三、蒐集世界各國建築的圖片、資料课件

1、重建雙子星我的瞭解原本是個商業鼎盛的大樓但卻在一夕之間重建雙子星重生研究者：楊詔安、周聖凱研究動機：因為我們找不到有興趣的主題，剛好老師給我們重建雙子星來做參考，我們很有興趣，於是我們就選擇了這個主題。 我們是第一組跨年級的組！研究問題一、雙子星大樓的面積、容量為何？（在製作時考慮這些資料） 二、了解關於建築學的一些事。（才能蓋出好的建築） 三、蒐集世界各國建築的圖片、資料。（觀摩並學習其優點） 四、認識一些建築師和他們的理念、代表作品（學習他們的優點） 五、思考出一些重要的意義和功能。（才能蓋出具有意義的建築） 六、了解如何製作並製作出草圖、模型。（將所有研究呈現） 七、謝謝大家二、了解關於

2、建築學的一些事（一）建築是設計房屋的一種藝術，所以建築師是屬於藝術家的。建築是為了符合人類的許多需求而建的，而三大目標實用、堅固和美觀。建築的順序是：1. 擬定計畫：必須了解面積，再去了解用途，去思索該如何建。2. 製圖：必須製出平面圖、剖面圖及立體圖，讓大家了解此建築。3. 提出設計案：向行政單位提出此案，才可能執行。4. 施工圖：要做出讓工人了解該蓋什麼的圖，才能順利做出自己所要的建築。 5.監工：注意工人有沒有符合自己所策劃出的建築，也要看看工人有沒有符合安全定義。 二、了解關於建築學的一些事（二）任何的建築物的設計均包括：1. 空間：建築師必須以牆壁來分割空間，所以要隨時能夠把空間輸入

3、腦子裡想像，才能想像出分割、擴大等關於空間的想像。2. 材料：材料有石頭，磚塊、木材、玻璃等材料。建築師再選用任何材料時，應注意：(1)該材料的質感。(2)該材料的結構特性。3. 光線：影響建築物內部空間和材料的感覺。建築師雖然不能控制陽光，但能夠控制建築的光線，像：讓陽光折射、由天花板射入室內等。4. 形式：有五種：(1)建築師的個人形式。(2)建築師所見的地區形式。(3)國家特有的全國性形式。(4)文明所產生的形式。(5)時期所產生的形式。形式是因需要、材料和建築技巧所決定的，人們的喜好和流行也會影響建築形式。二、了解關於建築學的一些事（三）建築的造型也很重要，有四大原則：1. 各部分彼此

4、平衡：有對稱或不對稱的美。2. 有律動感：讓建築有規則性就有規則的美。3. 所有部分合乎比例：建築內一部分的面積和另一部分的面積的關係。4. 有正確的尺度：建築不可以過大或過小，也不可以只有一部分過大或過小。5. 機能：建築物是否合用，有以下四個重點：(1)是否能遮風、避雨和擋雪？(2)是否結構堅強，不致倒塌，能防範火災、水災及地震？(3)內部的各個房間是否合乎使用，不太大或太小？(4)是否適合當地的氣候，能提供適當的空氣調節、照明等？資料來源：環華百科全書，第十一冊，434到437頁三、蒐集世界各國建築的圖片、資料（一）中國宮廷建築中國的皇宮不是孤立的建築，它是連同整個首都城市規劃的，至今世

5、界上沒有一類建築物能與它相比。至於其它同時代同類的建築物，相較之下，都為之失色。宮殿是整個城市中最美的建築，因它是最權威的人物皇帝的住所，它用最上等的建築材料和最優秀的工匠所建出來的。不斷地維修，重建和改建，所花費的不僅是人力物力，還有財力。 資料來源.hk/yy1com10/bb5.html（中國建築） 三、蒐集世界各國建築的圖片、資料（二）歌德式建築1. 起源於中世紀的法國，流行了四個世紀（1100-1500），影響了整個歐洲2. 仿羅馬式建築演變而來3.大部分是教堂、聖母院以及修道院，其次連市政廳、城堡、公共建築、別墅都染上了哥德風格，如林肯大教堂、法國聖母院、德國的科隆大教堂。4.原以

6、厚重的牆壁和圓拱作為主體，後來經文藝復興後發展出像肋骨似的穹窿為主，還有美麗的玻璃花窗。三、蒐集世界各國建築的圖片、資料（三）拜占庭建築1. 以圓頂形式為特色2. 材料是用磚、石、混凝土與灰漿3. 拜占庭建築中最偉大的代表作品是聖蘇非亞教堂4. 門窗很小，排列整齊，保持建築物內部涼爽。5. 建築物圓頂應用，成為一種權威或虔誠的象徵四、認識一些建築師和他們的理念、代表作品萊特：理念：堅持，創造，依照人的本性及環境代表作品：落水莊。（也稱飛瀑莊）貝聿銘：理念：讓光線來作設計代表作品：香港中國銀行的中銀大廈（1982-1991）是貝氏所有設計方案中最高的建築物。資料來源：.tw/th6_520/sty_20c/architect/wright.htm（萊特）1/gate/big5/cweb/arts/ddyishu/jzhu/sheji/canvas/beiym/beiym.htm（貝聿銘建築藝術）落水莊中銀大廈五、思考出一些重要的意義和功能 設計理想：蛋是新生命，而且在雙子星之後出現，