高一语文知识点梳理苏教版

1、第 第 页高一语文知识点梳理苏教版 高一语文学问点 见： 徒见欺(被) 于是王召见(接见) 我见相如(观察，遇见) 不见水端(观察) 吾长见笑于大方之家(被) 计： 计未定(计策) 窃计欲亡走燕(准备) 臣从其计(想法) 廉颇蔺相如计曰(商议，协商) 故： 今事有急，故幸来告良(所以) 故遣将守关者(特意) 君安与项伯有故(故交，老交情 如： 不如因善遇之(及，比得上) 沛公起如厕(往，去) 意： 然不自意能先入关破秦(料想) 其意常在沛公也(意图) 举： 举所佩玉玦以示之者三(举起) _如不能举(尽) 谢： 旦日不行不蚤自来谢项王(抱歉，谢罪) 哙拜谢，起，立而饮之(感谢) 乃令张良留谢(兼

2、有抱歉和告辞之意) 若： 望洋向若而叹(海神名，北海若) 以为莫己若者(比得上) 高一上册语文必修一学问点整理 一、单元教材及学习重点说明 把握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义，读懂课文，学习用现代观念端详作品的内容和思想倾向。 了解课文涉及的重要作家作品学问，了解中国文学进展简况。 能使用多种语文工具书，利用多种媒体，搜集和处理信息。 学习这个单元要留意，不行拔苗助长地提升学习目标。从肯定意义上说，读懂、读通仍是主要的教学任务，也就是说首先要扫清语言文字障碍，在此基础上再把握文章主题或中心思想，体会的情感看法，然后登堂入室，顾及其他目标。不能忽视基本训练而一味地进行玄

3、妙的“探究”，那是违反文言文教学规律的。 二、复习要点： 1.朗读背诵;荆轲刺秦王 附背诵部分： 荆轲刺秦王 太子及来宾知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 2.概括要点; 3.提取精要; 4.培育语感。 高一语文必修一复习学问点 检点：(1)查考符合与否;查点。 (2)留意约束(自己的言语行为)。 敷演：叙说并加以发挥。 甄别：审查区分。 绝伦：独一无二;没有可以相比的。 思忖：思考。 商榷：商讨。 勾销：取消;抹

4、掉。 巷道：采矿或探矿时在山林或地下挖掘的大致成水平方向的坑道。一般用于运输和排水，也用于通风。 不啻：犹如。 犄角：(1)角落。(2)动物的角。 座右铭：写出来放在座位旁边的格言。 光宗耀祖：为宗族争光，使祖先显耀。光，有面子;宗，宗族;耀，显耀;祖，祖先。 汗流浃背：汗流得满背都是。形容特别恐惊或特别可怕。现也形容出汗许多，背上的衣服都湿透了。浃，湿透。 不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒芜、贫瘠。 痴心妄想：一心想着不行能实现的事，也指愚蠢荒唐的想法。痴心：沉迷于某人或某事的心思;妄想，荒诞的准备。 怨天尤人：指遇到挫折或出了问题，一味埋怨天、责备别人。怨，怨恨;天，命运;尤，责备，归罪。 妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。妄，胡乱的;菲薄：小看、轻视。 鬼迷心窍：鬼怪迷惑住心窍。指对问题熟悉不清。 恪尽职守：谨慎而尽力地做好所从事的工作。 瞠目结舌：瞪眼翘舌说不出话来。形容窘迫或惊呆的样子。瞠