区、美工区、建构区,在活动中孩子们都表现很棒,这也有懒于家长的功劳,在家能帮孩子复习学过的儿歌、故事, 希望本学期继续。不足表现:虽说孩子们有了明显进步但也有不足表现春节长假回来有个别幼儿不适应又哭又闹不过这一周已明显减少了有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃饭习惯不好,不愿自己吃饭,甚至老师喂都东张西望现在天气比较冷,饭菜很快会凉,对于吃得慢的孩子,我们老师都会适当给予喂饭,但是随着天气逐渐变热,我们就会要求孩子自己吃完饭,希望家园要一致也有个别幼儿做错了事不让
4、说一说就哭闹还有个别幼儿说他时不服气要么用手指老师要么做出一种不服气的表情有个别幼儿比较自私自私可能是现在独生子女的一个普遍现象只是有个别幼儿表现较突出一点总之还存在许多 这样那样的问题,有待于我们今后工作中去解决。二、安全工作我们面对的是一些弱势群体子们的自我保能力控制力都比较差这就需要我们和家长的密切配合首先是针对生病的孩子我班从一开学就药物登记表如果你的孩子要吃药品请在家用纸包好或者使用药盒装好写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出 错。孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口
5、香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以 免发生意外买衣服别买带珠珠的,服装尽可能整洁易穿。春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲,现在天气比较潮湿被褥罩最起码二周洗一次,孩 子出门前一定要检查孩子的口袋。为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,天气越来越暖和了,在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内孩子小发生什么事说不明白玩时不要 让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。在这里再强调一下周末在家的情况,每到周一孩子吃药的特别多,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做 “三多和“ 三少”多吃
6、清淡的蔬菜和新鲜水果少吃肉类和煎炸的食物多给孩子喝白开水少喝各类甜 味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。三、本学期的教育重点:本学期我们还是选用渗透式领域课程进快的生活一家亲的儿童节四大话题,分为健康、语言、社会、科学、艺术,同时各个领域的内容又是相互渗透的不同角度去促进幼儿情感度、知识能等方面的发展学期这五大领域的发展目标已经上传到博客里, 请家长查看。继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿 脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。学会倾听,会说:倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯别人的谈话,学会尊
7、重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关用语言来表达自己的请求与愿碗里的饭吃完了吃吗?摇头,点头为什么哭?怎么了?有的孩子如果老师发现他表情不对或哭是越问越 不说话,只是看着你。交往活动:这个班的孩子比较有个性不愿与同伴玩愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转事事依着他至使孩子不会与同伴交往这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养在此我与潘老师商讨过现在的孩子大多数都是独生子女家里的玩具和书籍较多那我们要如何培养他们与同伴分
8、享自己的东西呢?我们定于每周五是分享日子们可以从家里带一样自己喜 欢的玩具或书籍回来,与同伴进行交换玩或看。抗挫折能力的培养:现在孩子都是家中的小皇帝听不得半句批评的话大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人这需要家长的支持与配合望各位家长能理智地爱孩子地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝即使是合理的要求也不要百分百的满足他给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力,比如:以便
9、增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。 四、逐月活动安排:三月份:常规培养:逐步建立一日作息和常规,使幼儿适应集体生活,制作一 些教玩具,激发幼儿参加户外体育活动的兴趣,学习新操。四月份:继续加强对幼儿进行良好生活习惯的培养。幼儿体检。 23 日是界读书日。五月份:庆“六一目的排练。家长走进课堂,体验教师。世界环境日的环保活动。六月份:庆“六一艺汇演活动。家长开放日活动。七月份:各类兴趣班汇报。五、需要家长配合的工作:没特殊情况按时送孩子来园样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时请打个电话或发个短信说一声如果请别人来代接孩子时为了孩子 的安全,请提前通知我们。遇到天气好,我们
10、都会进行晨运活动,请家长坚持 7: 分送孩子来 参与活动。老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。请家长每天下午接了孩子后,马上牵着孩子的手离开幼儿园,因为幼 儿园到下午人太多,以免发生安全事故。从上周开始,我们在孩子的家园联系手册里,粘贴了每周的学习内容,但是对于故事较长,我会发到博客里,请家长多关注我们的博客,及时给 孩子复习。失物认领。请家长每天在孩子书包里放衣服和毛巾,以及一个塑料袋。着天气逐渐变暖长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动, 带孩子到大自然中去,丰富知识,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体。我们
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