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文档简介
1、根据材料提炼主题(1)课件根据材料提炼主题(1)课件审材常见病症1. 脱离材料 随意而为2. 朦胧感知 似是而非 3. 抓一鳞而弃全鱼 4. 抓现象而弃本质审材常见病症1. 脱离材料 随意而为2. 朦胧感知 注意事项: 立意要切合材料,不能抛开材料任意发挥。 注意事项:审题立意之方法1.抓关键句法开头句结尾句对话句结语句审题立意之方法1.抓关键句法开头句 在一次聚众讲道时,佛祖问弟子们:“人生有多长?”有个弟子回答:“五十年”,佛祖摇头,弟子又说:“四十年”、“三十年”、“二十年”答案不断地缩短,最后有人回答:“一小时。”佛祖依然摇头,说道:“人生只在一个呼吸之间。”审题立意之方法例11.抓关
2、键句法 在一次聚众讲道时,佛祖问弟子们:“人生有多长?”析: 关键句“人生只在一个呼吸之间。”立意努力把握每一刻、每一秒。析: 关键句“人生只在一个呼吸之间。”训练一材料:鞋匠的好奇 燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。找关键词
3、句法 训练一材料:鞋匠的好奇找关键词句法 训练一材料:鞋匠的好奇 燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。找关键词句法 好奇,往往是发明和创新的原动力。训练一材料:鞋匠的好奇找关键词句法 好奇,往往是发明和创新的2.因果分析法 例1
4、 猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大小杯子装着。猩猩见了,知道是诱惑。但其中一个对大家说:“何不尝一点点呢?不吃多了就行!”于是大家先喝小杯,不久又取大杯喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑,大饮而醉。村人趁机追捕,无一幸免。立意:戒贪婪审题立意之方法原因结果2.因果分析法 例1 猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,因果分析法由于一点之差,“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,致使某厂价值16万元的包装全部成废品。果16万元的包装成废品因一点之差理不可忽视小事情忽视小事情,导致大错误因果分析法由于一点之差,“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,致使训练三材料: 古代有一个渔翁,一天,在井里网捞了两条大鲤鱼;第二天,在
5、井里捞到了三条鲫鱼;第三天,仅仅捞到了几只米虾;第四天,第五天什么也没捞到,这是为什么呢?以果溯因法 鲤鱼鲫鱼米虾空白 结果 追 溯原因 井里捞鱼 空间不宽水域狭窄藏鱼不多 到广阔的空间去撒网,方有丰硕的收获。 训练三材料:以果溯因法 鲤鱼结 追 溯原井空间不宽到广阔的审题立意之方法3.多个角度法古希腊神话中有这样一个故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖亚是他的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。 审题立意之方法3.多个角度法古希腊神话中有这
6、样一个故事:安从安泰的角度1、个人只有紧紧依靠集体,才能有所作为;2、不要过份依赖母亲,要学会独立。3、自知者明,只有自知,才能无往而不胜4、要扬长避短5、要不断完善自己 审题立意之方法多个角度法从安泰的角度审题立意之方法多个角度法从母亲角度看:适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立的能力。 1、从对手角度看:知己知彼,百战不殆;2、要讲究方法;3、出奇能制胜。从母亲角度看:适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立的能力审题立意之方法4.整体把握法 有盲子过涸溪,失坠,两手攀木楯,兢兢握固,自分必坠深渊。过者告曰:“无怖,第放下即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,手惫,失手坠地。乃自哂曰:
7、“嘻,蚤知是实地,何久自苦耶?”C.放弃,明智的选择B.帮人要帮到底A.不要袖手旁观D.不要一意孤行从下列选项中选出最佳的立意( )C审题立意之方法4.整体把握法 有盲子过涸溪,失坠,审题立意方法四点1.抓关键句法;2.因果分析法;3.多个角度法;4.整体把握法。审题立意方法四点1.抓关键句法;筛选最佳主题的五条标准一、与原材料内容贴近。二、内容要健康。三、现实意义要大。四、新颖独特。五、感受深,有材料可写。筛选最佳主题的五条标准一、与原材料内容贴近。 某大城市,中程公交车的始发站,每天天未亮,就有许多老人排着长队,早早地为乘车上中学或大学的儿孙占个座位。 判断下列立意属哪一种:切题,偏题或者
8、离题学以致用训练题1亲情无价独立自主理解万岁爱的思索偏题偏题离题切题 某大城市,中程公交车的始发站,每天天未亮学会把握材料的感情色彩有的材料,爱憎之情鲜明,褒贬之意突出,立意时你不可反其“情”而行,不可背其“意”而驰。 有一只蚌为了不被人抓走,把珍珠吐到一旁,结果珍珠被人拿走,生命保存了下来,它得意地说自己多聪明。另一只蚌则笑曰:失去了珍珠,你还活着干什么?要活出生命的价值,不能苟活于世。学以致用训练题2学会把握材料的感情色彩有的材料,爱憎之情鲜明,褒贬之意突出, 一户人家五个儿子:一个瞎子,一个驼子,一个跛子,一个愚笨,一个浪荡。然而这家人却过得其乐融融,因为家长对五个儿子各有安排:老大眼瞎,让他按摩;老二背驼,让他搓绳;老三足跛,让他纺线;老四愚笨,让他务农;老五浪荡,让他经商。一家人各展其长,各得其所。 要知人善任,合理使用人才学以致用训练题3 一户人家五个儿子:一个瞎子,一个驼子,一立意:正确评价他人和自己;寸有所长,尺有所短;看问题要一分为二;金无足赤,人无完人。 燕子
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