第21课 现代中国教育的发展课件

1、第21课 人民教育事业的发展 课标：了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。中国及部分国家25至64岁人口受教育状况 世界银行研究表明：劳动力受教育的平均时间增加一年，国内生产总值会增加9 。一、人民教育的奠基1.拉开序幕第一次全国教育工作会议（1949年）(1)创建人民教育事业(2)教育向工农敞开大门2.制定教育方针 -全面建设社会主义时期（1957年）全面发展的教育方针（德智体）成就（1）大力发展全日制学校教育（2）建立半工半读学校教育制度（3）初步建立起较完整的国民教育体系意义：培养了大批素质较高的劳动后备大军和德才兼备的建设人才田头识字学习偏远贫因地区的小学20世

2、纪五六十年代,我国经济落后,政府办了许多工农速成中学和文化补习学校,田头识字教学等形式,这些形式为扫盲教育作出贡献二、动乱中的教育1、原因： “文革”十年极“左”路线的干扰和破坏2、表现： （1）师生“破四旧” ，学校停课 （2）1966年,废止高考制度 （3）70年代初，招收“工农兵学员” （4）知识青年上山下乡运动 3、影响： 使教育事业受到极大破坏； 导致人才缺乏； 整个民族文化素质下降； 与发达国家的差距拉大。example“北大”红卫兵批判校长陆平等“反动学术权威”70年代招收不需要文化课考试的“工农兵学员”。1968年12月，毛泽东下达了“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很

3、有必要”的指示，上山下乡运动大规模展开，1968年当年在校的初中和高中生（1966、1967、1968年三届学生，后来被称为“老三届”），全部前往农村。文革中上山下乡的知识青年总人数达到1600多万人，十分之一的城市人口来到了乡村。这是人类现代历史上罕见的从城市到乡村的人口大迁移。全国城市居民家庭中，几乎没有一家不和“知青”下乡联系在一起。全国第二、三四五次人口普查的文盲人数文革期间，文盲人数没有减少，说明在此期间教育处于停滞状态。 1962年 1982年 1999年 2000年教育应优先发展，“科教兴国”战略邓小平“三个面向”的指导方针加快教育改革步伐实施“211工程”计划多渠道筹措教育经费

4、，启动希望工程加大西部地区教育发展力度指导思想 具体措施成就：三、教育的复兴1、教育战线的拨乱反正,重归正轨 整顿教学秩序 恢复高考制度 组织编写新教材 倡导尊师重教2. 教育事业的蓬勃发展到20世纪末，我国已基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。高等教育发展情况从1978年到2008年，有1.28亿人参加高考，5386万人录取，1999年扩招，男女比例2007年女生总数47.3%，录取率占49.9%，城乡生源，2003年农村城镇持平，2006年新生中农村生源超过城镇，占52.5%，2008年复读生占报名人数的15%。从2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大

5、到中部和东部地区；对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。 江泽民在北京师范大学建校100周年庆祝大会上强调：“实施科教兴国战略，大力推进教育创新”（2002年9月8日）李岚清作关于“科教兴国”战略的报告（1998年6月）党和国家为什么要提出“科教兴国”战略？答案提示：科技是第一生产力，是实现社会主义现代化的根本动力。科技的进步，经济的发展取决于劳动者的素质，在于培养人才。教育是培养科技人才的基地。1966年1976年1949年趋势年份奠基挫折蓬勃发展课堂小结百年大计 教育为本国运兴衰 系于教育小结我国教育经历怎样的历程？有何经验教训？历程:开创基业,教育事业初具规模;探索道路,教育事

6、业蓬勃发展;迎接挑战,各类教育成就辉煌。经验教训： 坚持以邓小平理论为指导； 切实落实教育优先发展的战略地位和实施科教兴国战略； 坚持教育的社会主义方向； 从国情出发； 教育必须为国民经济发展和社会进步服务。现代中国的科技、教育、文艺高考例析(2009年高考浙江文综卷)电影高考1977反映了恢复高考后的第一次考试，如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是()A背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲B外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C内景：考场中张贴有“实施科教兴国战略”的标语D特写：作文题目“评关于真理标准问题的大讨论”【解析】题目隐性考查历史时间。在恢复高考后1977年12月第一次

7、考试。1976年10月，“四人帮”被粉碎；1978年12月中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策；中国于1995年宣布，决定实施“科教兴国”的战略；“关于真理标准问题的大讨论”始于1978年5月11日实践是检验真理的唯一标准一文在光明日报的公开发表。【答案】A尝试命题1（2011年1月江门市高三调研10题）张建国是和新中国同时诞生的，下列关于他经历的表述与史实不符合的是（ ）A1954年，张建国的父亲参加了人大代表选举B1958年，张建国放学后，上山砍柴参加大炼钢铁C1976年，张建国参加全国高考，拿到了大学录取通知书D1984年，张建国的舅舅回国，来到深圳特区创办了一家服装加工厂【解析】此

8、题考查的是对新中国成立以来重大历史事件的理解。根据题干提供的信息和所学史实我国正式恢复高考是在1977年。【答案】C高考例析（2008年海南高考25题）从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于A彻底改变原有的不合理区域布局 B有计划地开始整顿和改造旧教育C实现教育为工农服务 D为大规模经济建设培养专门人才解析:选D。注意题目中要求回答的是调整的主要目的。同时还要注意注意时间，到1952年秋，我国国民经济恢复就要完成，接下来就是进行大规模经济建设，所以D符

9、合题意。AB只是调整的内容。C太空了一些。考向二 考查主干知识尝试命题3（2011年3月广州市一模19题）“1978年春天，27万多青年学子白日放歌、青春作伴，跨人大学校门，尽情拥抱科学的春天”。能够与这一情景联系起来的是A十一届三中全会召开，实行改革开放 B邓小平复出，恢复中断十年的高考制度 C提出优先发展教育，实施科教兴国战略D实施“211工程”计划，发展高等教育解析:选B.史学的第一要素是时序性，本题基本上是考重大史事的时间。题目是“1978年春天”，A是1978.12，B“邓小平复出”是1977.7，“恢复中断十年的高考制度”是1977年底至1978年春，C是1995年，D是1993年。尝试命题4（2011年3月揭阳市一模18题）1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是 A改革开放急需新型人才 B邓小平复出后主持教育工作 C政治路线的拨乱反正基本完成 D思想界展开真理标准问题的讨论解析:选B.本题考查了1977