人教版小学数学四年级上册总复习-加练习课件

1、大数的认识角的度量三位数乘两位数平行四边形和梯形除数是两位数的除法统计数学广角四年级上册第一单元 大数的认识主要内容： 1、数位顺序表； 2、读数和写数； 3、改写和省略； 4、比较大小；数位顺序表 个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位个十百千万十万百万千万亿数级数位计数单位亿级万级个级十亿位百亿位千亿位十亿百亿千亿12953300001）什么叫数位、计数单位、数级 2）每相邻两个计数单位之间有什么关系？10个一万是十万10个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿3）每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。北京人口：13819000人新疆人口：192

2、50000人四川人口：83290935人我国人口：1295330000人 试着读出这些数，并说说多位数该怎样读？ 试着写出这些数，并说说多位数该怎样写？我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿双，需要砍伐二千五百万棵树。 2002年我国入境旅游人数达 九千七百九十万八千三百人次。地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米。北京-广州全程长 二百三十一万五千米。（1）多位数的写法也是从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。（2）哪一位上一个数也没有就在那一位上写0。 我们来总 结一下吧！表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11都是自然数，一个物体也没有，用0表示，0也是

3、自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（不是整亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。）3000000000 283000800006520980000 653220000003080050000 80200000000030亿283亿65亿653亿31亿8020亿 下面的说法合理吗？ 我们班有45人。我今天卖了三千万个西瓜。我国有56个民族。 参加“六一”联欢的有一亿人。按要求用这七个数字组成七位数。1230000读两个零。都不读。所有的零读一个零。读三个零。求近似数（1）省略万位后面的尾数： 36554022 9638065

4、（2）省略亿位后面的尾数： 2306633058 95352200189第二单元 空间与图形主要内容：1、角的度量：（1）直线、射线和线段（2）角的认识（3）量角（4）画角（5）角的分类2、平行四边形和梯形：（1）垂直与平行（2）平行四边形和梯形（6）时钟上的度数1、角的度量（1）直线、射线和线段的特征有哪些？直线：没有端点，可向两端无限延长，不可度量；射线：只有一个端点，可向另一端无限延长，不可度量；线段：有两个端点，不可延长，可以度量判断：一条25米长的直线比一条23米长的射线长（ ）一条23米长的线段比一条20米长的射线长（ ）线段、射线和直线的区别线段直线射线图形端点个数延长情况长度2

5、10不能延长一端无限延长两端无限延长可测量不可测量不可测量相同点都是直直的线（2）角的认识：A.角是由从同一个（ ）出发的两条（ ）组成的。端点射线B.说出角的各个部分的名称C.角的读写记作1，读作角1（3）量角：A.量角器上的中心点与角的端点重合；B.量角器上的零刻度线与角的一条边重合；C.看角的另一条边所对的刻度，钝角选择大的读数，锐角选择小的读数。什么是角？角由什么组成？有什么特点？从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。（ ）（ ）（ ）边边顶点你学过哪几种角？它们之间有什么关系？1周角=2平角=4直角1平角=2直角锐角（小于900）钝角（大于900而小于1800）直角（等于900）平角

6、（等于1800）周角（等于3600）量 角 器量角器的中心量角器的0 刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90 刻度线0000000000180180180180180180180180180180用量角器量角的步骤：1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50505050500150135角还能咋画?可以用一副三角板拼出来。13545+ 90= 135还能画好多呢！一副三角板各个角的度数钟面的度数时针走一圈是（ ）度。钟面上一大格是（ ）度。 36030按指定的时刻画出时针和分针，并

7、说出时针与分针所夹的角是多少度。（指小于平角的角）10：00 （ ）度7：00 （ ）度6：30 （ ）度230=60530=150302=15（6）钟表上的读数：圆钟上，时针、分针和秒针走一圈是（ ）度，是（ ）角，由此推算，时钟上1分钟是（ ）度，5分钟是（ ）度。360周630说出下面时间点在时钟上的度数（最小角）1：00 2：00 3：00 4：00 5：00 6：00 7：00 8：00 9：00 10：00 11：00 3060901201501801501209060302、平行四边形和梯形（1）垂直和平行：A.概念课本P64B.画平行线和垂线（2）平行四边形：A.概念两组对边分

8、别平行的四边形B.画对应底边上的高C.平行四边形的拼组（3）梯形：A.概念只有一组对边平行的四边形B.画高C.梯形的拼组（4）四边形之间的关系课本P66练一练一、判断题：（1）用10倍放大镜看20的角，看到的是200的角。（ ）；（2）射线比线段长。（ ）（3）两个梯形可以拼成一个平行四边形。（ ）（4）正方形是特殊的长方形。（ ）（5）平行四边形只有4条高，梯形只有2条高。（ ） 二、填空题：（1）射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点，直线（ ）端点。（2）周角=（ ）度=（ ）个平角=（ ）个直角。（3）钝角、直角、锐角、周角、平角，按照从大到小的顺序排列： （ ）（ ）（ ）（ ）（

9、） （4）（ ）点整和（ ）点整时，时针和分针所成的最小角是90；时针和分针成平角时，是（ ）点整；时针和分针所成的最小角是120时是（ ）点整和（ ）点整。（5）过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。（6）两条垂线的交点叫做（ ）。 一两没有36024周角平角钝角直角锐角36948无数一垂足1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.判断（1）一条直线长10厘米。 （ ）（2）有一个端点的线叫射线。 （ ）（3）线段是有限长的。 （ ）（5）直线比射线长。 （ ）3.填空。（1）直线上两点间的一段叫做（ ）。（2）把线段的

10、一端无限延长，就得到一条（ ）。把线段得两端都无限延长就得到一条（ ）。（3） 从一点能引出（ ）条射线，如果刚好画两条就得到了一个新的图形（ ）。线段射线射线直线线段线段射线直线无数角在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况？ （1）（2） （3）（4）垂直与平行把上图中不相交的两条直线再画长一点会怎样？图(1)中的两条直线还是没有相交；图(2)中的两条直线还是相交，且测得两条直线的夹角为90； （3）图(3)中的两条直线和图(4)一样，也相交啦！ 在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的

11、垂线，这两条直线的交点叫做垂足。垂直与平行下面各组直线，哪组互相平行？哪组互相垂直，检验一下。 （1）在两条平行线之间有4条垂线，这4条 垂线的关系是（ ）。 （2）过一点可以画（ ）条直线，过两点可以 画（ ）条直线。 （3）下列图形中（ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。 abcde(1)过直线上一点画这条直线的垂线。(2)过直线外一点画这条直线的垂线，该怎样画呢？试一试。(3)把直线外一点A与直线上任意一点连接起来，可以画出很多条线段。用尺量一量所画线段的长度。A哪一条线段最短？ 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。(1) 怎样画平行线呢？可以用直

12、尺和三角尺画平行线(2)在右边这两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么？两条平行线之间的线段都相等。(3)讨论：怎样画一个长3厘米，宽2厘米的长方形？画法要点：1、长方形的对边是互相平行的2、相邻的两条边是互相垂直的3、可以用画垂线或平行线的方法2、要从幸福镇修一条通往公路的水泥路，问怎样修路最近呢？幸福镇公路点到直线之间的垂直线段最短(3)观察右边的正方形对角线，你能得出什么结论？对角线相等，且互相垂直。垂直和平行可以用符号表示，如在正方形ABCD中，你知道吗？AB与CD平行，可以记作ABCD；AB与BC垂直，可以记作ABBC。ABDC(1)画出形状和大小

13、不同的四边形。(2)标出你知道的图形的名称。(3)讨论：四边形可以分成几类？长方形正方形平行四边形梯形凸四边形凹四边形平行四边形和梯形 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫梯形。我们可以用下图表示四边形之间的关系：四边形平行四边形梯形长方形正方形想一想(1)用四根硬纸条钉成一个长方形，然后用手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉。(2)两组对边有什么变化？拉成了什么图形？(3)你能得出什么结论？两组对边仍然平行，拉成了平行四边形。长方形是四个角为直角的平行四边形。 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平

14、行四边形的底。高底看右图说说梯形各部分的名称。上底下底高腰腰两腰相等的梯形叫做等腰梯形。下面的说法对吗？1.两条直线相交的交点叫垂足。（ ）2.一条直线长5厘米。 （ ）3.平行四边形只有一条高。 （ ）4.长方形和正方形是特殊的平行四边形。（ ）第三单元 三位数乘两位数、除数是两位数的除法 主要内容1、三位数乘两位数2、除数是两位数的除法（1）笔算（2）估算（3）积的变化规律（4）路程、时间、速度的关系（5）解决问题（1）笔算（2）估算（3）商的变化规律（4）解决问题1.估算三位数乘两位数的积的范围(1)把其中一个或者两个因数进行适当的四舍五入取近似数;(2)将近似数相乘的积作为估算的结果。

15、2.列竖式计算三位数乘两位数 （1）用两位数个位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位数的个位对齐;（2）用两位数十位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位数的十位对齐;（3）把两次乘得的数相加。三位数乘两位数1.填空(1)计算三位数乘两位数乘法时,可以用列( )的方法 。(2)对于算式114 21,先用第二个因数个位上的( )去乘( )，等于 ( )，所得积的( )位和( )位对齐，再用第二个因数( )位上的( )去乘( )，等于( )，所得积的( )位和( )位对齐，最后把( )和( )相加 。(3) 2 7 5 3 12 7 58 2 58 5 2 5( ) ( )表示275个( )( )

16、( )表示825个( )竖式1114114个个十2114228个十1142280十27530一2751用竖式计算下列各题215210157645706841 20161 5848610442 0611800211 0071 404807891 3 5 4 5 5 43 1 22 1 0 4 74 0 8 2 5（1）笔算下面各题： 20560 38670 20832 40950 78931（2）估算下面各题： 42301 7782 70561200040300808064007004200小王身高171厘米，约是（ ）厘米170提示：在现实生活中，估算要合理。妈妈想买一件6件衣服，平均每件32

17、元，妈妈大约要带多少钱才够？210元 或者 240元1、三位数乘两位数观察两组题，说说你发现了什么？ 62 = 12 804 = 320 620 = 120 404 = 1606200 = 1200 204 = 80 第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也 一个因数不变，另一个因数不断变小，积也 （3）积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。练习：两个因数的积是760，一个因数扩大到原数的2倍，另一个因数不变，则积是（ ）。AB=8500，A不变，B除以100，则积是（ ）。152085（4）路程、时间、速度的关系（速度简写）时间速度=路程路程时间=速度路程

18、速度=时间 友好商场平均一周卖出的水果量是光明水果店的12倍，友好商场平均一周卖出水果多少千克？ 光明水果店平均一周卖出水果235千克。38元/个 光华小学要买135个这样的书包，需要多少钱？（5）解决问题：1.小明走一步的距离是58厘米，他走79步，大约走了多少米？5879（厘米）60804800厘米=48米答：大约走了48米。2.有1056千克苹果，运走了556千克，剩下的苹果用5辆车运完，平 均每辆车运多少千克？1056556=500（千克）5005=100（千克）答：平均每辆车运100千克。48003.一筐梨大约重450千克，12筐梨大约重多少千克？45012=5400（千克）答：12

19、筐梨大约重5400千克。4. 一张课桌78元，一张椅子50元，还要买35套这样的课桌椅，需要准备多少钱？（用两种方法计算）一、78+50=128（元）12835=4480（元）二、7835=2730（元）5035=1750（元）2730+1750=4480（元）答：需要准备4480元。2、除数是两位数的除法（1）笔算下面各题： 56976 30623 67040（2）估算下面各题： 358540 36538 81190 3600903604098109（3）商的变化规律：被除数和除数同时乘（或除以）相同的数，商不变。除数是两位数的除法除的顺序商的位置余数的大小 先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再除前三位数。 除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。 每求出一位商，余下的数必须比除数小。除数是两位数的除法1、口算。36030=84040=20050=27090=4020=122143212040=360019309030=39003130除数是