氓定稿1 详细版课件

1、卫风氓当代部分版本诗经诗经常识 诗经是我国第一部诗歌总集。收集了西周初年（公元前11世纪）到春秋中叶（公元前6世纪）约500年间的诗歌，共计305篇，先秦时代通称诗或者诗三百。汉代尊崇儒家被奉为经典，才称诗经，并沿用至今。诗经常识 诗经按乐曲分为“风、雅、颂”三部分。“风”指“十五国风”，属于各地方民歌。“雅”是周王朝直接统治地区的乐歌，有“大雅”、“小雅”之分。“颂”是宗庙祭祀的舞乐歌辞，基本上是贵族的歌颂祝祷之辞。诗经常识 诗经的表现手法有“赋、比、兴”三种。“赋”者，“铺陈其事而直言之”，即直接铺叙陈述；“比”者，“以彼物比此物”，即比喻;“兴”者，“先言他物，以引起所咏之辞”。 赋、比

2、、兴的手法成功运用，是构成诗经民歌浓厚风土气息的重要原因。美国前总统尼克松的不战而胜最后一章提到：“当有一天，遥远的古老的中国，他们的年轻人，不再相信他们的历史传统和民族的时候，就是我们美国人不战而胜的时候！心在情妇那妇女之宝宾至如归 是第一部( ).诗经又叫诗或诗三百， 共（ ）篇. 按照音乐性质的不同分成：( ).就表现手法而言分成：( ).诗歌总集“风” “ 雅” “颂”“赋” “比” “兴”诗经常识考查诗经中一些名句赏析1、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。2、死生契阔。与子成说。执子之手，与子偕老。 3、昔我往矣。杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。4、高山仰止，景行行止。卫风氓氓之

3、蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！字音氓之蚩蚩

4、流氓 载笑载言 三年五载 于嗟鸠兮 于是 淇水汤汤 菜汤 渐车帷裳 逐渐 将子无怒 将近 将领 犹可说也 说理 秦伯说，与郑人盟 通假字匪来贸丝于嗟鸠兮犹可说也隰则有泮词类活用三岁食贫士贰其行二三其德夙兴夜寐古今异义至于顿丘泣涕涟涟三岁食贫总角之宴氓重要字词：蚩蚩（ ） 匪（ ） 谋 （ ） 将（ ） 复关（ ） 贿（ ） 耽（ ） 说（ ） 爽（ ） 罔极（ ） 靡（ ） 咥 ( ) 已( ) 乘（登）忠厚的样子非议婚请指代“氓”财物沉溺 脱过错无标准没有笑了结 重点字词一、请同学概述这个故事？ 诗歌讲述了一个女子恋爱、 结婚到最终被遗弃的故事。 二、本文事件是按什么顺序写的？ 课文内容探究

5、走进课文叙事思路 恋爱 欢喜怨恨清醒感情变化婚变决绝 氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 （到达）（耽误时间，拖延时间）（好）（婚期）（请）（你，指氓）（走进，靠近）（主谓间，不译）（交易，交换） 乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言，尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 （登上）（倒塌的墙壁）（眼泪）（又）（你）（灾祸）（贿：财物，指嫁妆）（迁：从女家搬迁到男家）恋爱（12） 一、恋爱阶段，男女双方各有何举动？反映出男 女主人公什么样的性格?男：抱布贸丝来、谋女：乘、望、泣涕、笑、言男：急躁、

6、任性； 女：温柔体贴、纯真热情。 恋爱（12）二、第一部分主要运用了什么艺术手法？提示： “赋”，追忆当年恋爱结婚的经过。自主学习文本探究 桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。 士之耽兮，犹可说也； 女之耽兮，不可说也！ （润泽的样子，喻女子的年轻貌美）（通“吁”）（语气词，“啊”）（迷恋，沉溺）（通“脱”，解脱）（男子的通称）（还） 桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帏裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 （坠落，掉下，喻女子年老色衰）（往，到）（多年）（水势很大的样子）（浸湿）（差错）（不专心，指变了心）（没有定准） 三岁为妇，靡室劳

7、矣。 夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 静言思之，躬自悼矣 。（没有）（家务）（起早晚睡）（笑的样子）（静下心来）（自身）（伤心）婚变（35）一、诗歌运用了什么艺术手法来阐述这种感情变化呢？桑之落矣其黄而陨桑之未落其叶沃若女子年轻貌美未婚情意浓厚比兴比兴婚后情意淡漠女子年老色衰对比自主学习文本探究 比兴手法分析 这两处使用比兴手法在结构上好处是： 1、在叙事中插入比兴句，使叙事暂时中断， 这样就避免了叙事的平铺直叙，一览无余； 2、所插入的比兴句在内容上又起到暗示作用， 读者能从中意识到女子婚后声的不美满，因此叙事 的线索似断实连； 3、诗的前半部分写婚前，后半部

8、分写婚后，中 间的比兴起到过度作用。 比兴手法分析 这两处使用比兴手法在内容上好处是： 1、比兴句唤起认得丰富想象。课文中的两句比兴句，分别比拟了女子的容貌衰老过程，并相应推测女子变老是“氓”变心的重要原因。 2、用女子很熟悉的桑树作比，与女主人公的劳动形象和身份非常切合，富于生活气息，同时也暗示了她的勤劳。婚变（35）二、在这场失败的婚姻中，女子有没有责任呢？她是怎样表现的？自我徂尔,三岁食贫。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。勤劳、善良、虽生活艰难，但真情不改没有任何怨言。所以没有责任婚变（35）思考导致婚姻失败的真正原因是什么？文中是怎样表述的？提示：“士贰其行。士 也罔极，二三其

9、 德”.如何理解“淇水汤汤，渐车帷裳”？ 历来有两种解释。一种认为此指女子被休弃后渡淇水而归的情形。 我们常用另一说法，女子自诉婚后的贫苦生活，想到当初毅然渡淇水而来，至今自己没有做过一件对不起男子的事，而他却三心二意，因此好不怨恨。这里女子的心和渐渐湿透的帷裳一样，一路沉重下去，沉重下去。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ （怨恨）（通“畔”，边，岸）（指年少时代）（欢乐）（欢乐的样子）（诚恳的样子）（违反这些）（是：代词，指誓言）（了结，终止）决裂（6）氓婚前：氓之蚩蚩、信誓旦旦婚后：二三其德、至于暴矣负心女子婚前: 幸福

10、，性格热情、温柔纯真。婚后: 屈辱，性格刚烈，认识清醒。忠贞思考：用对比方法分析男女主人公的人物形象？第一章：男子求婚，女子许婚(赋)第二章：男女恋人相思、结婚(赋) 恋爱婚变决绝热情幸福沉痛怨恨清醒刚强情节感情基调 第三章：劝诫女子不要痴情 (比、兴) 第四章：控诉男子移情别恋 (比、兴) 第五章：补叙多年的苦楚和处境 (赋) 第六章：今昔对比的怨恨和痛苦(赋、比、兴) 分析综合分析解决 诗中女子的形象。 对爱情与幸福有诚挚的追求、勤劳无辜被弃、无奈，不能抗争命运温柔、坚强 除了婚姻的不幸外，还 有哪些因素给了她痛苦呢？ 提示: 娘家人的不理解，更能反映出那个时代人的爱情观，婚姻观和女子在爱情中和社会中的弱势地位，更能反映出这场婚姻不仅是个人悲剧更是时代悲剧。 拓展研究 哪个更能体现女主人公的悲哀和痛苦呢？反映了什么？归纳小结本诗的主题诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，批判男子的负心，揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。提问：你如何看待女主人公的婚姻悲剧？你认为“氓”是个什么样的人？ 参考意见：女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性，这是由社会特点决定的。在男权社会中，女性在经济、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很