2019年大学生心理健康知识竞赛题200题及答案(单选题)

1、20192019200及答案大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)1.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情结健康 B.智力正常 C.意志健全 .人格完整A.情结健康 B.智力正常 C.意志健全 .人格完整虚构属于虚构属于(A)AABC思维障碍强迫观念属于强迫观念属于()A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 思维障碍A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 思维障碍妄想属于妄想属于()A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 思维障碍A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 思维障碍精神发育迟滞属于精神发育迟滞属于(C)A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 思维障碍A记忆障

2、碍 B注意障碍 C智能障碍 思维障碍身心健康下列哪些疾病不属于神经症身心健康下列哪些疾病不属于神经症(C)A疑病征 B强迫症C孤独症焦虑症A疑病征 B强迫症C孤独症焦虑症以经验为标准来判断心理活动是否正常是以经验为标准来判断心理活动是否正常是(C)A看患者是否能适应社会生活的诊断方法B用医学标准进行诊断的方法C临床工作者经常采用的方法是以统计学为标准进行诊断的方法A看患者是否能适应社会生活的诊断方法B用医学标准进行诊断的方法C临床工作者经常采用的方法是以统计学为标准进行诊断的方法以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为()A判断者

3、的个性不一样B判断者的经验和水平不一样A判断者的个性不一样B判断者的经验和水平不一样C判断者的观察角度不一样以上都是专注而主动地获取信息的进程，属于心理辅导会谈中的(C专注而主动地获取信息的进程，属于心理辅导会谈中的(C)A反映B面质A反映B面质 C倾听 询问大学生心理健康日 5.25 的谐音是()10.大学生心理健康日 5.25 的谐音是()A.我爱我B.我是我C.我要我A.我爱我B.我是我C.我要我心理学的英文名称是（B）心理学的英文名称是（B）A.PsychologistA.PsychologistB.psychologyC.psychopath.psychiotry12.（ （ ）AB

4、C恐惧下列特征不属于神经衰弱者的表现（下列特征不属于神经衰弱者的表现（）A.容易疲劳 B.自我压迫 C.睡眠障碍 .缺乏生活兴趣A.容易疲劳 B.自我压迫 C.睡眠障碍 .缺乏生活兴趣依照研究问题的性质、内容，心理学属于（依照研究问题的性质、内容，心理学属于（C）A.物理科学 B.生物科学 C.行为科学 .以上皆不关于A.物理科学 B.生物科学 C.行为科学 .以上皆不关于有预定目的，不需要意志努力的注意属于（ 有预定目的，不需要意志努力的注意属于（ ）A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 .随意注意A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 .随意注意202060是(B)是(B)A.完

5、形心理学派 B.人本主义学派C.行为主义学派 .认知心理学派下列哪些陈述不契合青少年的心理特点？（下列哪些陈述不契合青少年的心理特点？（）A.精力旺盛A.精力旺盛B.C.认识能力高，看问题全面领导是关于群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并且与（）保18.领导是关于群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并且与（）保持一致的进程。A.组织 B.领导者 C.群体 .环境持一致的进程。A.组织 B.领导者 C.群体 .环境19.心理防御机制的哪一种表现？（ 心理防御机制的哪一种表现？（ C）A.填补 B.分离C.幻想.升华（）A.家庭A.家庭B.职业C.信仰.文化21.的表现（ 的

6、表现（ A）A.自恋型B.反社会型C.偏执型.控制型22.（ ）（ ）A.恐怖症 B.一般性焦虑障碍 C.抑郁症 .强迫症在心理治疗中，病人关于心理医生产生的情结依恋被称为（）在心理治疗中，病人关于心理医生产生的情结依恋被称为（）A.自由联想A.自由联想B.显相联想C.阻抗.移情下列陈述不能增强挫折承受力的是：(A)24.下列陈述不能增强挫折承受力的是：(A)A.避免类似情境B.总结经验教训A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平.建立和谐的人际关系25.高尚情操是（ C高尚情操是（ C。A美感 B理智感 C道德感 激情A美感 B理智感 C道德感 激情26.价过低”主要描述是(A)价过

7、低”主要描述是(A)A.抑郁症B.自负C.躁狂症.强迫症人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及27.人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及()A.独力质()A.独力质B.严谨型 C.兴奋型.胆汁质学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询.心理治疗29.人格是一个具有丰富内涵的概念人格具有统合性功能性稳定（A）等特性A.独特性B.发展性C.复化性.一致性等特性A.独特性B.发展性C.复化性.一致性（ （ C）是决定个体行为的基本特

8、征，是人格的有效组成元素A.性格A.性格B.气质C.特质.智力不是积极心态的作用的是（ ）不是积极心态的作用的是（ ）A.内心的平静A.内心的平静B.信心 C.成功的意识 .浮躁（A）调节功能。A.注意调节功能。A.注意B.记忆C.表象.想象动机和兴趣产生的基础是（动机和兴趣产生的基础是（C）A.感知A.感知B.实践C.需要.教育人类思维能力的最高体现是（人类思维能力的最高体现是（C）A.形象思维B.抽象思维A.形象思维B.抽象思维C.创造思维情感是在人的（情感是在人的（A）中产生的。A.认识进程B.意志进程A.认识进程B.意志进程C.个性倾向性.个性大学生心理健康日是(A)36.大学生心理健

9、康日是(A)A.5.25A.5.25B.5.26C.4.25.6.26咨询者关于来访者的无条件关切又称为（B）37.咨询者关于来访者的无条件关切又称为（B）A.真诚A.真诚B.接纳C.尊重.同感设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的38.设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（）A.真诚技术是（）A.真诚B.尊重C.接纳.同感在下列影响人际关系相似性的因素中，关于人际关系影响最大的是（）在下列影响人际关系相似性的因素中，关于人际关系影响最大的是（）A.兴趣B.性格 A.兴趣B.性格 C.知识水准.价值观念下列哪种形式属于角色扮演法（

10、C）40.下列哪种形式属于角色扮演法（C）A.主题班会B.娱乐法A.主题班会B.娱乐法C.哑剧表演.游戏法41.（C）（C）A.焦虑B.恐惧 C.情感脆弱.情结低落关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（ 关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（ ）A.接近性B.相似性C.外貌.自尊A.接近性B.相似性C.外貌.自尊如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）43.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）A.和解B.妥协A.和解B.妥协C.容忍.调节利他主义的表现（ 利他主义的表现（ C）A.人不为我，我不为人B.人为财死C.辛苦我一个，幸福十万家A.人不为我，我不为人B.人为财死C.辛苦

11、我一个，幸福十万家.逃避责任下列不是情结健康的主要标志的是（）45.下列不是情结健康的主要标志的是（）A.情结稳定B.情结愉快C.经常开心A.情结稳定B.情结愉快C.经常开心 .喜乐无常其学习动机辅导的最有效的方法当数(B)46.其学习动机辅导的最有效的方法当数(B)A.明确学习目标A.明确学习目标B.动机迁移C.创设问题情境.奖惩不是人际关系的作用的是（C）不是人际关系的作用的是（C）A.幸福感 B.心理健康C.身体健康.自我表现A.幸福感 B.心理健康C.身体健康.自我表现巴甫洛夫的经典条件反射理论是（）刺激反映心理学思想的理论基础。48.巴甫洛夫的经典条件反射理论是（）刺激反映心理学思想

12、的理论基础。A.心理生理学A.心理生理学B.认知学派C.人本主义学派.行为学派49.（C）（C）A.精神分析学派B.行为学派C.人本主义学派.认知学派精神分析学派的基本观点是()50.精神分析学派的基本观点是()A.人人都有自我实现的愿望A.人人都有自我实现的愿望B.行为和情感障碍与适应不良性认知有关B.行为和情感障碍与适应不良性认知有关C.一切的行为和情感都是学习得来的.“冰ft”下潜意识决定一切行为C.一切的行为和情感都是学习得来的.“冰ft”下潜意识决定一切行为人类高级的社会性情感分为（）51.人类高级的社会性情感分为（）A.理智感A.理智感B.道德感C.美感.以上都是儿童做了好事之后，

13、老师即时给予表彰，这在行为主义中被称为()52.儿童做了好事之后，老师即时给予表彰，这在行为主义中被称为()A.反映A.反映B.刺激C.联结.强化53.忆起来的称为(C)A.意识忆起来的称为(C)A.意识B.无意识C.前意识.都不关于“以人为中心”理论是属于哪个理论流派(B)54.“以人为中心”理论是属于哪个理论流派(B)A.精神分析A.精神分析B.人本主义C.行为主义.格式塔心理学想象是（A）55.想象是（A）A.关于已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维进程B.认识事物的本质和事物之间的内在联系的进程C.人脑关于客观事物间接的、概括的反映.人在觉醒状态下的觉知A.关于已有的表象进行加工

14、改造，创造出新形象的思维进程B.认识事物的本质和事物之间的内在联系的进程C.人脑关于客观事物间接的、概括的反映.人在觉醒状态下的觉知有预定目的，需要一定意志努力的注意是(A)56.有预定目的，需要一定意志努力的注意是(A)A.随意注意A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意.无意注意“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是(A)57.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是(A)A.适应现象A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激.味觉刺激信息在瞬时记忆中一般只保持(A)秒钟。58.信息在瞬时记忆中一般只保持(A)秒钟。A.几秒钟A.几秒钟B.几十秒C.几十分钟.12短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信

15、息，可采用的方式是(C)59.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是(C)A.感觉登记A.感觉登记B.注意C.组块.复述流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B)提出来的。60.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B)提出来的。A.斯皮尔曼A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿.吉尔福特具有感染性的，比较平稳而相关于持久的情结状态是(B)61.具有感染性的，比较平稳而相关于持久的情结状态是(B)A.热情A.热情B.心境C.激情.应激62.毅力，见异思迁。他的气质类型属于(A)A.多血质毅力，见异思迁。他的气质类型属于(A)A.多血质B.胆汁质C.粘液质.抑郁制（A）是心理发展的根

16、本动力。A.力比多A.力比多B.营养本能C.性本能和攻击本能.力比多和营养本能精神分析论认为人格结构囊括（精神分析论认为人格结构囊括（。A.本能、驱力和需要B.生物、心理和社会A.本能、驱力和需要B.生物、心理和社会C.潜意识、前意识和意识.本我、自我和超我注意属于（）65.注意属于（）A.认知进程A.认知进程B.情感进程C.意志进程.心理状态依照马斯洛的理论，免于恐惧的需要属于（C）66.依照马斯洛的理论，免于恐惧的需要属于（C）A.生理需要A.生理需要B.生长性需要C.安全需要量.缺失性需要一般认为原始情结是指（一般认为原始情结是指（。A.激动与平静A.激动与平静B.高兴与悲哀C.喜、怒、

17、哀、乐.喜、怒、哀、惧68.种记忆的名称叫做（C）A.形象记忆种记忆的名称叫做（C）A.形象记忆B.逻辑记忆C.情结记忆.运动记忆69.这体现了情结的（A）A.生理成分这体现了情结的（A）A.生理成分B.表情成分C.体验成分.动作成分以下情况属于注意选择性的是（A）70.以下情况属于注意选择性的是（A）A.小明逛商场只看见玩具B40A.小明逛商场只看见玩具B40C.妈妈边打毛衣边看电视.爸爸陪小明看完电视后去看书（C）（C）A.觉知A.觉知B.感觉C.知觉.认知72.由自主地引起关于他的注意。这被称为（C）？A.随意前注意由自主地引起关于他的注意。这被称为（C）？A.随意前注意B.随意后注意C

18、.不随意注意.随意注意好友重逢，一眼就认出了关于方；旧地重游，处处有熟悉之感，这时（A）现73.好友重逢，一眼就认出了关于方；旧地重游，处处有熟悉之感，这时（A）现象。A.再认象。A.再认B.记忆C.回忆.重现建筑工人根据建筑蓝图想像出建筑物的形象，这是属于（B）？74.建筑工人根据建筑蓝图想像出建筑物的形象，这是属于（B）？A.联想A.联想B.再造想象C.创造想象.幻想（C）强度的动机有利于任务的完成。（C）强度的动机有利于任务的完成。A.高等A.高等B.低等C.中等.极高按起源分类，需要可被分为（按起源分类，需要可被分为（B。A.自然需要和物质需要B.自然需要和社会需要A.自然需要和物质需

19、要B.自然需要和社会需要C.社会需要和精神需要.物质需要和精神需要俗话中的“江ft俗话中的“江ft（B。A.独特性A.独特性B.稳定性C.统合性.功能性遇事常欠思量，鲁莽冒失，易感情用事，刚愎自用的气质类型是（遇事常欠思量，鲁莽冒失，易感情用事，刚愎自用的气质类型是（。A.抑郁质A.抑郁质B.黏液质C.多血质.胆汁质行为主动性较差，缺乏生气，行动迟缓的气质类型是（行为主动性较差，缺乏生气，行动迟缓的气质类型是（A。A.黏液质A.黏液质B.胆汁质C.抑郁质.多血质80.（C。A.泛化A.泛化B.分化C.消退.遗忘81.这种现象叫（B这种现象叫（B。A.高峰体验B.高原现象C.练习效应.机体疲劳1

20、9131913发表了在行为主义者可见的心理学行为主义的诞生。A.冯特行为主义的诞生。A.冯特B.华生C.斯金纳.詹姆斯下面哪位学者是新行为主义心理学的代表？（）83.下面哪位学者是新行为主义心理学的代表？（）A.魏太默A.魏太默B.冯特C.马斯洛.斯金纳84.（A。A.艾宾浩斯A.艾宾浩斯B.韦伯C.马斯洛.冯特“以小人之心，度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现?（B）85.“以小人之心，度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现?（B）A.转移A.转移B.投射C.反向.合理化86.(A)(A)A.投射作用B.否认作用C.转移作用.白日梦短时记忆的突出特点是有限性，它保持信息的容量为(C)8

21、7.短时记忆的突出特点是有限性，它保持信息的容量为(C)A.73A.73B.62C.72.63艾宾浩斯根据实验提出了遗忘曲线，他的实验所采用的材料是(A)88.艾宾浩斯根据实验提出了遗忘曲线，他的实验所采用的材料是(A)A.无意义的音节B.有意义的音节C.无意义的数字.有意义的数字A.无意义的音节B.有意义的音节C.无意义的数字.有意义的数字短时记忆的记忆保持时间，一般被认为约在(A)89.短时记忆的记忆保持时间，一般被认为约在(A)A.1530A.1530B.510C.6080.12艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（A）90.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（A）A先快后慢A先快后慢B先慢后

22、快C等速的匀加速的婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结叫（B）91.婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结叫（B）A.情感A.情感B.依恋C.亲子关系.母子关系从心理学角度看，压力是(B)。92.从心理学角度看，压力是(B)。A.良好的人际关系B.外部事件引发的一种体验A.良好的人际关系B.外部事件引发的一种体验C.适当的工作能力.外部事件关于人的直接作用力婴儿出生一两天后就有笑的反映，这种笑的反映属于（B）93.婴儿出生一两天后就有笑的反映，这种笑的反映属于（B）A.有选择的社会性微笑B.自发性微笑A.有选择的社会性微笑B.自发性微笑C.无选择的社会性微笑.条件

23、反射的笑婴儿偏爱注视（婴儿偏爱注视（B。A.灰色A.灰色B.正常的人脸C.静止不动的物体.扭曲的人脸幼儿期儿童的主导活动是（幼儿期儿童的主导活动是（C。A.饮食A.饮食B.睡眠C.游戏.学习童年期思维的基本特征是（童年期思维的基本特征是（B。A.以形象思维为主，逐渐发展为以抽象思维为主B过渡CA.以形象思维为主，逐渐发展为以抽象思维为主B过渡C过渡.以逻辑思维为主，在发展进程中完成从逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是A成熟A成熟B.自然经验C.社会经验.平衡化成语杯弓蛇影是心理学中的什么现象()98.成语杯弓蛇影是心理学中的什么现象()A

24、.功能固着A.功能固着B.幻觉C.思维定势.错觉99.出天安门城楼的形象，这是(C )A.运动表象B.一般表象C.记忆表象.想象表象出天安门城楼的形象，这是(C )A.运动表象B.一般表象C.记忆表象.想象表象梦属于哪种想象（B）100.梦属于哪种想象（B）A有意想象A有意想象B无意想象C再造想象幻想从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C )101.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C )A心理活动的耐受力B心理活动的稳定性A心理活动的耐受力B心理活动的稳定性C心理康复能力环境适应脂力有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指 ( A )102.有的人白天工作效率高，有的

25、人夜晚工作效率高，这是指 ( A )A人的心理活动的周期节律性B环境适应力A人的心理活动的周期节律性B环境适应力C心理自控能力社交能力心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C )103.心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C )B遇到困难，能够忍受C把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面关于生活的挫折B遇到困难，能够忍受C把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面关于生活的挫折关于于同事外入的议论并且不在意当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且104.当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为 ( B )A.强制思伴有被迫感觉和痛

26、苦感觉，我们称之为 ( B )A.强制思B强迫观念C妄想虚构以下哪种症状属于思维障碍 ( )105.以下哪种症状属于思维障碍 ( )A错觉A错觉B虚构C注意增强妄想妄想是指( A )106.妄想是指( A )推理和判断。片面而偏激，但逻辑上并且不荒谬。C是关于既往获得的知识经验的应用，用以解决问题形成新概念的能力。推理和判断。片面而偏激，但逻辑上并且不荒谬。C是关于既往获得的知识经验的应用，用以解决问题形成新概念的能力。一种病理性的记忆错误。强迫观念是指 ( )107.强迫观念是指 ( )推理和判断。片面而偏激，但逻辑上并且不荒谬。C是关于既往获得的知识经验的应用，用以解决问题形成新概念的能力

27、。推理和判断。片面而偏激，但逻辑上并且不荒谬。C是关于既往获得的知识经验的应用，用以解决问题形成新概念的能力。有主观的被迫感觉和痛苦感觉AAA情结低落A情结低落B情感淡漠C心境淡漠情感脆弱当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称109.当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有 ( B )此人有 ( B )A情感脆弱B焦虑情结C反映过度心境突变当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规矩,因此,110.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规矩,因此,最适宜的班集体人数为 ( C )A. 5-10最适宜的班集体人数为

28、 ( C )A. 5-10B. 10-20C. 30-40. 50-60心理治疗的方法不囊括( )111.心理治疗的方法不囊括( )A. 精神动力学治疗A. 精神动力学治疗B. 行为治疗C. 认知治疗. 免疫治疗行为治疗的第一步骤是( )112.行为治疗的第一步骤是( )A. 认识病人A. 认识病人B. 建立关系C. 与患者见面. 确立靶行为当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享用的奖励刺激，113.当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享用的奖励刺激，这种行为教正模式是（ B ）A .正强化这种行为教正模式是（ B ）A .正强化B.惩罚C .负强化.消退如何注意用脑卫生，

29、下列错误的是？（B）114.如何注意用脑卫生，下列错误的是？（B）A.适度用脑BA.适度用脑B12C.注意营养.学会科学的休息方法QQQAA.再造想象A.再造想象B.创造想象C.无意想象.想象表象人们提起天安门就会想到人民大会堂,人民英雄纪念碑,这种联想主要属116.人们提起天安门就会想到人民大会堂,人民英雄纪念碑,这种联想主要属于 ( A )A.接近联想于 ( A )A.接近联想B.类似联想C.关于比联想.因果联想婴儿偏爱（A ）的音乐曲调。117.婴儿偏爱（A ）的音乐曲调。A轻松优美A轻松优美B.激情高亢C.古典浪漫.吵闹喧哗新生儿心理发展最早的是（A）118.新生儿心理发展最早的是（A

30、）A.感觉A.感觉B.物体知觉C.时间知觉.深度知觉精确地辨别细致物体或远距离物体的能力，是（A）119.精确地辨别细致物体或远距离物体的能力，是（A）A.视力A.视力B.辨色力C.听力.辨别力以下不是亲子关系的特点的是（）120.以下不是亲子关系的特点的是（）A.不可替代性A.不可替代性B.持久性C.强迫性.平等性当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这121.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（ C）A.刻板印象一心理现象称作（ C）A.刻板印象B.社会吸引C.从众.服从122.你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（B）A

31、.明适应你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（B）A.明适应B.暗适应C.色弱.视觉后像你认为“大一综合征你认为“大一综合征（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）列不是产生诱因的是（）A.理想与现实的落差B.关于新环境的适应力弱列不是产生诱因的是（）A.理想与现实的落差B.关于新环境的适应力弱C.优势地位的丧失.生活过度挥霍而产生罪恶感“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的124.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（）A.自觉性（）A.自觉性B.果断性C.自制性.坚持性考试焦虑主要属于（A）方面的问题。125.考试焦虑主要属于（A）方

32、面的问题。A.情结A.情结B.气质C.性格.行为追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可126.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)A.自卑者爱、不值得爱的是(C)A.自卑者B.自负的人C.完美主义者.偏执者(C)是关于头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的进程127.(C)是关于头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的进程A.联想A.联想B.幻想C.想象.错觉（C）是决定个体行为的基本特征，是人格的有效组成128.（C）是决定个体行为的基本特征，是人格的有效组成A.性格A.性格B.气质C.特质.智力团体咨询最适宜的关

33、于象是(B)129.团体咨询最适宜的关于象是(B)A.学习困难者A.学习困难者B.人际适应不良者C.情结困扰者.人格障碍者人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情结化称为()130.人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情结化称为()A.激情A.激情B.心境C.激越.应激强而灵活性高的高级神经活动类型是(A)131.强而灵活性高的高级神经活动类型是(A)A.活泼型A.活泼型B.安静型C.兴奋型.克制型（A）的表现。A复杂性和矛盾性B稳定性C可变性生理性A复杂性和矛盾性B稳定性C可变性生理性幻觉是指(A)133.幻觉是指(A)A.虚幻的知觉A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉.歪

34、曲的知觉强迫观念指的是(C)134.强迫观念指的是(C)A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念.在病理基础上产生的歪曲信念A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念.在病理基础上产生的歪曲信念性格核心结构是(C)135.性格核心结构是(C)A.意志特征A.意志特征B.理智特征C.态度特征.情结特征认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可136.认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是(B)A.超价观念能是(B)A.超价观念B

35、.关系妄想C.幻觉.错觉心理健康的最终目标是(C)137.心理健康的最终目标是(C)A.自我实现A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整.保持协调情结最常见的幻觉是(A.)138.最常见的幻觉是(A.)A.幻听A.幻听B.幻味C.幻视.幻嗅人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是（B）139.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是（B）A.声调表情A.声调表情B.身段表情C.面部表情.激情表情人们遭遇不良情结时,正确的处理方式为()140.人们遭遇不良情结时,正确的处理方式为()A.喝酒A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情结.和朋友倾诉以人为中心理论是属于哪个理论

36、流派(B)141.以人为中心理论是属于哪个理论流派(B)A.精神分析A.精神分析B.人本主义C.行为主义.格式塔心理学当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。142.当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。A.24A.24BC交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）143.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）A.改善交往情境B.向关于方施以恩惠A.改善交往情境B.向关于方施以恩惠C.增加交往频率.向关于方作自我表露勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是（C）特征.144.勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是（C）特征.A.能力A.能力B.气

37、质C.性格.情感王元王元5岁是李平10岁也是两者的智力相（）A.王元比李平高A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等.无法比较以下不利于睡眠的是()146.以下不利于睡眠的是()AAB.定时运动C.每晚定时上床睡觉.临睡前运动在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B)147.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B)A.电话咨询A.电话咨询B.面关于面C.专题咨询.互联网咨询咨询师与来访者的咨询关系类似于()148.咨询师与来访者的咨询关系类似于()A.医生与患者B.教师与学生C.上级与下级C.朋友与朋友A.医生与患者B.教师与学生C.上级与下级C.朋友与朋友下列哪些行

38、为属于心理健康的范围 ( )149.下列哪些行为属于心理健康的范围 ( )下列哪种心理属于健康心理 ( )150.下列哪种心理属于健康心理 ( )A抑郁情结B不愿与人交往A抑郁情结B不愿与人交往C经常感觉自己无能遇到困难时，能积极克服困难下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( )151.下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( )A见人都热情相待B见什么人说什么话A见人都热情相待B见什么人说什么话C经常努力工作经常保持乐观的心态“害人之心不可有，防人之心不可无。”反映的是一种（B ）心理。152.“害人之心不可有，防人之心不可无。”反映的是一种（B ）心理。A.嫉妒A.嫉妒B.设防C.刻板.适应睡觉

39、前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，往往导致幸奋，出现失眠现153.睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，往往导致幸奋，出现失眠现象。这种失眠属于什么失眠？（）A假性失眠象。这种失眠属于什么失眠？（）A假性失眠B情境性失眠C失率性失眠药物性失眠研究心理的种系发展和人的心理的个体发展的心理学是（A）154.研究心理的种系发展和人的心理的个体发展的心理学是（A）AABC.教育心理学研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是（B）155.研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是（B）AABC.教育心理学系统研究社会心理与社会行为的科学是（C）156.系统研究社会心理与社会行为的科学是（C）AAB

40、C.教育心理学研究教育进程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互联157.研究教育进程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互联系的是（）A.发展心理学 B.普通心理学 C.社会心理学 .教育心理学系的是（）A.发展心理学 B.普通心理学 C.社会心理学 .教育心理学睡眠中，做梦的时间基本上以（C）为一个周期。158.睡眠中，做梦的时间基本上以（C）为一个周期。A.60A.60分钟B.80分钟C.90分钟.120分钟做梦现象多发生在睡眠的哪一个阶段？ (C)159.做梦现象多发生在睡眠的哪一个阶段？ (C)A.轻睡期 B.沉睡期 C.快速眼动睡眠阶段 .过渡阶段A.轻睡期 B

41、.沉睡期 C.快速眼动睡眠阶段 .过渡阶段学习新信息关于已有旧信息回忆的克制作用叫(B学习新信息关于已有旧信息回忆的克制作用叫(B)A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退克制 .超限克制A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退克制 .超限克制遗忘是指（遗忘是指（B）A.从大脑中提取知识经验的进程 B.关于识记过的材料不能回忆的现象C.关于识记过的材料不能再认的现象A.从大脑中提取知识经验的进程 B.关于识记过的材料不能回忆的现象C.关于识记过的材料不能再认的现象.过去的经验在头脑中的反映系列位置效应一般表现是（系列位置效应一般表现是（）的材料记得很好。A.开头B.中间C.后边.两头A.开头B.中间C

42、.后边.两头红楼梦中林黛玉属于（红楼梦中林黛玉属于（）A.多血质B.胆汁质C.黏液质.抑郁质A.多血质B.胆汁质C.黏液质.抑郁质在希波克拉底关于气质的分类中，描述行为孤僻，反映迟缓；多愁善感，164.在希波克拉底关于气质的分类中，描述行为孤僻，反映迟缓；多愁善感，的细小事物的是哪种气质（的细小事物的是哪种气质（）A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 .抑郁质A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 .抑郁质孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（A。例如有的孩子爱哭好闹，有的孩子平静安稳。A.气质差异 B.性格差异 C.血型差异 .性别差异闹，有的孩子平静安稳

43、。A.气质差异 B.性格差异 C.血型差异 .性别差异在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱166.在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是（相冲突的时期是（C。A.儿童早期 B.学前期C.青年期.成年早期主要来源。A.肛门期B.性器期C.潜伏期主要来源。A.肛门期B.性器期C.潜伏期 .青春期在学校中，课桌上出现了“楚河、汉界在学校中，课桌上出现了“楚河、汉界一时期是（C）A.肛门期B.性器期C.潜伏期一时期是（C）A.肛门期B.性器期C.潜伏期 .青春期去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段169.去过几次

44、小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度(C)的儿童能做到这种程度(C)A.感知运动阶段B.前运算阶段 C.具体运算阶段.形式运算阶段解决问题的方法有多种，如果一个人认为每种方法都各有利弊，无所谓170.解决问题的方法有多种，如果一个人认为每种方法都各有利弊，无所谓好坏，这个人的思维处于（好坏，这个人的思维处于（B。ABC形式运算阶段婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（C婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（C。A延迟满足 B延迟模仿 C认生 关于胎教音乐有反映A延迟满足 B延迟模仿 C认生 关于胎教音乐有反映在马斯洛需要层次论中，爱和归属是第(B)个层

45、次的需要。在马斯洛需要层次论中，爱和归属是第(B)个层次的需要。A.2B.3A.2B.3C.4.5艾里克森划分人格发展阶段的依据是(B)。艾里克森划分人格发展阶段的依据是(B)。A.社会化程度 B.心理社会危机C.自我的调节作用.心理防御机制A.社会化程度 B.心理社会危机C.自我的调节作用.心理防御机制柯尔伯格研究道德发展的方法是（柯尔伯格研究道德发展的方法是（B）A.关于偶故事法 B.道德两难故事法 C.心理测验法.临床法A.关于偶故事法 B.道德两难故事法 C.心理测验法.临床法175.175.“注意”是心理活动或意识关于一定的关于象的指向和集中，当人们关于周围的一的一切“视而不见,听而不闻”时（B）A.注意的指向范围扩大了B.注意的指向范围缩小了C.意识活动强度减少.心理活动强度减少了176.哪种注意既服从当前的任务要求，又可以节省意志的努力？（C）A.不随意注意 B.随意注意 C.随意后注意 .不存在177.梦呓、梦游和尿床等现象多发生在睡眠的哪一个阶段？（C）AB.C.过渡阶段178.选出下列选项中不属于容易被催眠的人通常具有的特征（）A.经常做情节生动的白日梦B.想象丰富.C.容易沉浸于眼前或想象中的情景.独力性强、干练、有主见179.一个人能否进入催眠状态，主要取决于什么？（C）年龄B.性别C.受暗示性.意志关于催眠，以下哪一项是错的?（CA.暗示