二0二三年度五年级下册Unit2SpecialDaysUnit2SpecialDays刘世娟

1、Unit 2 Special Days 锦江区驸马小学 刘世娟教材分析：本教材是人民教育出版社出版的“新起点英语”五年级下册。今天我们将学习Unit 2 Special days 的第一课时。本单元是谈论特别节日，询问如何庆祝特别日子，以及当别人询问自己时间如何回应。初步学会在恰当的情景中口头运用。学情分析： 五年级学生有一定的语言基础，喜欢表达，渴望被认可。不过他们仍然存在一些稳定性较差，注意力不易长时间集中的特点 。所以，教学设计的内容要面向全体学生，由易到难，让学生在愉快的氛围中从不同程度上得到提升。从而达到培养学生综合运用能力的目的，激发学生对英语学习的兴趣，增加自信心。 从知识能力上

2、看，五年级学生已经具有一定的英语知识，而且经过前面的学习中，学生已经能够认读主要词汇和句型，能在老师的指导下进一步的练习听说读写的能力。教学目标：(1)能听懂会说本课的重点词： New Years Day, Tree Planting Day, Mothers Day, Childrens Day, Fathers Day, Teachers Day, National Day, Christmas Day, birthday, fifth等单词和短语，尝试借助拼读规律记忆它们，并能根据语境选择恰当的词语。(2)能够根据具体日期或相应活动猜出某个特别日子的名称，并进行对话交流能够仿照对话，和他

3、人谈论某个特别的日子，操练以上的词汇。（3）能够根据提示或要求选择恰当的词语填空。教学重点：能听懂会说本课的重点词汇和功能句。教学难点：能够根据具体日期或相应活动猜出某个特别日子的名称，并进行对话交流，操练以上的词汇。教学辅助：多媒体视频，课件，板书设计教学过程：教学步骤教师活动学生活动设计意图Step1Greeting师生问候与老师问候创设良好氛围带学生进入英语思维Step2Lead- in播放本单元的歌曲There are many special days in the song ?出示课题special daysWhat special days do you hear ? 出示日历图

4、片T:This is my favourite day . What day is it ? What do you often do on that day ?It is a special days for me .What special days do you know ?学生跟唱歌曲回答问题看PPT图片回答问题Children day通过歌谣感知本单元的话题通过三个关键信息的捕捉帮助学生感知内容Step3presentation1、出示PPT P14主题图look at this calendar.T: When is children s day ?PPT圈出日期What do y

5、ou often do on that day ?I often 2、Listen and answer老师播放get ready 部分的情景对话。What special day are they talking about ?What does Yaoyao often do on that day?3、PPT出示节日图片What day is it ?When is it ? 4、Talk in four So many special days ,whats your favourite day ?PPT出示句型结构My favourite day is. Its on.I often

6、.4、Listen and number5 播放录音检查答案 学生观察图片回答问题It s on June 1 stI often 学生仔细听录音回答题跟读对话观察图片回答问题四人小组借助PPT上的框架交流并展示学生听录音在相应的图片标上序号再听录音检查答案通过梳理本课的对话主要句型，尝试用主要句型谈论某个特别的句型Step4Activity1完成教材Part B (Ask and answer)播放对话，老师示范四人小组根据PPT的句型提示进行问答练习。根据具体日期或相应活动猜出某个特别日子的名称Activity2完成PartC的练习拓展延伸Do a survery When is your

7、 birthday ?When is your fathers birthday ?When is your mothers birthday ?What do you often do on that day ?完成调查表展示home work 1.尝试照样子介绍一个你喜欢的节日。例：My faviourite day is _Childrens Day is on_ .We often _and _.It s very interesting !板书设计Unit2 Special daysWhen is _day ? Fathers DayIt s on _ _. Mothers Day Teachers Day Do a survey .做调查Family menber 家庭成员Date 日期Things to do 做的事情father mother Me Things to do buy flowers 买花 buy present 买礼物 buy toys 买玩具go to the park去公园 go to the zoo去动物园 have a picnic 去野外餐make a card 做贺卡 do chores做家务 have a big