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文档简介

1、横向复式条形统计图我国1997、1999年自然保护区的数量统计表年 份国家级省 级市 级县 级1997年124392843261999年155402138449我国自然保护区数量统计图级别1997年1999年 根据一张统计表,画出了两张统计图,这两张统计图有什么相同点,又有什么不同点?图1图2347610122428乙甲种类 甲乙两个停车场车辆停放情况统计表如下:停车场数量 /辆轿车面包车大客车货车51015202530数量/辆甲停车场乙停车场2824121067430种类甲乙两个停车场车辆停放情况统计图 种类数量/辆015202530510轿 车货 车大客车面包车甲停车场乙停车场2824 复

2、式统计图还可以这样画,你能把它补充完整吗?轿 车面包车大客车货 车甲281264乙241073甲乙两个停车场车辆停放情况统计图甲停车场乙停车场数量/辆种类(1)你能提出什么数学问题?(2)你能得到哪些信息?回答下面的问题:甲乙两个停车场一共停了多少辆轿车?答:甲乙两个停车场都是轿车最多,货车最少。 甲乙两个地区,甲地区绿化搞得好,乙地区树林和草地遭到破坏。甲乙两地近年来降水量如下表:490720520680560650600600乙甲年份 地区降水量 /毫米19851990 1995 2000 根据统计表完成书上106页的统计图,并回答问题。(1)1985年甲、乙两个地区的降水量各是多少?20

3、00年呢?(2)你还得到了什么信息?你有什么建议?答:1985年甲乙两个地区的降水量都是600毫米; 2000年甲乙两个地区的降水量各是720毫米和490毫米。答:甲地区的降水量逐年增加; 乙地区的降水量逐年减少。我建议:要多植树,绿化环境。 绿化多树木多降水多树木茂盛形成良性循环你知道吗?保护环境人人有责热爱自然保护环境我们要:某小学四年级学生体重情况统计图0人数/人体重/千克24810128471415111314男生女生303535以上163(不含35)2530(不含30)25以下(不含25)6李叔叔收到的邮件数量统计图0数量/封年份普通邮件电子邮件200050100150200250200140180160170190220150199920022001请你欣赏人数(人)5191610211204080120 商品广告 服务广告

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