2020年道德与法治中考复习考点16-理解权利义务

1、2020年道德与法治中考复习考点16-理解权利义务2020年道德与法治中考复习考点16-理解权利义务 本考点通过讲述宪法赋予公民的基本权利及要求公民应履行的基本义务，阐释权利与义务的关系，结合公民实际生活中行使权利、履行义务的情况，侧重培养学生的法治意识素养和公共参与素养。旨在引导学生增强权利义务观念，在生活中积极践行宪法赋予的各项权利，自觉履行各项义务。核心素养链接 本考点通过讲述宪法赋予公民的基本权利及要求公民应履行中考知识导航教材导航考点内容要求八下第二单元（P3258）理解权利义务理解权利义务。了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得要依法行使权利、依法履行义务。中考知识导航教材导航考

2、点内容要求八下第二单元（P3258）思维导图思维导图核心观点1. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（易错点）2. 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。3. 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。（答题高频句）4. 人身自由是公民最基本、最重要的权利。（易错点）5. 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。核心观点1. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使6. 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由

3、和权利。（答题高频句）7. 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。8. 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。9. 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。10. 法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。6. 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集中考考点精讲公民基本权利（5年5考）公民的基本权利（1）政治权利和自由。包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。（2）人身自由。包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法

4、律保护。（3）社会经济与文化教育权利。财产权。劳动权。物质帮助权。受教育权。文化权利。（4）其他权利。平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。中考考点精讲公民基本权利（5年5考）公民的基本权利（1）政治公民基本权利（5年5考）政治权利和自由的重要性我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。选举权和被选举权条件年龄条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。政治权利方面的条件：

5、依照法律被剥夺政治权利的人不得享有选举权和被选举权。重要性选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 选举权和被选举权是公民享有其他一切权利的先决条件。（）知识雷区公民基本权利（5年5考）政治权利和自由的重要性我国公民依法行公民基本权利（5年5考）政治自由内容我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。重要性公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。监督权内容 （1）我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。2019.8；2017.18材料一；2016.7；2015.16（1） （2）我国公民

6、对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提 出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 监督权是公民最基本的政治权利。（）知识雷区公民基本权利（5年5考）政治自由内容我国公民有言论、出版、集公民基本权利（5年5考）监督权重要性有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。行使途径（1）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。 （2）采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。 （3）通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等。注意的问题 （1）要在法律允许的范围内正确行使。 （2）应当实事求是，以事实为依据，

7、如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。 （3）投诉和检举时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。公民基本权利（5年5考）监督权重要性有助于国家机关及其工作公民基本权利（5年5考）人身自由含义公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。重要性人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。人身自由的内容人身自由不受侵犯我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法

8、非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。公民基本权利（5年5考）人身自由含义公民的人身不受非法侵犯的公民基本权利（5年5考）人身自由的内容人格尊严不受侵犯（1）原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。（2）宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 （3）人格尊严权的内容：包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 （2015.6）住宅不受侵犯（1）原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。（2）宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。公民基本权利（5年5考）人身自由的内

9、容人格尊严不受侵犯（1公民基本权利（5年5考）人身自由的内容通信自由和通信秘密受法律保护我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。社会经济权利的内容财产权（1）重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。（2）宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。（2015 南昌6）公民基本权利（5年5考）人身自由的内容通信自由和通信秘密受法公民基本权利（5

10、年5考）社会经济权利的内容劳动权（1）含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。（2）重要性：劳动权是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。（3）宪法规定：公民有劳动的权利和义务。物质帮助权（1）宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。（2）保障措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。公民基本权利（5年5考）社会经济权利的内容劳动权（1）含义：公民基本权利（5年5考）文化教育权利的内容受教育权

11、（1）含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（2）教育的重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 （3）我国为保障公民受教育权制定的制度和政策：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。（制度保障）国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。（物质保障）（2018.6；2017.7；2016 南昌15AB ） 公民基本权利（5年5考）文化教育权利的内容受教育权（1）含公民基本权利（5年5考）文化教育权利的内容受教育权（4）国家采取措施保障公民受教育权

12、的意义：有利于保障公民平等接受教育的权利，维护教育的公平正义。有利于贯彻落实科教兴国战略。有利于促进教育事业的发展，提高中华民族的整体素质。文化权利我国宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。公民基本权利（5年5考）文化教育权利的内容受教育权（4）国依法行使权利（近5年仅2018年考查）公民依法行使权利（1）行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民

13、的合法的自由和权利。（2018.17） （2）维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。 公民只要根据自己的需要行使权利即可。（）知识雷区依法行使权利（近5年仅2018年考查）公民依法行使权利（1依法行使权利（近5年仅2018年考查）依照法定程序维护权利的方式协商（1）含义：协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。（2）实施方法：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议

14、，解决纠纷。（3）特点：快速、简便。（4）依据：事实、道理、法律。（5）适用范围：常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。依法行使权利（近5年仅2018年考查）依照法定程序维护权利的依法行使权利（近5年仅2018年考查）依照法定程序维护权利的方式调解（1）含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。（2）实施方法：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。（3）特点：主动、及时、便捷、经济。（4）依据：事实、法律法规、政策、社会公德。（5）方式：人民调解、行政调解、司法调解。（6）适用范围：广泛运用于调解纠纷。依法行使

15、权利（近5年仅2018年考查）依照法定程序维护权利的依法行使权利（近5年仅2018年考查）依照法定程序维护权利的方式仲裁（1）含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。（2）实施方法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。（3）特点：自愿性、灵活性、快捷性、保密性、国际性。（4）依据：仲裁协议、法律。（5）适用范围：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。依法行使权利（近5年仅2018年考查）依照法定程序维护权利的依法行使权利（近5年仅2018年考查）依照法定程序维护权利的方式诉讼【考点链接】依法维权，见本书P69（1）含义：诉讼是通过人民法院

16、解决纠纷的方式。（2）实施方法：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。（3）依据：事实、法律法规。（4）方式：民事诉讼，适用于人身关系或财产关系的争议。刑事自诉，适用于某些侵犯自己人身、财产权利的行为。行政诉讼，适用于行政机关的行政行为侵犯了自己的权益。依法行使权利（近5年仅2018年考查）依照法定程序维护权利的公民基本义务（5年2考）公民的基本义务（1）遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税。（2）其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。遵守宪法法律原因我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益

17、的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。公民基本义务（5年2考）公民的基本义务（1）遵守宪法法律、维公民基本义务（5年2考）遵守宪法法律具体表现保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。对公民的要求（1）忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。（2）自觉遵守法律，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。（3）自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。公民基本义务（5年2考）遵守宪法法律具体表现保守国家秘密，爱公民基本义务（5年2考）维护国家利益【考点链接】国家利益，见本书P142表现维

18、护国家统一和全国各民族团结。维护国家安全、荣誉和利益。维护国家统一和全国各民族团结（1）原因：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。（2）做法：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。公民基本义务（5年2考）维护国家利益表现维护国家统一和全国公民基本义务（5年2考）维护国家利益【考点链接】国家利益，见本书P142维护国家安全、荣誉和利益维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。2018.17；2015.16（3）（1）维护国家安全：包括维护国家的

19、主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。（2）维护国家荣誉：包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。（3）维护国家利益：包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。公民基本义务（5年2考）维护国家利益维护国家安全、荣誉和利公民基本义务（5年2考）设立全民国家安全教育日的意义【考点链接】国家安全，见本书P142 有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念，认真贯彻执行国家安全法和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有贡献。公民基本义务（5年2考）设立全民国家安全教育日的意义有助于帮公民基本义务（5年2

20、考）履行维护国家安全的义务的做法（1）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。（2）及时报告危害国家安全活动的线索。（3）如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。（4）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。（5）向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。（6）保守所知悉的国家秘密等。公民基本义务（5年2考）履行维护国家安全的义务的做法（1）遵公民基本义务（5年2考）依法服兵役原因（1）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。（2）依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我国的兵役制度及分类（1）兵役制度：我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。（

21、2）兵役分类：兵役分为现役和预备役。 现役。 现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。 预备役。 预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。公民基本义务（5年2考）依法服兵役原因（1）保卫祖国、抵抗侵公民基本义务（5年2考）依法纳税原因税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。违反依法纳税义务的后果任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。公民基本义务（5年2考）依法纳税原因税收是国家财政收入的主要依法履行义务（近5年仅2019年考查）权利与义务的关系（5年2考）履行法定义务原因（1）

22、法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。（2）自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。（3）不自觉履行法定义务，必须依法承担相应的法律责任。要求（1）法律要求做的必须去做。如履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财物等。（2）法律禁止做的坚决不做。如破坏民族团结和国家统一、破坏森林植被、危害国家安全、荣誉和利益等。2019.14（1）依法履行义务（近5年仅2019年考查）权利与义务的关系（5依法履行义务（近5年仅2019年考查）权利与义务的关系（5年2考）违反法定义务行为在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行

23、为，都是违反法定义务的行为。后果违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。（1）公民违反民事法律，应当依法承担民事责任。（2）违反行政法律，应当依法承担行政责任。（3）违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。依法履行义务（近5年仅2019年考查）权利与义务的关系（5依法履行义务（近5年仅2019年考查）权利与义务的关系（5年2考）权利与义务的关系 权利与义务相统一。（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（2015.15）（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规

24、定的义务。（3）公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。依法履行义务（近5年仅2019年考查）权利与义务的关系（5依法履行义务（近5年仅2019年考查）权利与义务的关系（5年2考）坚持权利和义务相统一的要求（1）任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。（2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。（2016.6）依法履行义务（近5年仅2019年考查）权利与义务的关系（51. 公民享有自由和权利就是想做什么就做什么，想干什么就干什么（）点拨：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会

25、的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。2. 我是学生，税收与我无关（）点拨：从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的，税收取之于民、用之于民、造福于民，与每个人都有关。误区点拨1. 公民享有自由和权利就是想做什么就做什么，想干什么就干什3. 公民先享受权利后履行义务（）点拨：公民在法律上既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 公民享受权利和履行义务是互为前提的，是相辅相成、不可分割的。3. 公民先享受权利后履行义务（）玩转江西5年中考真题1. （2019江西

26、8）为接受企业和群众的监督批评，打造忠诚型、创新型、担当型、服务型、过硬型政府，2019年 1月 9日，江西省“五型”政府建设领导小组办公室与问政江西栏目携手打造的网络问政新平台正式上线。该平台的上线 （）有利于公民依法行使监督权能够杜绝行政机关懒政、怠政有利于督促行政机关依法行政 能够保障公民直接参与政府决策A. B. C. D. 玩转江西5年中考真题1. （2019江西 8）为接受企业和群【解析】考查点：监督权、依法行政。解题思路：本题可以采取排除法作答。中“杜绝”表述太绝对，排除；表述错误，公民是间接参与政府决策，排除；网络问政新平台的上线有利于公民更好地行使监督权，促进国家机关及其工作

27、人员依法行政，造福于民，正确。【答案】B 第1题以江西省打造的网络问政新平台正式上线为材料，考查学生对监督权、依法行政的理解。通过对设题材料、知识点以及审题能力的考查，侧重培养学生的法治意识素养和公共参与素养，引导学生增强法治意识，积极行使监督权，积累参与民主管理、民主决策、民主监督的实践经验。核心素养审读【解析】考查点：监督权、依法行政。解题思路：本题可以采取排除2. （2016江西 7改编）2016年1月，中国政府网发起了“我向总理说句话”活动。截至 3月 1日，共收集 6万余条留言。政府工作报告起草组对经筛选整理出的各方面建议意见逐条研究，最大限度地吸纳到政府工作报告中。这说明（）A.

28、我国尊重和保障公民的监督权 B. 我国公民有权直接管理国家事务 C. 监督权是公民最基本的政治权利 D. 公民只能通过网络行使政治权利2. （2016江西 7改编）2016年1月，中国政府网发起【解析】考查点：监督权。解题思路：政府网发起“我向总理说句话”活动收集留言，并最大限度地吸纳到政府工作报告中，说明我国尊重和保障公民的监督权，A正确；公民行使权利的过程属于间接管理国家事务，B说法错误；公民最基本的政治权利是选举权和被选举权，C错误；网络是行使政治权利的渠道之一，D说法过于绝对，排除。【答案】A【解析】考查点：监督权。解题思路：政府网发起“我向总理说句话3. （2015南昌6改编）201

29、5年3月1日，我国不动产（如房屋）统一登记开始正式实施。 江苏省徐州市居民刑卫锋拿到全国第一本不动产产权登记证书时，记者问他：“这张证拿到手里是什么感觉？”刑卫锋说：“踏实。”刑卫锋感到踏实，是因为他的_得到了更有效的保障。（）A. 知识产权B. 财产所有权C. 人身自由D. 人格尊严权B3. （2015南昌6改编）2015年3月1日，我国不动产（4. （2018江西6改编）针对部分农村小学师资力量薄弱，缺少音乐、美术等专职教师的情况，2018年以来，吉安市吉州区试点推广“专递互动课堂”，借助互联网通信技术，实现课堂远程在线直播和实时互动，将优质教育资源送达偏远、薄弱学校。此举（）A. 体现了

30、对未成年人的司法保护B. 有利于保障学生平等接受教育的权利C. 表明教育为人类文明传递薪火D. 能够全面消除我国教育不公平的现象B4. （2018江西6改编）针对部分农村小学师资力量薄弱，缺5. （2017江西7改编）2016 年11月印发的江西省人民政府关于加强困境儿童保障工作的实施意见提出，我省将对孤残儿童和建档立卡的贫困家庭残疾儿童提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育，对特殊教育学校中3至6周岁的困境残疾儿童学前教育阶段给予助学资金补贴。 这一政策（）A. 能确保将教育摆在一切工作首位B. 能够保障困境儿童的知识产权C. 有利于保障困境儿童的受教育权D. 有利于消除城乡义务

31、教育的差别C5. （2017江西7改编）2016 年11月印发的江西省6. （2016南昌15改编）为推进义务教育优质均衡发展，2015年，南昌市通过启动校长教师轮岗交流计划和名师带动计划，全面提升整体办学质量，扩大优质教育覆盖面。 同时，南昌市还严格执行义务教育阶段就近入学制度，此制度对外来务工人员子女随迁就读同样有效。这些举措（）有利于实现教育公平有利于保障公民的受教育权能使公民获得物质帮助的权利能够彻底解决现阶段我国社会的主要矛盾A. B. C. D. 6. （2016南昌15改编）为推进义务教育优质均衡发展，2【解析】考查点：教育公平、受教育权。解题思路：南昌市启动校长教师轮岗交流计划

32、和名师带动计划，严格执行义务教育阶段就近入学制度，有利于实现教育公平，保障公民的受教育权，正确；题干讲的是受教育权，与物质帮助权无关，排除；“彻底解决”说法太绝对，排除。【答案】A【解析】考查点：教育公平、受教育权。解题思路：南昌市启动校长7. （2016江西6改编）2016年2月，在高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟跑到列车的厕所里抽起烟来，致使烟雾警报器报警。根据铁路安全管理条例，韩某被处以500元行政罚款。这告诉我们 （）A. 吸烟行为是民事违法行为B. 任何违法行为都要受到刑事处罚C. 公民的权利和义务是对立的D. 公民要依法行使权利，自觉履行义务D7. （2016江西6改编）2016年

33、2月，在高铁列车上，韩8. （2016南昌6改编）2016年3月，一则“南昌多地发现人贩子，请各位妈妈注意”的消息出现在微信朋友圈，并不断被转发和评论。 经警方调查，该消息纯属谣言。依据治安管理处罚法相关规定，警方对散布谣言的刘某予以行政拘留五日的处罚。刘某散布谣言而被处罚告诉我们（）A. 散布谣言会受刑罚处罚 B. 法律禁止做的坚决不做 C. 法律要求做的必须去做 D. 法律禁止转发微信消息【解析】考查点：依法履行义务。解题思路：利用微信传播谣言是法律所禁止的行为，警方对散布谣言的刘某予以行政拘留五日的处罚，这告诉我们法律禁止做的坚决不做，B正确；只有犯罪行为才会受刑罚处罚，A错误；C说法正

34、确，但与题意无关，排除；“法律禁止转发微信消息”说法错误，D排除。B8. （2016南昌6改编）2016年3月，一则“南昌多地发9. 2015江西16（3），2分“法律是治国之重器，良法是善治之前提”。近一年来，我国制定和修改了一系列法律法规。请你运用所学知识解读下列法律条文。 法律条文我的解读“公民和组织发现间谍行为，应当及时向国家安全机关报告”中华人民共和国反间谍法我国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。（2分）9. 2015江西16（3），2分“法律是治国之重器，良10. （2018江西17改编，6分）时下，表情包已成为流行的网络表达方式，但也出现了滥用的乱象：有的网络公司以商业为目的

35、，未经本人同意，将体育演艺明星图像制作成表情包，故意丑化他们的形象；也有个别网友为了博眼球将纪录片二十二中“慰安妇”受害老人制作成带有戏谑成分的表情图像。此类突破道德底线，践踏民族情感，触碰法律红线的做法，把网络环境搞得乌烟瘴气。（注：“表情包”是利用图片来表示感情的一种方式。在移动互联网时期，人们以时下流行的明星、动漫、影视截图为素材，配上一系列相匹配的文字，用以表达特定的情感。）10. （2018江西17改编，6分）时下，表情包已成为流行以上材料提醒我们，在制作和使用真人表情包时要注意些什么？自觉遵纪守法，尊重社会公德。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，要理性参与网络生活，传播网络正能量。（6分） 第10题以当下生活中不合理使用表情包的现象为材料，引导学生在生活中遵纪守法，依法行使权利，自觉履行义务。通过对设题材料的理解和知识点的考查，侧重培养学生的科学精神素养和法治意识素养，使学