我要为老师竖起大拇指

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我要为老师竖起大拇指我要为老师竖起大拇指作文 在平日的学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的我要为老师竖起大拇指作文，希望能够帮助到大家。 我要为老师竖起大拇指作文1 老师是一位园丁，每天辛勤培育祖国的花朵；老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的道路；老师是一把钥匙，为我们开启知识的大门。 老师，她有如海般广阔的胸怀，她有天下父母的博爱，她有世界最宝贵的资产-知识，她又像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心。是您辅导我们学习，陪伴我们成长！ 有一次课间我们班的一位同学

2、不提防和一位高年级同学撞在了一起，结果那位同学的头撞在了墙上，流了好多血。乔老师，听到这个消息，心急如焚，马上冲出教室找到那位同学把她带到了校医务室，从医务箱里找出棉签和消毒水，提防翼翼地擦着，一下又一下生怕弄疼了她。折腾了好半天，乔老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上，等到那位同学好了大量，她那颗悬着的心终于放了下来，那一幕深深铭刻在我的心中，在心里我悄悄地为您点赞。 乔老师不仅对学生关心还对自己的工作也十分认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改，一一指指正每个同学的错误及修改方法，还有最主要的一点，她不会放弃每一个学生，再差的学生，都是有可取之处的，所以他认真批改每个同学的作业，而不

3、是只打个勾和写个日期，她支持和激励每个举手的同学，而不是视而不见，她能做到真正的“传道授业解惑。 正是有了无数像乔老师这样的老师，我们在这充满阳光的校园健康的开心地成长，老师我为您点赞。 我要为老师竖起大拇指作文2 竖起大拇指，一个轻而易举的动作，但却让人倍感温暖。 我想竖起大拇指，我最想对一心扑在教育事业上的老师们竖起大拇指。他们悄悄地在“教育这片土地上辛勤地耕耘，为我们的祖国培养了无数个栋梁之材，为祖国的发展奠定了聪慧基础。他们夜以继日，呕心沥血，有时深夜还在案前批改学生们的作业。他们无私地奉献出自己的休息时间，用来批改作业，背教案。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗正是对他们精神的

4、最好诠释。 我想对老师们竖起大拇指，他们在平日里为学生们操了多少心，费了多少心思。为了班级的纪律，卫生，成绩能够名列前茅，连岁月的皱纹静静爬到双鬓，都浑然不顾。即使有些淘气贪玩的学生不知悔改，不懂得老师的良苦认真，但老师们却依旧尽心尽力的在教育着他们。 我想为老师们竖起大拇指，是他们用自己的一生演绎了“落红不是无情物，化作春泥更护花；是他们用自己的一生谱写了“鹤发白丝映日月，丹心热血沃新花。他们是人类的工程师，他们值得我们每个人竖起大拇指！ 我要为老师竖起大拇指作文3 在我们的身边，有大量人值得我们竖起大拇指称赞，而我要称赞的人是为我们无私奉献的老师。 老师是每天第一个到校的人，她把教室清洁得

5、干洁净净，目的就是为了让我们有一个良好的学习环境。下午放学，最终一个走的人也是老师，在晚上布置作业的时候，她会尽可能的捡重点少布置一点，从而让我们有充沛的睡眠时间。 课堂上，老师总是不厌其烦的教授我们。记得有一次，她为我们讲解一道对比难的题目，讲了三遍我才全部记录下来来，可是当她提问一个学生时，那个同学却站在位子上一句话也回复不出来，老师十分生气，可她还是十分耐心的为我们讲解了一遍又一遍，直到全班同学都会为止。还有一次是考试，老师给了我们一节课的时间让我们完成，下课时同学们不管写完没写完都交上了自己的试卷。老师以为这次我们班会出好几个总分值的同学，便连夜把卷子改了出来，可是大家的成绩让老师大跌

6、眼镜，平均成绩竟然不过85分，全班没有一个总分值的，90分以上的才8个。 其次天，老师十分生气的把成绩公布给了我们，虽然看起来她很生气，但她还是很耐心的对试卷进行了讲解，并让我们深刻的进行了一次反省，又让我们为自己定下一个目标，还让我们说出自己的缺点及解决方法。 这位老师就是我和蔼可亲的语文老师贺老师，我们都很喜欢她。 我要为老师竖起大拇指作文4 老师像园丁，辛勤的教育着祖国的花朵。老师像蜡烛，为我们照亮前进的道路。老师是灯塔，指引我们前进的方向。所以我要为老师竖起大拇指。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话是描写老师无私奉献的精神。老师经常批改作业到深夜，很辛苦，老师上课也很辛苦，老师

7、在上面讲着，我们还在下面捣乱。六一儿童节的时候，老师还为我们买了大西瓜，为我们发小零食，这是老师对我们的爱，当然我们也爱老师。 有一次，老师讲课的时候很吃力，嗓子很低沉，老师用低沉的嗓音给我们讲课，带我们走进知识的海洋，这一点，我要为老师竖起大拇指。老师批改作业的时候也很辛苦，就算我们考得不好，老师也会一点一点，一题一题的教着我们，我真想对老师说：“老师，您辛苦了！ 我真希望三年级过后，李老师还教我们，假如李老师还教我们，我会表现更好一点，这样李老师就会少操一点心，虽然有时候李老师也会发脾气，但是，我明白，是我们让老师生气了。由于我知道李老师的脾气很好，老师也很善解人意，不会给我们布置太多作业

8、。这一点我还要为老师竖起大拇指。还有一点，我们老师也很会讲笑话，老师讲的每一句笑话都可以让全班同学哈哈大笑，一直到老师说停，全班才能停下来，假如老师不说停，我们还有可能笑一节课，这一点我还要为老师竖起大拇指。我觉得老师真是一个诙谐幽默的老师呀！ 我觉得各个方面都要为老师竖起大拇指。 我要为老师竖起大拇指作文5 猜猜我为什么要给老师竖起大拇指呢？哈哈，猜不出来那就请你们来听一听吧。 我给老师竖起大拇指！辛勤的老师每天都在无私的奉献，为了我们的学习，她们经常在我们放学后加班批改作业，准备其次天的教学内容 我给老师竖起大拇指！老师很辛苦，很辛苦。作为学生的我们，坐在教室里认真听40分钟课都觉得累的无

9、法承受，而我们的老师，她在这40分钟不仅要一直站着，而且还要不休止的大声讲课，有时候，连喝口水的时间都没有。 我给老师竖起大拇指！站在那儿的一节课40分钟，老师也会累，她跟我们一样休息时间只有10分钟。我们在玩或在看课外书的时候老师并没有闲下来，还要利用休息时间为我们批改作业。 老师不是我们的妈妈，却比妈妈还要尽心 的指引我们成长，她不仅为了我们的学习辛苦付出，而且还要为我们的健康成长操劳，老师就像我们的妈妈一样，跟我们的妈妈一样疼爱我们，所以我们要尊敬老师，体谅老师。 你们认同我的想法吗？我爱我的老师，我要为我的老师竖起大拇指！ 我要为老师竖起大拇指作文6 从上小学起就听说过一句话：“老师是

10、辛勤的园丁。但那时候还不理解这句话的含意，当我理解这句话的时候，我想对我的两位老师说一句：“老师，你们辛苦了，感谢你们 魏老师是我的班主任，教我们语文和英语，平日对我们十分好，她说话声音小小的很温柔，有时候生起气来又让我们很畏惧，魏老师把她大部分的时间都给了我们。节假日的时候，她明明可以在家休息或者在家陪她的宝宝，可她却依旧在学校批改作业。为之前请假的学生补课。 还有我的数学老师贺老师，记得贺老师刚来的时候我的数学成绩很不好，可是贺老师并没有责怪我，而是主动跟我妈妈沟通，了解我退步的原因。细心的开导我，帮我补课。终究，在期中考试的时候我的数学考了第一名。贺老师很开心还细心地帮我准备了礼物，一套

11、儿童励志成长。我想这套书里的故事大约就是贺老师对我的期望吧！ 我的二位老师有时温柔，有时严肃，可爱又可敬，她们虽然性格不同，但他们对我们的爱却一致。让我感觉能做她们的学生很幸运也很幸福。所以，我要为我的两位老师竖起大拇指。 我要为老师竖起大拇指作文7 从懵懵懂懂的幼儿园到现在的四年级，一路走来，记忆中，我的老师有严肃、一丝不苟的，有诙谐、和蔼可亲的 我们的老师，每日早出晚归，辛勤工作，白天给我们授课，课余时给我们批改作业，自己的孩子陪伴的时间十分有限，老师，您为我们付出的一切，我都一一看在眼里，记在心里。 记得，在我上三年级的时候，给我们教课的平老师是一位和蔼可亲的老师，她长着一双水汪汪的大眼

12、睛，看到我们总是笑眯眯的，说话也是轻声细语，可温柔了。她给我的感觉就像是妈妈对待自己的孩子一样。记得有一次，我去加入学校的一个集体活动，由于活动的日期很近，所以那段时间我不得不耽搁课程加紧排练，谁知道活动刚终止，学校举行了月考，不出所料，我由于缺课太多，考试成绩一落千丈。看着成绩，我闷闷不乐，老师看穿了我对心思，她走过来，轻轻把手放在我的肩上说：“媛媛，不要气馁，一次考不好没什么，只要你努力，老师相信你的学习一定没问题，加油哦！一句温暖的话语，如春雨滋润了我，让我心中充满了信心和力量，最终通过我的努力，在期中考试我取得了优异的成绩。 老师，您就像烛光，奉献自己青春，照亮了知识的路程；像一盏明灯

13、，指引着我们前进的方向，老师，我要为您竖起大拇指。 老师，您就像一位园丁，哺乳我们成长；您像是一艘小船，载我们游向漂亮的远方，老师，我要为您竖起大拇指！ 我要为老师竖起大拇指作文8 老师！我要为您，竖起大拇指！“少年强，则国强，少年智，则国智。从古至今，老师都是值得敬畏和尊敬的。老师，就像辛勤的园丁一样，浇灌着祖国未来的花朵。而学生就像丛林中的花朵，接受着园丁的滋养。 从上学开始老师就一直影响着我们，老师的谆谆指导，教书育人。是老师教会我们识字、读书、写字，是老师教育我们要懂礼貌，是老师指导我们学技能。我们的成长都离不开老师的辛勤培育。 老师，在每一个需要播种的季节撒下希望的种子，播种希望，收

14、获梦想。每一个学生心中都有一个梦想，老师伴随着我们的梦想，让它生根发芽，鞭策着我们向未来出发，指引着我们向更宽广的道路前进。 老师，每天为我们陈述着新知识点，为我们开启美好的每一天。在老师的带领下我们在不断地成出息步。老师，在学习中陪伴着我们一每日长大。 老师！您就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。在这里我想对您说：“老师！我爱您！您辛苦了。老师！您是我心中的英雄，我要为您竖起大拇指！为您点赞！ 我要为老师竖起大拇指作文9 老师，您是绚丽的太阳，我们是刚探出头来的种子，您温暖的阳光照射着我们，让我们茁壮的成长！老师，您是一棵高大屹立的大树，我们是您脚下的花朵儿，您为我们遮风挡雨!您就像那勤劳的园

15、丁，而我们就是您花园里的花草树木，您辛勤的培育着我们，让我们开心的成长。 老师，您在早晨的领读声，在课堂上的每一句解答，都在指导着我们走向知识的海洋。您额头上的汗水，头上的银丝，布满血丝的双眼都是怎么造成的呢？是我们不听话，不认真听讲等等原因造成的。但老师您有过一句怨言吗？没有，您还是认认真真地备课对每一同学在课堂上提出的问题都一丝不苟的解答。批改作业，在同学们受伤或是不安逸的状况下您也是会关心和帮助，在同学们之间发生争吵或有事故的状况下您就像一个公允的法官，解决我们之间的矛盾。在我们做错事时，您没有严肃的责怪，而是耐心的指导我们，告诉我们什么该做，什么不该做。在这次篮球操比赛中，我们班得了第

16、一名，在颁奖时您笑逐颜开.喜不胜收。看！您笑得多么璀璨啊！为什么呢？由于您在操场上喊着口号，顶着烈日的付出没有白费。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 所以你一定要尊重和爱戴你的老师，由于她是把自己一生都奉献给学生们的人；是开启学生聪慧之门的人；是引导学生走向美好未来的的引路人所以，我要为老师竖起大拇指！ 我要为老师竖起大拇指作文10 孙老师，当我把您的名字提到我嘴边的时候，我会情不自禁地给您一个大拇指，发自内心地感谢您。您为我付出了多少心血，我已经无法估算，但我深深地知道您在我的背后悄悄地支持着我，激励着我，这令我刻骨铭心。 记得三年级的夏天，您让我做了一张第一单元的数学试卷。可你们知道吗？

17、我做的题目越多，暴露出的知识漏洞就越多。我当时想，您一定会批评我。可出乎我意料的是，您没有批评我，反倒激励我，说我以后一定能学好，不要灰心。这可能是您不想让我失去信心。当我把整张试卷做完了以后，数了一数，啊！“漏洞竟然会有八个之多。这下我开始慌了，还以为您这下倒是真的会批评我了。可您手握红笔，拿起我做的试卷开始批阅起来。您知道吗？当您在批阅的时候，我是多么的紧张和畏惧等您批阅完后，还给我算一算得分。啊！才七十几分，这是个多么低的成绩啊！您二话不说，迅速拿起一张草稿纸，帮我分析起错题。分析完毕，您还不放心，又帮我出了几道类似的题目让我稳定，一直等到我完全理解、把握为止才肯罢休。此时，我的心里如春

18、雨点点入土，感到您在我那童年的心田上，插下了知识的种子。 随着时间的流逝，在您的谆谆指导下，我的数学成绩日益提高，到期末竟进入了班级前二十名。我连做梦都不敢相信，奇迹竟在会发生在自己身上，这多亏了您孙老师！ 恩师难忘。孙老师，每当把您的名字提到我嘴边的时候，总会翘起大拇指老师，您真了不起！ 我要为老师竖起大拇指作文11 卢老师有着一双视力不怎么好的眼睛，脸上还有大量斑点，假若你从她身边经过，一定会感到一种数学的气息。 卢老师的母亲虽患病在身，但卢老师没让我们缺过一节课，只有卢老师的母亲危在旦夕时，才会去医院，但，临走前还会让别的班的数学老师给我们上课。我要为卢老师竖起大拇指。 做眼保健操时，不

19、同于其他老师的.卢老师不管有无检查人员，都会让我们做眼保健操，卢老师还说过:我们要爱惜自己的眼睛。我要为卢老师竖起大拇指。 做体操时，卢老师总会和我们一起做，别的班看到这样的情景，都会感到羡慕嫉妒恨呢！我要为卢老师竖起大拇指。 卢老师讲课也十分认真，将知识毫无保存的传授给我们，卢老师对学生也很认真，对学生十分耐心，从来不会发脾气，同学们也很喜欢卢老师。我要为卢老师竖起大拇指。 卢老师对学生也十分了解，譬如打架时，卢老师会第一时刻冲进案发现场将一些淘气捣蛋的学生和一些高壮的学生进行调解。我要为卢老师竖起大拇指。 我们班有这样一位老师，我感到很幸运，卢老师不仅关心我们学习，还关心着我们的身体。 我

20、要为卢老师竖起大拇指！ 我要为老师竖起大拇指作文12 老师是我最敬重的一个人，她每天起早贪黑地教会我们大量知识；每天勤勤恳恳地为我们上课；每天尽职尽责的护送我们放学。 上课时，老师绘声绘色地给我们讲课，教我们知识。下课时，老师又在精心的准备下次要给我们讲的功课。 老师是培育我们祖国花朵的辛勤园丁，是新长征路上立下重功的英勇战士，是伴随我们度过美好童年的良师益友。 我是一个淘气又爱说话的“小顽皮鬼。记得有一次，上语文课的时候，我在和同桌说话，被我的班主任赵老师发现了，她严肃地对我说：“小孟同学，不要说话，坐端正认真听讲。听了老师的话，我立刻就闭上了小嘴巴。可是，过了不一会儿，我又不由自主地说起了

21、话，老师又让我站到了后面。我知道自己做错了，低下头心里暗自决定，以后再也不说话了。下课了，老师又悄悄地走到了我的身旁，拍拍我的小肩膀幽默地笑着说：“孩子，以后不能再说话了，这样会影响自己和别人的，一定要管好自己的小嘴巴啊！老师的谆谆教化深深地刻在了我的心里，让我感到了她对我宏伟的爱！ 赵老师，我尊敬的赵老师，在此我想对您说：“我爱您！ 感谢您对我严肃的爱，感谢您对我激励的爱，感谢您无微不至的爱，感谢您尽职尽责的爱！在此，我更要为我的老师竖起大拇指！ 我要为老师竖起大拇指作文13 在茫茫人海中，有一项职业十分宏伟，它就是老师。谁都不可以忘掉老师。 有老师的路上，你的路洒满阳光和希望。而没有老师的

22、路上，你的路铺满黑暗和绝望。假如没有老师的帮助，你会考上好大学吗？假如没有老师的帮助，你会长大以后有一个好职业吗？不！不能！老师就像太阳一样照射着我们娇嫩的花朵。 记得有一次，我有一个老师对我们说：“在我上学时，有一天我们正在上课，教室旁边的树被雷击到，正朝我们倒，就在快要撞到我们的时候，两个老师拖住了它。我们就赶快逃了，可是老师们却受伤了。你是否觉得这两位老师很宏伟呢？ 老师就像我们的朋友，与我们一起同甘共苦，相互帮助。老师在宁静的深夜里依旧改作业，连群星都为她亮光。每天深夜她都仍旧改作业，从不休止。老师在新长征路上立了功，而我们这些接班人都在茁壮成长。我们需要把祖国的希望带到每一个地方。 有了这些老师跟我们在一起，我们的生活中增加了大量光辉。 我要为老师竖起大拇指! 我要为老师竖起大拇指作文14 世界上有一种人，他无私的为我们奉献，教会我们怎样为人处事。虽然他们的职业不是最好的，但是总能给我们传递大量知识。他们的职业很辛苦，他们就是“老师。 老师担负着大量角色。他有时是一个侦探。同学们叫着：“老师，有人把窗户打破了；老师，有人把我的花儿踩死了；老师，我的橡皮被偷了。每当这时，老师就会像侦探一样找出“凶手。 老师