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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 中班游戏贴烧饼教案 中班嬉戏贴烧饼教案 作为一位不辞劳累的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的中班嬉戏贴烧饼教案，接待阅读与珍藏。 中班嬉戏贴烧饼教案1 嬉戏活动： 贴烧饼 活动目标： 1、练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。 2、体验运动带来的乐趣。 活动打定： 1、平整一块空场地，画一个大圆圈。 2、幼儿站位如图： 活动过程： 1、率领幼儿做厨师操：送菜(跑)，切菜(上肢运动)，炒菜(上肢运动)，翻饼(下蹲合作手腕运动)。 2、嬉戏：贴烧饼。 (1)交代嬉戏站位：幼儿分

2、成人数相等的两队，面向圈心站成内外双圈，圈内站两名幼儿。(如上图)。 (2)介绍嬉戏方法：圈内两人以猜拳抉择追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小挚友的前面，即为安好，假设被追上，那么互换角色。 (3)幼儿嬉戏，根据活动量跳着嬉戏次数。 教学反思： 孩子们在这个体育嬉戏中热心满满，也学到了好多，在嬉戏中，幼儿会不断抑制自身弱点，遵守规矩，磨练自己承受挫折、失败的才能，逐步形成良好的心绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐进展。高兴的时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校园里回荡。 中班嬉戏贴烧饼教案2 活动目标： 1、能协调的跑

3、步，并能坚持确定的时间。 2、提高幼儿的灵敏性，体验共同嬉戏的乐趣。 活动打定： 宽大、无障碍的场地。在场上画一个大圆圈。 活动过程： 一、介绍嬉戏 师：今天我们玩一个新嬉戏，名字叫“贴烧饼。 二、介绍嬉戏玩法 1全体幼儿分成两组人数一致围成一个同心圆一组幼儿站在另一组幼儿的.身后。 2再请两个幼儿肆意站在圈外或圈内，一个当追赶者，另一个当被追赶者，其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上，左右隔约一步。 3嬉戏开头，追赶者和被追赶者沿圈快速追赶，在跑的过程中，被追赶者跑到任何一对幼儿的前面贴住后站好，这时被贴到的结果面的那位幼儿就要变成被追赶者，并马上沿着外圈快速跑，追赶者持续追，如被追到，那

4、么交换追赶对象，嬉戏重新开头。 三、嬉戏规矩 追赶者务必沿大圈外跑，被拍到就算追到了。 中班嬉戏贴烧饼教案3 活动目标： 1、能协调的跑步，并能坚持确定的时间。 2、提高幼儿的灵敏性，体验共同嬉戏的乐趣。 3、培养幼儿完整、连贯地表达才能和对事物的判断才能。 4、考验小挚友们的回响才能，磨练他们的个人才能。 5、加强幼儿的安好意识。 活动打定： 在场上画一个大圆圈 嬉戏玩法： 1、请两个幼儿站在圈外，一个当追赶者，另一个当被追赶者，其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上，左右隔约一步。 2、嬉戏开头，追赶者和被追赶者沿圈快速追赶，在跑的过程中，被追赶者跑道任何一对幼儿的前面站住，这时后面的一个幼儿就要变成被追赶者，并马上沿着

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