河北省石家庄市深泽2021-2022学年中考生物最后冲刺模拟试卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡

2、一并交回。1、遗传物质的最小单位是（ ）A染色体B基因C性状D相对性状2、如图示显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（）A载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字B镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜D上升镜简时，可转动细准焦螺旋寻找物像3、下列关于青春期身体及心理变化的叙述，不合理的是（）A身高突增是青春期的显著特征B青春期神经系统性器官等开始发育C青春期自我意识增强，但又有依赖性D青春期性意识开始萌动4、人类对细菌和真菌的利用，对应关系正确的是（ ）A制作面包酵母菌B制作米酒青霉菌C制作酱油乳酸菌D制作酸奶醋酸菌5、下列应用实例与必须采

3、用的生物技术，搭配错误的是应用实例生物技术A培养无病毒植株组织培养B制作酸奶发酵技术C培育能产生人生长激素的大肠杆菌基因工程D“试管婴儿”的诞生克隆技术AABBCCDD6、常食用的花生米的是花的哪种结构发育来的（ ）A子房壁B胚珠C子房D柱头7、如图，可以表示人体口腔上皮细胞的是( )AABBCCDD8、人体的四种基本组织中，具有接受、整合、传递信息功能的是（）A神经组织B肌肉组织C上皮组织D结缔组织9、研究将酿制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘图如下，那么甲、乙、丙分别代表（）A氧气、二氧化碳、酒精B二氧化碳、酒精、氧气C氧气、酒精、二氧化碳D酒精、二氧化碳、氧气10、足癣俗称“香港脚”

4、，是传染性皮肤病，表现为烂脚丫等症状。这是感染了（）A寄生虫B病毒C细菌D真菌11、生活中如果遇到意外情况，应积极应对。以下处理措施中，不当的是（）A受伤时若出现喷射状出血，压迫伤口远离心脏的一端进行止血B遇到煤气中毒者，先将患者移至通风处，再实施人工呼吸C遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通，再实施人工呼吸D心肺复苏时先进行30次胸外心脏按压，后接2次人工呼吸，如此交替进行12、下列属于相对性状的一组的是（）A球形西瓜和磨盘形南瓜B豌豆的红花和白花C玉米的圆粒和黄粒D兔的白毛与鼠的黑毛13、血液的成分中具有止血和凝血作用的是( )。A红细胞 B白细胞 C血浆 D血小板14、如图A、C示血管，箭

5、头示血流方向，C血管内流的是动脉血你认为B结构不可能代表（）A左心室 B小肠壁内的毛细血管网C肾小球 D肺部毛细血管网15、如图表示新生命的孕育过程，叙述不正确的是（）A卵细胞是在中产生的B精子在与卵细胞结合成受精卵C怀孕是指受精卵植入的过程D胎儿从母体获得营养物质和氧16、人体的生命活动受神经和激素的调节下列有关叙述不正确的是（）A指鼻游戏时完成的越准确，说明小脑越发达B反射弧是反射的生理基础，一般包括五部分C神经系统是由大脑、小脑和脊髓以及发出的神经组成D感觉地震到来之际，心跳加快，血压升高，肾上腺激素分泌增加17、为提高人口素质，国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺

6、功能低下（甲状腺激素分泌不足），应及早治疗，如果不治疗新生儿将罹患（）A侏儒症B甲状腺功能亢进C呆小症D巨人症18、下列有关人的性别遗传的叙述正确的是（）A人的性别是由性染色体决定的，与基因无关B人的神经细胞中也存在性染色体C生男生女的机会是均等的，所以一个多子女家庭中男女比例一定是D男性的Y染色体既能传给女儿，也能传给儿子19、一对“右撇子”夫妇，生了一个“左撇子”的儿子，这种现象不属于（ ）A遗传 B变异C可遗传变异 D由基因造成的20、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把植物先放在黑暗处放置24小时，其作用是（ ）A让叶片的淀粉运走耗尽 B让叶片中积累更多的水分C使叶片吸收更多的二氧化

7、碳 D使根吸收更多的无机盐21、如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是（ ）A甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C甲细胞中的能控制物质的进出D乙细胞中的能将无机物合成有机物22、在一个西瓜中有很多瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多（ ）A花粉B胚珠C子房D雌蕊23、为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小强同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（ ）实验数据表一：（其他条件相同）种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142实验数据表二：（25）温度（）1

8、0152025303540萌发率/%9216385784432A该植物种子在40以上的条件下不能萌发B该植物种子含水量越大，萌发率越高C表二实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25左右D该植物种子的萌发率与氧气浓度无关24、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（ ）A鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D猎豹体表被毛，胎生哺乳25、下列关于人体血管的叙述中，不正确的是（ ）A动脉的管壁薄，弹性小B静脉将血液送回心脏C毛细血管只允许红细胞单行通过D动脉的血流速度最快26、一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是A

9、这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B完成该反射的结构是反射弧C松手是在大脑作出判断之前就进行了D完成该反射的神经中枢位于脊髓中27、以下特征与“沙漠之舟”的骆驼不相符的是( )A体温升高到46才会出汗 B骆驼具有储存脂肪的结构C足有厚弹性垫，适合沙漠行走 D尿液很多28、下列是有关显微镜操作的三种步骤：转动转换器；移动装片；转动细准焦螺旋。如图A、B是在显微镜下观察到的某果肉细胞，要将图A转换成图B，则三种操作顺序应该是（）A、B、C、D、29、下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（）A以先天性行为为基础的行为B动物生来就有，由遗传物质所决定的行为C在遗传因素的基础上，通过环境因素

10、的作用形成的行为D由生活经验和学习获得的行为30、下列叙述中，体现了非生物因素对生物影响的是 （ ）A雨露滋润禾苗壮”B千里之堤，溃于蚁穴C一山不容二虎D草盛豆苗稀31、下列生理现象中与排泄有关的是（ ）A肛门排出粪便B出汗C鼻腔中流出鼻涕D口腔吐痰32、如图四种动物中，属于爬行动物的是（ ）A B C D33、中老年人常常由于晶状体浑浊引起白内障。病情严重者可能因此而失明。以下与白内障造成的视觉障碍类型相同的是 ( )A眼角膜病变B视网膜脱落C视神经损伤D视觉中枢受损34、诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是A阳光B温度C水分D空气35、某老师最近患了咽炎医生使用抗生素在

11、其臀部肌肉注射治疗，药物在作用于咽部之前，最先到达心脏的（ ）A左心房B左心室C右心房D右心室36、某同学为了探究乳酸发酵的条件，自己用酸奶机自制酸奶：将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度(38 )和时间，进行发酵。根据以下资料回答问题：资料一不同温度下，乳酸杆菌菌株生长情况如表。资料二在38 和适宜的环境下，每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。资料三每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。(1)将容器放在沸水中煮5分钟，目的是_。(2)根据资料得出结论：

12、制作酸奶时应将温度控制在_范围内，发酵最长时间不宜超过_小时。大肠杆菌和乳酸菌一样，都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛，常在生物技术上用作“工程菌”，如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。(3)大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为_，它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是_。(4)在以上划线部分的研究中，被研究的性状是_，控制这个性状的基因是_。(5)人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达，说明性状和基因之间的关系是_。37、阅读下述材料，回答问题：欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见后来欧洲殖民者到达

13、了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、鼠等，渡渡鸟灭绝了渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险这种树的果皮坚厚，种子很难萌发渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发。（1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了_的多样性。（2）渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏了_的多样性。（3）渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了_多样性和_多样性的进一步丧失。38、2018年5月15日，在“月宫一号

14、”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内，人类生活所必需的物质可以循环再生。(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动，图中有_条食物链，其中人获得能量最多的一条食物链是_。(2)图中的微生物在生态系统中作为_起作用，要构成一个完整的生态系统，图中还缺少_。(3)从动物行为的获得途径来看，黄粉虫取食植物的行为属于_。(4)若人每天要获得100焦的能量，则至少需要消耗植物_焦。39、比较是研究生物进化最重要的方法之，除对不同年代化石进行纵向比较之外，还可以对现存生物种类进行横向比较，下列是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较，从中可以发现它们的进化趋势。两栖类的繁殖行为

15、相对简单：鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为，如_、_（请列举其中的两种），这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率，哺乳类则具有更加复杂的繁殖行为，如母狮会凭经验把幼师转移到安全的地方，以躲避鬣狗的袭击，从行为获得途径上看，这属于_行为。两栖类的青蛙雌雄抱对后将受精卵和精子产到水中，进行体外受精，而鸟类和哺乳类都是体外受精，两栖类的受精卵必须在水中发育；鸟卵和哺乳类的生殖和发育都不受_限制，它们的分布范围因而更加广泛。两栖类和鸟类都是卵生，而哺乳类是胎生，这使得哺乳类的后代成活率大大提高，与胎生的生殖方式相适应，哺乳类体内特有的器官是_。通过以上生殖发育特点的比较，可以看出这三类动物从低等到高

16、等的顺序是_。40、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据，请回答相关问题组别 婚配方式 子女单眼皮双眼皮1父母均为单眼皮6002父母均为双眼皮26743父母一方为单，一方为双56128（1）父母为双眼皮，子女为双眼皮，此现象称为_；父母为双眼皮，子女为单眼皮，此现象称为_；（2）单眼皮和双眼皮在遗传学上称为_；生物性状的遗传一般是由DNA上的_控制的（3）根据表中第_组数据可以推测单眼皮为隐性性状，若第三组某家庭中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，则父亲、母亲的基因组成分别是_参考答案1、B【解析】细胞核是遗传

17、信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位。【详解】染色体是指细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。所以基因是DNA的功能单位和结构单位，基因控制性状。故选：B。【点睛】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。2、B【解析】显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。【详解】A、显

18、微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，用显微镜观察英文字母“上”时，看到的物像是“”，故A错误；当转动粗细准焦螺旋，使镜筒下降的时候，应注视物镜，防止物镜压碎了玻片标本和损伤镜头，故B正确；在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，如果外界的光线较弱，可选用大光圈和凹面镜，如果外界的光线较强，可选用小光圈和平面镜故C错误；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰，故D错误。故选B。

19、【点睛】理解显微镜的成像特点是显微镜倒立放大的像，显微镜的操作步骤。3、B【解析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，A正确；进入青春期之后，青少年的神经系统及心脏和肺等器官的功能也明显增强，B错误；青春期自我意识增强，但遇到挫折时又有依赖性，C正确；人体的性腺包括睾丸和卵巢，它们的主要功能是产生生殖细胞，分泌性激素。进入青春期后，在雄性激素的作用下，男孩长出胡须、喉结突出、肌肉发达、声音低沉。雌性激素能维持女性的第二性征，使身体发生很大的变化，因此，青春期性意识开始萌动，D

20、正确。【点睛】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。4、A【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【详解】A.做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空，A正确；B.酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件和适宜的温度下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，我们把此过程称之为酒精发酵，B错误；C.制作酱油要用到霉菌，主要是曲霉，C错误；D.酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具

21、有甜酸风味，D错误。故选：A。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。5、D【解析】试题分析：试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养35天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩，所以属于有性生殖，而克隆技术属于无性生殖，故选D。考点：本题考查的是生物技术的应用。6、B【解析】试题分析：食用的花生米是花生的种子，植物的种子是由胚珠发育而来的。故选B。考点：本题考查种子的形成,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7、B【解析】人体口腔上皮细胞是动物细胞，动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，可以表

22、示人体口腔上皮细胞的是B。8、A【解析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此解答即可。【详解】A、神经组织主要有神经细胞构成，具有接受、整合、传递信息功能，A符合题意。B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，B不符合题意。C、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，C不符合题意。D、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，D不符合题意。故选：A【点睛】人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握，识记时最好结合图形，会取得不错的效果

23、。9、A【解析】酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质R是氧气；在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，因此物质乙是二氧化碳，丙是酒精，甲是氧气。【考点定位】发酵技术在食品制作中的作用.【名师点睛】此题考查的是制作酒的知识，制酒要用酵母菌。10、D【解析】有些细菌和真菌寄生在动植物体和人体内，使动植物和人患病，据此答题。【详解】由分析可知，有些细菌和真菌寄生在动植物体和人体内，从动植物体和人体内获得营养物质，并使动植物体和人体患病。如有些真菌

24、寄生在人的体表和体内，引起人患手廯、足廯等疾病。寄生虫、病毒和细菌不是引起足癣的病原体。故选D。【点睛】理解足癣等皮肤病是由真菌引起的。11、A【解析】动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出，故应在近心端用止血带或指压法止血，A错误；煤气中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多，血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，因此，发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，快速移到通风处，再救治，B正确；当遇到某人溺水，先保持其呼吸道畅通，在实施人工呼吸，以恢复病人肺

25、的通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸。C正确；如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，D正确。12、B【解析】球形西瓜和磨盘形南瓜是不同生物，不是相对性状，A错误；豌豆的红花和白花是同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确；玉米的圆粒和黄粒是同一个生物的两种性状，不是相对性状，C错误；兔和鼠是两种生物，因此兔的长毛和鼠的黑毛不是相对性状，D错误。13、D【解析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】红细胞的主要功能是运输氧气，血红蛋白

26、是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此，具有止血和凝血作用的是血小板。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。14、B【解析】由图示中的血流方向可知：A是动脉，B是毛细血管，C是静脉。【详解】左心房连同肺静脉、左心室连着主动脉，血液的流向是：肺静脉左心房左心室主动脉，肺静脉、左心房、左心室、主动脉里流的都是动脉血。因此B可能是左心室，A正确；当血液流经组织处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多，因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里，细胞里

27、的二氧化碳就扩散到血液里，这样，血液由动脉血变成了静脉血。因此如果B是小肠壁内的毛细管网，C内流的是静脉血。因此B结构不可能是小肠壁内的毛细管网，B错误；肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此B结构可能是肾小球，C正确；当血液过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液流经肺部毛细血管后就由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。因此如果C血管内流动的是动脉血，则B是肺部的毛细血管

28、，D正确。【点睛】解题的关键是知道血液流经人体部分器官时其成分的变化。15、C【解析】试题分析：卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。A正确。精子在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。B正确。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。C错误。怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。D正确。考点：人体女性生殖系统的结构和功能。16、C【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统，脑

29、包括大脑，小脑和脑干组成；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射。反射是通过反射弧这种神经结构来完成的。【详解】小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，指鼻游戏时完成的越准确，说明小脑越发达，故A正确；神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的，反射弧必须完整才能完成反射，反射弧包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器，故B正确；神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的

30、脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统，故C错误；当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是掌握理解神经系统的组成。17、C【解析】碘是合成甲状腺激素的重要物质，如果人体缺碘，可能会影响甲状腺激素的分过多导致甲状腺功能进。【详解】幼年时生长激素分泌不足时会患侏儒症，A不符合题意；碘是合成甲状腺激素的重要物质，成年甲状腺激素分泌过多导致甲状腺功能亢进，B不符合题意；呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的，患者身材矮小，智力低下

31、，生殖器官发育不全。因此，新生儿先天性甲状腺功能低下（甲状腺激素分泌不足），应及早治疗，如果不治疗新生儿将罹患呆小症，C符合题意；幼年时生长激素分泌过多时会患巨人症，D不符合题意。18、B【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图：。【详解】A近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA（即基因）与雄性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因。因此人的性别是由性染色体决定的，也与基因有关，而不是与基因无关，A错误。B每个正常人的体细胞中都有23对染色体，神经细胞是体细胞，所以人的神经细胞中

32、也存在性染色体，B正确。C生男生女的机会是均等的，但是一个多子女家庭中男女比例不一定是1：1，C错误。D从性别遗传图解看出，男性的Y染色体不能传给女儿，只能传给儿子，而不是既能传给女儿，也能传给儿子， D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。19、A【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。一对“右撇子”夫妇，生了一个“左撇子”的儿子是遗传物质改变引起的变

33、异，因此是可遗传的变异。故选A。20、A【解析】试题分析：解此题考查绿叶在光下制造有机物的实验中暗处理的作用实验要点：绿叶在光下制造了有机物淀粉；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件关键是确定实验变量、设置对照实验解：该实验的方法步骤：暗处理部分遮光光照、摘下叶片酒精脱色漂洗、加碘漂洗、观察颜色分析现象暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处24小时，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不可能是叶片在实验前贮存的部分遮光、光照：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射是为了作对照实验此实验中的变量是光照

34、目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用故选：A考点：绿色植物在光下制造有机物的实验21、D【解析】甲为动物细胞、乙为植物细胞，细胞膜、液泡，植物细胞与动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，线粒体是呼吸作用的场所，B正确；细胞膜能够控制物质的进出，所以甲细胞中的能控制物质的进出，C正确；乙细胞中的是液泡，里面溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质及色素，不能将无机物合成有机物，D错误。22、B【解析】试题分析：一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子

35、，受精卵发育成胚，子房发育成果实。种子的数目是由胚珠的数目决定的，西瓜中有许多种子，这是因为西瓜子房中有许多胚珠。考点: 果实和种子的形成。23、C【解析】试题分析：从表中可知，该同学并没有探究在40以上的条件下种子是否能够萌发，A错误；从表中可知，种子的含水量在70%时，种子的萌发率最高，低于和高于该数值，种子的萌发率都降低；B错误；表中实验数据能反映出种子萌发最适宜的温度（25）和含水量（70%）；C正确；所做实验都是在有氧气的情况下进行的，并没有探究氧气浓度对种子萌发的影响，因此不能得出结论“植物种子的萌发率与氧气浓度无关”，D错误。考点： 种子萌发的条件。24、B【解析】鱼类的特征是：

36、终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，A正确；蟾蜍属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，B错误；家燕属于鸟类，体表被覆羽毛，前肢变成翼利于飞行，C正确；猎豹属

37、于哺乳动物，体表有毛，保温；体腔内有膈，D正确。【点睛】解答此题的关键是明确各脊椎动物类群的特征。25、A【解析】动脉管壁厚，弹性大，血流速度快，A错误，D正确；静脉将血液送回心脏，B正确；毛细血管官腔极细，红细胞呈单行通过，C正确。点睛：三种血管的结构特点、功能如下表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢26、A【解析】试题分析：反射是指通过神经系统对

38、外界刺激所做出的有规律的反应，缩手反射属于非条件反射，是一种生来就有的反射，所以需要在神经系统的参与下完成；完成反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分；控制松手的反射中枢在脊髓，不需要大脑的参与。 【考点定位】反射和反射弧27、D【解析】本题考查的是生物对环境的适应。生物必须适应环境才能生存，在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见。骆驼，尿液非常少，而且一般不出汗，（当体温升高到46时才会出汗），可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境。故选D28、B【解析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对

39、准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【详解】图A中甲使用的是低倍镜，图B使用的是高倍镜，为了更清晰地观察某果肉细胞，得到图B所示的物像，则主要操作步骤是将玻片向右上方移动使观察到的某果肉细胞移至视野中央；转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；调节细准焦螺旋至物像清晰。故选B。【点睛】解题的关键是掌握由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤。29、B【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习

40、逐渐建立起来的新的行为。所以B错误。30、A【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】A.“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水对生物的影响，A正确。B.“千里之堤，溃于蚁穴”是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，B错误。C.“一山不容二虎”属种内竞争关系，体现了生物因素对生物的影响，C错误。D.“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无

41、机盐和生存的空间，属于竞争关系，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。31、B【解析】排泄有三种途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。【详解】人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出；人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，因此，吐痰、排出粪便、鼻腔中流出鼻涕与

42、排泄无关。故选B。【点睛】要注意排便和排遗的区别，排泄排出体外的是细胞代谢的终产物，排遗排出去的是食物残渣。32、A【解析】扬子鳄具有体表覆盖鳞片，用肺呼吸，变温动物等特征，为爬行动物，A正确；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，都属于两栖动物，B错误；麻雀具有前肢变成翼、双重呼吸等特征，为鸟类，C错误；大象具有胎生、哺乳的特征，为哺乳动物，D错误。点睛：爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。33、A【解

43、析】视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时，睫状体舒张，晶状体凸度变小：看近处物体时，睫状体收缩，晶状体凸度变大。强烈的紫外线照射会引起眼球晶状体浑浊，外界的光线不能折射落在视网膜上，不能看清物像，导致白内障。【详解】角膜无色透明，富含血管和神经，如果角膜发生病变，外界的光线不能进入眼内，与白内障形成的原因相同，故A符合题意；视网膜

44、是视觉感受器所在的部位，如果视网膜脱落不能产生神经冲动，故B不符合题意；视神经是传递神经冲动，受到损伤则不能传递神经冲动到大脑皮层的视觉中枢，故C不符合题意；视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的，视觉中枢被压迫不能产生视觉，故D不符合题意。故选A。【点睛】本题考查的是视觉的形成，解题的关键是理解视觉的形成过程。34、C【解析】诗句“雨露滋润禾苗壮”体现了水（非生物因）影响了生物禾苗的生活。点睛：环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。35、C

45、【解析】试题分析：血液循环路线如图所示：从图中看出，在臀部肌肉注射抗生素时，药物被臀部毛细血管吸收进入血液循环后，经下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉咽部毛细血管（患处）因此“药物在作用于咽部之前”，最先到达心脏的右心房考点：血液循环的途径36、高温灭菌(或杀灭杂菌) 2542 7 分裂生殖 没有成形的细胞核 “工程菌”生产的生长激素 生长激素基因 基因控制性状 【解析】生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作泡菜时要用到乳酸菌，要将容器洗烫干净，对容器进行消毒，防止杂菌对实验的干扰；乳酸菌在无氧、适温的温度条件下能将乳糖分解成乳酸。【详解】（1）将容器放在沸水

46、中煮5分钟，目的是杀死容器内原有的微生物。（2）酸奶是以新鲜的牛奶为原料，经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌（乳酸菌），根据资料，小敏制作酸奶时应将温度控制在25-42范围内；发酵最长时间不宜超过7小时。（3）大肠杆菌和乳酸菌属于细菌，其生殖方式为分裂生殖；大肠杆菌和乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）。（4）科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”，因此“工程菌”的获得利用了转基因技术。在以上划线部分的研究中，被研究的性状是“工程菌”生产的生长激素，控制这个性状的

47、基因是生长激素基因。（5）人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达说明基因控制性状。【点睛】解题的关键是知道细菌的特点以及正确的识图。37、生物种类 基因 生物种类 基因 【解析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（2）威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】（1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，使生物的种类减少，因此人类的活动破坏了生物种类的多样性。（2）每种生物都是一个独特的基因库，渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随着消失，因此人类的活动也破坏了基因的多样性。（3）卡尔利亚树

48、的果皮坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔利亚树的果实。果实经过渡渡鸟的消化道后，果实变薄了，果实中的种子得以萌发；渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，使卡尔瓦利亚树减少，使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了生物种类多样性和基因多样性的进一步丧失。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的含义和威胁生物多样性的原因。38、2 植物人 分解者 非生物部分 先天性行为 500 【解析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）生态系统中，生

49、产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。【详解】（1）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中食物链共有2条，即植物人、植物黄粉虫人，能量沿着食物链逐级递减，所以人获得能量最多的一条食物链是：植物人。（2）图中微生物可以把植物遗体或动物排泄物中的有机物分解生成无机物，供给植物进行光合作用促进生态循环，真菌和细菌等微生物在生态系统中扮演分解者。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图示为生态系统的生物部分，所以要构成一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分。（3）黄粉虫取食植物的行为是生来就有的，由体内遗传物质决定的行为，属于先天性行为。（4）生态系统中，能量沿着食物链逐级递减，上一营养级的能量只有10%20%传给下一营养级，所以若人每天要获得100焦的能量，则至少需要消耗植物为10020%500（焦）。