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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1 “三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。下列有关说法中,正确的是( )。A该反应属于置换反应B反应前后分子

2、和原子的种类及个数均不变C反应物均为氧化物D参加反应的和质量之比为112下列变化中,属于物理变化的是()A家庭自制冰块B馒头变馊C葡萄糖在人体内的氧化D富含淀粉的甘薯酿酒3构建模型是化学学习的常用方法,如图为某化学反应的微观过程示意图,下列有关说法中,正确的是()A参加反应的物质甲、乙的分子个数比为1:1B该反应既属于化合反应,也属于氧化反应C该反应前后各原子的数目发生了改变D该化学反应不遵守质量守恒定律4生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A塑料瓶B纯棉围巾C不锈钢菜刀D木制面板5碘化钾(KI)在医药上用于防止地方性甲状腺肿,其中碘元素的化合价为( )A-1B+1C-2D+2

3、6下列有关水的说法中正确的是()A用水可鉴别NaCl与NH4NO3B用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C电解水实验中正极管内产生氢气D用活性炭吸附可以使硬水软化7某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是( )AX由碳、氢、氧三种元素组成BX的相对分子质量为10CX中碳、氢元素的质量比为1:4DX属于有机化合物8在氧气中燃烧产生耀眼白光的是()A铁丝B白磷C硫粉D镁条9某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:,则X的化学式是AC2H4BCH4CC2H2DC2H5OH10能源和环境问题是当今社会发展的主要问题。你认为下列观点或

4、做法正确的是A保护空气B爱护水资源禁燃烟花爆竹降低PM2.5含量CO2增多导致酸雨SO2过量排放导致温室效应用淘米水浇花节约用水活性炭除自来水异味污水处理防止污染C垃圾处理D能源利用焚烧垃圾减少“白色污染”回收废电池保护土壤焚烧秸秆减轻雾霾开发利用大量可燃冰解除能源危机太阳能路灯节能环保使用车用乙醇汽油降低尾气污染AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11减少二氧化碳排放,减缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题,这一问题的解决地人类社会的发展极为重要。近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_。下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是_(填序号)A B

5、 C D 科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:,则X的化学式为_。为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是_(填序号)。开发太阳能、水能、风能等新能源禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料大力植树造林,禁止乱砍滥伐三、计算题(本大题共1小题,共5分)12薰衣草精油的主要成分为芳樟醇、伽罗木醇等物质。其中芳樟醇的化学式为C10H18O,请计算:(1)芳樟醇分子中的原子个数比为_。(2)芳樟醇的相对分子质量是154,计算该物质组成中氧元素的质量分数为_(精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13已知某物质在20时的溶解度为50g,现取2

6、5g该物质于烧杯中,逐渐加水充分溶解,测得溶液的质量变化如图所示。A的溶质质量分数_B(填“”、“”或“”)使D处溶液变成饱和溶液的方法_。14铜镁合金常用作飞机天线等材料。化学兴趣小组要测定某种铜镁合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金10g放入烧杯,将150g稀硫酸分3次加入,充分反应后,测得剩余固体的质量如下:实验次数123加入稀硫酸质量/g505050剩余固体质量/g8.87.66.6(1)10g铜镁合金中铜的质量是_g。稀硫酸中的溶质质量分数是_(写出解题过程)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己

7、在实验室中所做的实 验,各从不同方面对其进行图象描述:图 A 是实际操作图,图 B 是反应过程中溶液的酸碱度变化 图,图 C 是微观粒子结合过程的示意图。根据图 B 的曲线变化,回答下列问题:该变化对应的实验操作是将_滴加到另一种溶液中。当滴入溶液的质量为 a g 时,溶液中的溶质为_(填化学式)。当溶液的 pH=7 时,溶液中的主要离子是_(填离子符号)。当加入溶液的质量为 b g 时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液是_色。关于实验中的细节分析:实验中,稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加,这样做的目的是_;实验过程中,要用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是_。16兴趣小组同学为了鉴别氢氧化钠溶液和

8、氢氧化钙溶液,设计了如图1所示的四组实验方案。其中能达到实验目的是_。在C组实验中发生反应的化学方程式为_。稀盐酸和氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液发生反应的微观过程如图2所示,从粒子的角度分析这两个反应能发生的实质是_。实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有_物质生成(填化学式),滴入酚酞试液后溶液呈红色。为了判断使酚酞试液变红的物质是什么?同学们设计如下实验,取容器中少量的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钙溶液。(查阅资料得知:氯化钙溶液呈中性)。同学们根据实验现象得出,第步实验中使酚酞试液变红的物质是_,说出你判断的理由_。结合上述实验得出,用

9、一种试剂来鉴别两种溶液时,加入所选试剂后,依据产生的_来鉴别。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、由微观示意图可知,反应物中没有单质参加反应,故不可能是置换反应,错误;B、在化学变化中,分子的种类一定发生变化,错误;C、由图可知,反应物是一氧化碳和一氧化氮,它们由两种元素组成,且一种元素是氧元素,故都是氧化物,正确;D、有图可知,2个一氧化氮分子与2个一氧化碳分子反应生成了1个氮气分子和2个二氧化碳分子,故参加反应的一氧化碳和一氧化氮分子个数比为11,质量之比不可能为11,错误。故选C。2、A【解析】A、家庭自制冰块,把水降温到0,水由液态变为固态,状态发生改变,

10、没有生成其他物质,是物理变化,故选项A符合题意;B、馒头变馊是馒头中的淀粉与空气中的氧气发生缓慢氧化,生成了其他物质,是化学变化,故选项B不符合题意;C、葡萄糖在人体内的氧化是葡萄糖与氧气发生氧化反应生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项C不符合题意;D、富含淀粉的甘薯酿酒,是甘薯发酵生成酒精,生成了其他物质,是化学变化,故选项D不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。3、B【解析】由反应的微观示意图可知,该反应是氢气与氧气反应生成了水,反应的方程式是:2H2+O22H2O。A、由反应的微观示意图可知,参加反应的

11、物质甲、乙的分子个数比为1:2,故错误;B、由上述反应的方程式可知,该反应符合“多变一”的化合反应特征,也符合物质和氧参与反应的氧化反应特征,故正确;C、由化学反应的特征可知:该反应前后各原子的数目没有发生了改变,故错误;D、任何化学反应都必须遵循质量守恒定律,该反应也不例外,故错误;故选B。4、A【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,正确;B、纯棉围巾由天然纤维组成,不属于有机合成材料,错误;C、不锈钢菜刀属于金属材料,错误;D、木制面板是用木材制成的,属于天然材料,错误。故选A。点睛:掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在

12、。5、A【解析】在化合物中,K通常显+1价;根据在化合物里,正负化合价的代数和是0,可计算出I元素的化合价;设I元素的化合价是x(+11)+x=0 解得:x=-1;故选:A。【点睛】利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。6、A【解析】根据氯化钠和氯化铵溶于水温度变化不同、氯化钙和氢氧化钙的溶解性、电解水实验结论、活性炭的吸附性来进行分析即可。【详解】A、氯化钠和硝酸铵都易溶于水,但硝酸铵溶于水吸热会使溶液温度降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,因此可以用水鉴别,符合题意;B、氯化钙和氢氧化钙都能溶于水且都不与水发生反应,所以不能用水除去氯化钙中的氢氧化钙,因此此选项错误,不

13、符合题意;C、电解水时正极产生气体为氧气,负极产生气体为氢气,正负极体积比为1:2,此选项错误,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性钙镁化合物,不能使硬水软化,此选项错误,不符合题意。故选:A。7、D【解析】试题分析:由X+2O2CO2+2H2O可知,左边4个氧原子;右边4个氧原子,1个碳原子,4个氢原子;根据元素守恒,两边的原子种类和个数应该相等,所以左边还差了1个C和4个H,那么X的化学式就是CH4。A、X的化学式就是CH4,由碳、氢两种元素组成,错误;B、X的化学式就是CH4,相对分子质量为12+14=16,错误;C、X的化学式就是CH4,碳、氢元素的质量比为12:(1

14、4)=3:1,错误;D、CH4是含碳的化合物,属于有机化合物,正确。考点:考查质量守恒定律在化学反应的应用的知识。8、D【解析】A、铁在氧气中燃烧时火星四射、放出大量的热、生成黑色固体,不符合题意; B、白磷在氧气中燃烧能产生黄白色光,大量的白烟,放出热量,不符合题意;C、硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,不符合题意; D、镁燃烧时能够发出耀眼的白光,符合题意。故选D。【点睛】解答本题要掌握可燃物燃烧时的实验现象方面的内容,只有这样才能对实验现象方面的问题做出正确的判断。9、B【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前氧原子个数为4

15、,反应后的生成物中碳、氢、氧、原子个数分别为1、4、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个碳原子、4个氢原子构成,则物质X的化学式为CH4。故选B。10、B【解析】A、禁燃烟花爆竹可降低PM2.5含量,二氧化硫增多会造成酸雨,二氧化碳过多会形成温室效应,故A错误B、用淘米水浇花可节约用水;活性炭能够吸附色素和异味;污水处理可防止水污染,故B正确;C、焚烧垃圾或秸秆会造成空气污染,加重环境污染,加重雾霾天气,回收废电池可保护土壤和地下水,故C错误;D、可燃冰可缓解能源危机,不是全部解除;太阳能路灯,节能环保;乙醇汽油可降低尾气污染,故D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共

16、4分)11、化石燃料的大量使用和森林的破坏 B C2H4 【解析】(1)近年来,现代工业快速发展,使用的化石燃料急剧增加,同时由于资源开发不合理,森林受到破坏,光合作用效率降低,使大气中二氧化碳含量不断上升。(2)在自然界中,二氧化碳的吸收主要是通过绿色植物的光合作用,所以B正确。(3)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故X的化学式为C2H4。(4)太阳能、水能、风能等新能源的开发和利用可以减少环境污染,还能节约化石能源,所以正确;目前的能源结构是以化石燃料为主,禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料不切合实际,所以错误;大力植树造林,禁止乱砍滥伐能通过光合作用吸收更多的二氧化碳,减

17、缓大气中二氧化碳含量的增加,所以正确。故答案为(1)化石燃料的大量使用和森林的破坏;(2)B;(3)C2H4;(4)。【点睛】本题主要考查温室气体二氧化碳,同学们了解了二氧化碳气体产生的主要原因,以及如何减少二氧化碳气体,就会做好此题。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、10181 10.4% 【解析】(1)根据化学式C10H18O,可知芳樟醇分子中的原子个数比为10181,故填:10181。(2)已知芳樟醇的相对分子质量是154,氧元素的质量分数= ,故填:10.4%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、= 增加溶质或蒸发溶剂 【解析】(1)A点溶液的质量分数为,B点溶液的质量分

18、数为,故填:=;(2)使D处溶液变成饱和溶液的方法增加溶质或蒸发溶剂,故填:增加溶质或蒸发溶剂。14、(1)6.6(2)9.8%【解析】试题分析(1)由表中信息知,10g铜镁合金中铜的质量是6.6g。(2)50g稀硫酸与1.2g镁恰好完全反应设50g稀硫酸中溶质的质量为x。Mg+H2SO4=MgSO4+H224 981.2x241.2g=98xx=4.9稀硫酸中溶质的质量分数为:4.9g / 50g100%=9.8%考点考查根据化学方程式进行计算。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、NaOH 溶液 NaCl、HCl Na+、Cl- 蓝 防止盐酸过量 使加入的氢氧化钠与盐酸充分反应 【解析】本题考查了中和反应的发生过程。从溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、数形结合的角度理解中和反应。(1)图B中pH是逐渐增大的,因此是把NaOH 溶液滴入盐酸中溶液;(2)当滴入溶液的质量为ag时,盐酸过量,溶液中的溶质为NaCl、HCl;(3)当溶液的pH=7时,氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,溶液中的主要离子是Na+、Cl;(4)当加入溶液的质量为bg时,氢氧化钠溶液过量,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液是蓝色; (5)关于实验中的细

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