三年级神奇的4篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 三年级神奇的4篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信大量人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的三年级奇妙的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 三年级奇妙的作文 篇1 我在畅想着我心目中未来学校的样子。 我觉得未来的学校比我们现在的学校奇妙多了，我真的好想到未来的学校去看一看。 这里真是一个奇妙的地方。 操场上，同学们可以穿着自己喜欢的衣服奔跑和玩游戏，同学们还可以带着自己喜欢的书到操场上看，下雨的时候可以穿着雨衣和雨鞋在地上踩水；每个年级都有一个独立的房间，那里有好

2、多的书柜和书，同学们可以在这里尽情的借书和看书，这里的.书还有一个特别的地方，只要你进到这个房间，你的大脑和书就连在一起了，你想要哪本书，哪本书就会在你的大脑里告诉你。 我们现在要到教室里看一看了。低年级和高年级的教室里都有一个多功能媒体机，它有一个奇妙的功能，你想看什么，只要你说出来，它就会给你跳出来。学校会根据学生的学习程度，特长，爱好分班，让学习程度相等和共同爱好的在一个班，这样可以提高学生们的学习效率和培养他们的爱好特长。 礼仪课上，有一个严肃的老师，他交给大家好多知识道理和同学相处的才干，这样的话，就会减少校园暴力事件的发生。 这就是我想要的奇妙的学校，我希望以后学校真是这样子的，大

3、家喜欢我想像中的奇妙学校吗？ 三年级奇妙的作文 篇2 树、长得慢、草、长得慢、好像一切，都十分漫长不过，我们有着一种未来之物：奇妙喷雾。想到这个名字，大家可能都会想到：这个东西是不是能让花草植物生长地更快呢？是的。为了这个难题，我们还学过一篇课文，这篇课文大家应当都很熟悉：拔苗助长，徒劳无功。但这个东西是：崔苗助长，徒劳有功。这个东西里面毕竟是什么呢，我们细致来分析一下。 问题1：怎么才能让这个东西能让植物生长地更快呢？答案：喷雾里面放上杀菌药剂、水分和相应植物的养料：大便什么的。问题2：莫非现在的植物生长地不够快吗？答案：不够快，由于假如真有这种东西，你一定会觉得平常植物生长太慢了。问题3：

4、假如生长地太快效率怎么样？答案：应当十分好。起码这里面没有什么副作用的东西。除了杀菌的东西可能对某些植物刺激。问题4：怎么才能把杀菌的东西、水分和大便混合到一块呢？答案：其实里面可以分三个“墙每个墙内都会有相应的东西。问题5：假如这个东西真的发明成功了，会对于人们什么帮助？答案：这个就很明显了：假如苗生长地太慢，农民收入会很低，但是假如很快，一年的收入可能翻了好几倍呢！ 这就是原理最简单的植物生长奇妙喷雾。可能对好多人民都有用。虽然种菜的不是我们，但是我们也可以吃到好多的丰富营养的事物！ 三年级奇妙的作文 篇3 星期天，妈妈从同仁堂买了几颗胖大海，是椭圆形的，颜色是棕色的。 宋秀群：奇妙的胖大

5、海我把一颗放入一个透明的玻璃杯中，倒入开水，三分钟后，胖大海开始长个了，像一个含苞欲放的花骨朵。五分钟时“花儿正在徐徐开放。二十分钟过去了，它像一个“花球 一样变大了，水的颜色也变成了淡棕色。我喝了一口，有一股淡淡的中药味。宋秀群：奇妙的胖大海我想放点糖就更好喝了。我用手摸了摸，感觉像木耳一样，但比木耳更软一些。 我又加了点水，“花球从杯底飘上飘下，就像热气球一样，不过活动的空间太小了。 三十分钟过去了，胖大海变得越来越大，茸毛也越来越多，这个“大花球的花瓣全开了，真是名副其实的胖大海呀！妈妈还告诉我，胖大海有清热润肺，利咽解毒，润肠通便的作用。 这胖大海还真奇妙啊！ 三年级奇妙的作文 篇4

6、暑假里，我看了几部哈利波特系列电影，魔法学校里的任何一物品都充满了魔力，由于每个物体都赋予了生命和想象，让我十分的好奇和憧憬。 魔法教室是帮助人实现梦想和想象的。晚上我睡着的时候，做了一个梦，梦到我也来到一个奇妙的教室，跟哈利的魔法教室相像，又有好多的不同。那里有各式各样的魔法的老师，各个才干高强；有身手非凡的同学们，有多种多样的魔法神器，一切都那么奇妙而好玩儿。 这个教室很大，是普通教室的十倍，它还有一双美丽的翅膀，像是一艘宇宙飞船，可以在空中自由飞行，带我去任何的星球。教室有大量奇妙的物品，譬如：多媒体的语言板报，翩翩起舞的千纸鹤，自动面包机，旋转的黑板，会说话的吼叫信，我们每个同学都有不同的魔法，我们团结在一起是正义的保护神。在这里学习，我们无所不知，无所不晓，我们所有的愿望都可以实现，这真是一间奇妙的教室！ 就在这时，我醒了，于是我把我做的梦奇妙的教室讲给我