2015年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(天津卷)_第1页
2015年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(天津卷)_第2页
2015年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(天津卷)_第3页
2015年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(天津卷)_第4页
2015年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(天津卷)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2015年普通高等学校招生全国统一考试天津理科数学本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟.第卷1至3页,第卷4至6页.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码.答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.祝各位考生考试顺利!第卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.2.本卷共8小题,每小题5分,共40分.参考公式:如果事件A,B互斥,那么P(AB)=P(A)+P(B).如果事件A,B相

2、互独立,那么P(AB)=P(A)P(B).柱体的体积公式V=Sh,其中S表示柱体的底面面积,h表示柱体的高.锥体的体积公式V=13Sh,其中S表示锥体的底面面积,h表示锥体的高一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2015天津,理1)已知全集U=1,2,3,4,5,6,7,8,集合A=2,3,5,6,集合B=1,3,4,6,7,则集合AUB=()A.2,5B.3,6C.2,5,6D.2,3,5,6,8答案:A解析:由题意可知UB=2,5,8,则AUB=2,5.故选A.2.(2015天津,理2)设变量x,y满足约束条件x+20

3、,x-y+30,2x+A.3B.4C.18D.40答案:C解析:画出题中约束条件满足的可行域,如图中阴影所示,将目标函数化为y=-16x+z6,结合图象可知,当目标函数线平移到过点A(0,3)时,z取得最大值,最大值为18.故选3.(2015天津,理3)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为()A.-10B.6C.14D.18答案:B解析:第一次循环,i=2,S=20-2=18,不满足判断框条件,进入循环体;第二次循环,i=4,S=18-4=14,不满足判断框条件,进入循环体;第三次循环,i=8,S=14-8=6,满足判断框条件,结束循环,输出S.因此,输出S的值为6.4.(201

4、5天津,理4)设xR,则“|x-2|0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案:A解析:因为|x-2|1等价于1x0等价于x1,所以“|x-2|0”的充分而不必要条件.5.(2015天津,理5)如图,在圆O中,M,N是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点M,N.若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为()A.83B.C.103D.答案:A解析:由相交弦定理,得CM因为M,N是弦AB的三等分点,所以AM=MN=NB,MB=AN.所以AMMB=ANNB.所以CMMD=CNNE,即24=3NE,解得NE=836.(2015天津,理6)已知双

5、曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的一条渐近线过点(2,3),且双曲线的一个焦点在抛物线y2=4A.x221-y228=C.x23-y24=答案:D解析:因为双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的渐近线方程为y=又因为抛物线y2=47x的准线为x=-7,所以c=a2+b由,得a2=4,b2=3.故所求双曲线的方程为x24-7.(2015天津,理7)已知定义在R上的函数f(x)=2|x-m|-1(m为实数)为偶函数.记a=f(log0.53),b=f(log25),c=f(2m),则a,b,c的大小关系为()A.abcB.acbC.cabD.cba答案:C解析:因为函数f(x)=2|

6、x-m|-1为偶函数,所以对任意的xR,都有f(-x)=f(x),即2|-x-m|-1=2|x-m|-1对xR恒成立,所以m=0,即f(x)=2|x|-1.所以f(x)在0,+)上为增函数.又f(log0.53)=f(-log23)=f(log23),f(2m)=f(0),且0log23log25,所以f(0)f(log23)f(log25),即f(2m)f(log0.53)f(log25).所以ca2,函数g(x)=b-f(2-x),其中bR,若函数y=f(x)-g(A.74,+BC.0,74D答案:D解析:由f(x)=2-|x|,x2,(x-2f(2-x)=2+2-所以f(x)+f(2-x

7、)=x因为函数y=f(x)-g(x)=f(x)+f(2-x)-b恰有4个零点,所以函数y=b与y=f(x)+f(2-x)的图象有4个不同的交点.画出函数y=f(x)+f(2-x)的图象,如图.由图可知,当b74,2时,函数y=b与y=f(x)+f(2-x)的图象有4个不同的交点.故选第卷注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上.2.本卷共12小题,共110分.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.(2015天津,理9)i是虚数单位,若复数(1-2i)(a+i)是纯虚数,则实数a的值为.答案:-2解析:(1-2i)(a+i)=a+2+(1-2a)i.(1-2i)(

8、a+i)是纯虚数,a+2=0,且1-2a0,a=-2.10.(2015天津,理10)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为 m3.答案:8解析:由题中三视图可知该几何体由两个圆锥和一个圆柱组成,其体积V=213121+122=811.(2015天津,理11)曲线y=x2与直线y=x所围成的封闭图形的面积为.答案:1解析:在同一平面直角坐标系中作出函数y=x2与y=x的图象如图,所围成的封闭图形如图中阴影所示,设其面积为S.由y故所求面积S=01 (x-x2)dx=12.(2015天津,理12)在x-14x6的展开式中,x答案:15解析:由题意知Tr+1=C6rx6-r-14

9、xr=C6r令6-2r=2,可得r=2.故所求x2的系数为C613.(2015天津,理13)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知ABC的面积为315,b-c=2,cos A=-14,则a的值为.答案:8解析:SABC=12bcsin A=12bc1-cos2A=12bc154=315a2=b2+c2-2bccos A=(b-c)2+2bc-2bc-14=4+224+1224a为ABC的边,a=8.14.(2015天津,理14)在等腰梯形ABCD中,已知ABDC,AB=2,BC=1,ABC=60.动点E和F分别在线段BC和DC上,且BE=BC,DF=19DC答案:29解析:由

10、题意作图如图,则AE=BE-BA四边形ABCD是等腰梯形,易知DC=12AB=1,AD=BC=1,ABC=60,DCB=120,且0AFAE=DC9=DCBC9=1911cos 120-1912cos 180-11cos 120+12=-118+=1718+29当且仅当=23时等号成立.故应填29三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.(本小题满分13分)(2015天津,理15)已知函数f(x)=sin2x-sin2x-6,x(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在区间-3解:(1)由已知,有f(x)=1-cos2x2-1-cos2x-32=

11、1212cos2x+所以,f(x)的最小正周期T=22=(2)因为f(x)在区间-3,-6上是减函数,在区间-6,4上是增函数,f-3=-14,f-6=-12,f16.(本小题满分13分)(2015天津,理16)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加.现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名;乙协会的运动员5名,其中种子选手3名.从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.(1)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”,求事件A发生的概率;(2)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.解:(1)由已知,有P(A

12、)=C2所以,事件A发生的概率为635(2)随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4.P(X=k)=C5kC34-kC84(k=所以,随机变量X的分布列为X1234P1331随机变量X的数学期望E(X)=1114+237+337+417.(本小题满分13分)(2015天津,理17)如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,侧棱A1A底面ABCD,ABAC,AB=1,AC=AA1=2,AD=CD=5,且点M和N分别为B1C和D1D的中点.(1)求证:MN平面ABCD;(2)求二面角D1-AC-B1的正弦值;(3)设E为棱A1B1上的点,若直线NE和平面ABCD所成角的正弦值为13,求线段A1E

13、的长解:如图,以A为原点建立空间直角坐标系,依题意可得A(0,0,0),B(0,1,0),C(2,0,0),D(1,-2,0),A1(0,0,2),B1(0,1,2),C1(2,0,2),D1(1,-2,2).又因为M,N分别为B1C和D1D的中点,得M1,12,1,N(1,-2,(1)证明:依题意,可得n=(0,0,1)为平面ABCD的一个法向量.MN=由此可得MNn=0,又因为直线MN平面ABCD,所以MN平面ABCD.(2)AD1=(1,-2,2),AC=(2,0,0设n1=(x1,y1,z1)为平面ACD1的法向量,则n1AD1=0,n1AC=0,即x1-2y1+2设n2=(x2,y2

14、,z2)为平面ACB1的法向量,则n又AB1=(0,1,2),不妨设z2=1,可得n2=(0,-2,1).因此有cos=n1n于是sin=310所以,二面角D1-AC-B1的正弦值为310(3)依题意,可设A1E=A1B1,其中0,1,则E(0,2),从而NE=(-1,+2,1).又n=(0,0,1)为平面ABCD的一个法向量,由已知,得cos=NEn|NE|n|=1(-1)2+(+2)2+12所以,线段A1E的长为7-2.18.(本小题满分13分)(2015天津,理18)已知数列an满足an+2=qan(q为实数,且q1),nN*,a1=1,a2=2,且a2+a3,a3+a4,a4+a5成等

15、差数列.(1)求q的值和an的通项公式;(2)设bn=log2a2na2n-1,nN*,解:(1)由已知,有(a3+a4)-(a2+a3)=(a4+a5)-(a3+a4),即a4-a2=a5-a3,所以a2(q-1)=a3(q-1).又因为q1,故a3=a2=2,由a3=a1q,得q=2.当n=2k-1(kN*)时,an=a2k-1=2k-1=2n当n=2k(kN*)时,an=a2k=2k=2n所以,an的通项公式为an=2(2)由(1)得bn=log2a2na2n-1=n2n-1.设bn的前n项和为Sn,则Sn=1120+21212Sn=1121+2122+3123+(n-1上述两式相减,得

16、12Sn=1+12+122+整理得,Sn=4-n+2所以,数列bn的前n项和为4-n+22n-1,n19.(本小题满分14分)(2015天津,理19)已知椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的左焦点为F(-c,0),离心率为33,点M在椭圆上且位于第一象限,直线FM被圆x2+y(1)求直线FM的斜率;(2)求椭圆的方程;(3)设动点P在椭圆上,若直线FP的斜率大于2,求直线OP(O为原点)的斜率的取值范围.解:(1)由已知有c2a2=13,又由a2=b2+c2,可得a2=3c2,b设直线FM的斜率为k(k0),则直线FM的方程为y=k(x+c).由已知,有kck2+12+(2)由(1)得椭圆方

17、程为x23c2+y22c2=1,直线FM的方程为y=33(x+c),两个方程联立,消去y,整理得3x2+2cx-5c2=0,解得x=-53c,由|FM|=(c+c)2+233c(3)设点P的坐标为(x,y),直线FP的斜率为t,得t=yx+1,即y=t(x+1)(x-1),与椭圆方程联立y=t(x+1),x23+y22=1,消去y,整理得又由已知,得t=6-2x23(x+1)22,解得-3设直线OP的斜率为m,得m=yx,即y=mx(x0),与椭圆方程联立,整理可得m2=2当x-32,-1时,有y=t(x+1)0,于是m=2x2-当x(-1,0)时,有y=t(x+1)0,因此m0,于是m=-2

18、x2-23,综上,直线OP的斜率的取值范围是-20.(本小题满分14分)(2015天津,理20)已知函数f(x)=nx-xn,xR,其中nN*,且n2.(1)讨论f(x)的单调性;(2)设曲线y=f(x)与x轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为y=g(x),求证:对于任意的正实数x,都有f(x)g(x);(3)若关于x的方程f(x)=a(a为实数)有两个正实数根x1,x2,求证:|x2-x1|0,即x1时,函数f(x)单调递增;当f(x)1时,函数f(x)单调递减.所以,f(x)在(-,1)上单调递增,在(1,+)上单调递减.(2)证明:设点P的坐标为(x0,0),则x0=n1n-1,f(x0)=n-n2.曲线y=f(x)在点P处的切

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论