何钦铭：浙江大学校企合作的经验与机遇课件

1、校企合作的经验与机遇何钦铭浙江大学继续教育学院 2013年9月13日一、基本情况学历教育与非学历教育协调发展 做精做好学历教育：稳定规模 调整结构 规范管理 提高质量 做大做强高端培训：转变方式 完善机制 规范管理 加快发展 浙江大学继续教育学院办学方针 以品牌化建设为核心的高端培训发展计划 以提高质量为核心的远程教育发展计划 以干部职工队伍建设为核心的和谐学院发展计划 浙江大学继续教育学院“三大发展行动计划” 浙江大学高端培训办学区域已覆盖全国所有省份华家池校区鸟瞰图邵逸夫体育馆教学楼食堂篮球场网球场神农馆嫘祖馆 干训楼留学生楼友谊楼苗圃温室培训1号楼培训2号楼全国干部教育培训浙江大学基地后

2、勤保障建设邵逸夫体育馆教学楼食堂篮球场网球场神农馆嫘祖馆 干训楼轩辕楼后稷馆苗圃温室培训1号楼培训2号楼东大楼中心大楼西大楼类型间数座位数多功能厅350-60会议室1012-28报告厅1104洽谈室45-10 华家池校区培训楼配置会议室情况：拥有各类会议室18间类型每间容纳人数间数总数标准间2367734单间1231231总容纳住宿人数965 华家池校区住宿情况：拥有标准间237间、单人间231间，能同时容纳965人住宿 全国干部教育培训浙江大学基地后勤设施情况类型座位数校区食堂一楼500食堂二楼自助餐330干训楼餐厅230轩辕楼餐厅160同时可容纳就餐总人数1220 华家池校区餐饮情况：拥有

3、学员餐厅4个，能同时容纳1,220人就餐 全国干部教育培训浙江大学基地后勤设施情况 浙江大学被列为多个国家级培训基地 农业部现代农业技术培训基地2009年10月 全国干部教育培训浙江大学基地2009年12月 国家发改委西部地区基层村官培训基地2010年3月 教育部高等学校继续教育示范基地2011年12月二、校企合作的经验1、突出高校特色，抓好“五个转变”，开创培训新局面 由业务管理类培训向综合素质提升转变：由以业务能力、管理能力、组织文化为主的培训内容，转向转变观念、提高视野、增强战略思维的综合素质提升培训。 由集中培训向立体式培训转变：改变课堂集中授课为主的模式，着重建立案例分析、课堂讨论、

4、小组交流、现场教学、情景模拟等全方位的培训体系。 由统一培训向分类培训转变：突出职业发展、专业发展和个人发展，针对不同对象、不同层次，分类别实施培训。 由粗放型培训向集约型培训转变：完善工作流程，切实做到培训管理规范化，注重成果转化，倡导学员把学习上的收获转化为推动工作的具体措施，学用结合。 由课程培训向产学研创转化转变：积极搭建产学研创合作平台，在培训之外，提供科研成果转化、招商引资、地方支持、校友工作等增值服务。1、突出高校特色，抓好“五个转变”，开创培训新局面【培训案例】-工业和信息化部中小企业领军人才系列培训（浙江大学班），工信部从2012年开始，选取部分省（市）和高校，利用10年时间

5、，每年选取一千名优秀中小企业家，开展中小企业经营管理领军人才培训工作。浙江大学承担华东地区培训任务，每年培训300人，连续培训10年。1、突出高校特色，抓好“五个转变”，开创培训新局面课程模块课程名称国际视野宏观经济形势分析与企业策略当代中国社会问题透视科技演变与新兴产业发展机遇战略转型理念变革与管理创新商业环境与战略管理转型升级与创新经营企业运营企业全面运营管理博弈论与企业经营策略企业财务战略与集团管控网络营销与商业模式创新资本市场与企业投融资方略人文素养国学与商道共赢领导力总裁统驭之道【培训案例】-工业和信息化部中小企业领军人才系列培训（领军课程）1、突出高校特色，抓好“五个转变”，开创培

6、训新局面【培训案例】-工业和信息化部中小企业领军人才系列培训（领军论坛） 领军论坛旨在整合各类高端资源，创建全国范围内领军人才的交流互动，实现政企互动，全景式政策解读，邀请有关领导和专家分析国内外行业与产业形势，实现政府与企业零距离接触。项目内容拟邀人员千名企业领军人才高峰论坛顶尖企业精英对话国际领军企业负责人权威经济学家论道著名经济学家知名管理大师讲坛著名管理大师百名优秀领军人才颁奖典礼邀请相关部委领导优秀案例分享相关媒体报道企业领军人才俱乐部高端交流企业家沙龙交流领军人才俱乐部负责人领军人才俱乐部联谊1、突出高校特色，抓好“五个转变”，开创培训新局面【培训案例】-工业和信息化部中小企业领军

7、人才系列培训（领军服务）模块领军服务内容政策服务针对企业需求提供定制化政策咨询与辅导，加强政企沟通与交流，引导企业在享受政策优惠中推进转型升级，并针对性开展政策研究管理服务帮助企业有针对性的解决实际工作中遇到的管理难题，提升战略管理、人力资源管理、运营管理能力，提升组织绩效，促进健康发展资本服务为企业与投资机构、政府园区提供高效的投融资服务，通过广泛整合渠道，发布项目，实现资金与项目对接及深度合作技术服务为企业搭建产学研合作平台，发挥科研机构优势，为企业提供产品研发、科技咨询和技术攻关、技术推广等服务，助力企业自主创新人才服务为企业提供在线学习、内部培训、创业辅导、测评诊断、知识产权和信息查询

8、等服务内容，帮助企业提高人才核心竞争力 突出行业特点：根据不同行业人才培养和社会经济发展需要，有针对性地打造培训特色项目，突出行业人才培养为核心的培训模式。 分类别分层次：改变传统的课程模式，以系统化、专业化为核心，切实提高行业培训的针对性与实效性。 以个例带全局：做精做好行业内龙头企业的培训业务，形成良好的辐射效果，带动整个行业其它企业培训的质量与效果。2、以行业为抓手，以点带面，搭建行业培训大平台2、以行业为抓手，以点带面，搭建行业培训大平台【电力行业培训案例】- 对接电力行业地方企业 以2011年为例，我院为地方电力行业共举办培训班8期，培训人数300余人。名称人数委托单位浙江大学四川电

9、力公司2011年第一期厂处级领导干部履职能力培训班46四川省电力公司济南热电有限公司高层管理干部能力提升培训班26济南热电有限公司晋中供电分公司中层干部履职能力培训班（一期、二期）40晋中供电分公司浙江大学云南电网公司办公室主任高级研修班31云南电网集团华能长兴电厂干部管理研修班40华能长兴电厂华能苏州热电厂干部管理研修班25华能苏州热电厂华能玉环电厂管理干部文化建设培训班50华能玉环电厂2、以行业为抓手，以点带面，搭建行业培训大平台【烟草行业培训案例】-以云南红塔集团为重点，带动烟草行业培训业务发展，以2012年培训项目为例。名称人数委托单位红塔集团精益生产培训班-打造基层管理者卓越管理能力

10、30云南红塔集团红塔集团烟草技术能手能力提升高级研修班(第四期)50云南红塔集团红塔集团优秀员工素质提升高级研修班（一期、二期、三期）每期35云南红塔集团红塔集团玉溪卷烟厂基层员工素质提升高级研修班（第一期）32云南红塔集团红塔集团玉溪卷烟厂基层员工素质提升高级研修班（第二期）30云南红塔集团2012年总计培训七期，培训人数250人3、突出浙江特色，以浙江企业为案例，着力现场教学示范点建设 立足浙江，面向全国，以反映浙江省及长三角区域创新为主线，以经济社会发展典型经验为题材，作为企业培训案例。 与浙江优秀企业合作，建设一批反映时代特征、地方特色和培训需求的企业作为干部教育培训的现场教学示范点。

11、【现场教学示范点】娃哈哈集团、浙大中控集团、传化集团、阿里巴巴、万向集团、吉利控股集团等，为企业家学员提供现场教学考察、案例讲解与学习讨论，实地了解企业发展的全脉络。 企业学员考察淘宝网 企业学员考察娃哈哈集团 企业学员考察吉利控股集团3、突出浙江特色，以浙江企业为案例，着力现场教学示范点建设三、云与大数据时代的校企合作机遇云存储、虚拟化、资源管理、服务模式云计算：全新的计算模式和网络应用模式跨界资源整合跨时空协作大数据计算：新研究范式和新商业模式2011年2月，University of Southern California的研究表明：人类文明以来一共产生了295 Exabytes数据，并且以每年令人吃惊的速度增长数据产生的“摩尔定律”：未来18个月所产生的数据等于有史以来所产生数据的总和每个人一辈子所接触的信息总量约为4T左右左右新计算模式: 众包(Crowdsourcing)云+大数据+移动互联网重构商业模式的机会对企业员工的能力、素质提出了新要求企业培训内涵的应变传统培训：业务处理、商业管理、组织文化新需求：创新能力、组织学习能力、跨界合作大数据时代的 MOOCs汇聚优质资源大规模与开放性 一门课程面向数以万