最深的记忆6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 最深的记忆6篇【推荐】最深的记忆作文6篇 无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的最深的记忆作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 最深的记忆作文 篇1 今天，我翻天动物画册，突然想起去年我在长春动物园里看到的动物，有几种都给我留下了深刻的印象，让我现在都记忆犹新。 先说孔雀吧，它们有的浑身乳白，有的身上五颜六色，它们一点也不怕人，就在游客身边走来走去，可是当我们走近想摸一摸它时，它又吓得跑掉了。不过，我还有幸看到孔雀开屏了，它把大大的羽毛张开

2、，像一把漂亮的扇子，好像是炫耀自己的美丽，惹得妈妈不停地拍照。 我们还在动物园里看到了一位新朋友，可爱的环尾狐猴。这种动物不伤人，饲养员说，可以让我们进入园子里去喂食和亲近接触。我们买了两包它们爱吃的食物。你猜是什么，里面就是黄瓜、萝卜、白菜、胡萝卜丁。当猴子看到我手中的食物，都跳过来，我一畏惧，迅速把手中的食物都抛给它们，没想到，全被大个子的猴子抢走了，小个子的根本没抢到，眼巴巴地瞅着我，还拽着我的裙角，好像在说，我还没有呢，姐姐，给我一点吧。 我当时心软了，又买了一包，拿出一两个小菜丁，只给这个小猴子，它愉快地跳到我身上。看到它好像没吃够的样子，我又给了它一些，这时它却拿着这些小菜丁，猛地

3、跳到一只大胖猴子身上，给了它一点。我很纳闷，它为什么不自己吃呢。饲养员说，抢食的大猴子是爸爸，而小猴子给的是猴妈妈。原来它是个孝顺的孩子。 我还在动物园里看到一种特别凶猛的动物，它长得特别像狗，但是却比一般的狗大，而且长相特别可怕，被拴在笼子里。我很好奇，它是什么呢？看了看标牌，有一个字不认识，一念拼音，才知是藏獒。妈妈说，这是一种稀有动物，原来生活在高原上，而且特别宝贵。 长春动物园之行真是让我大开眼界。 最深的记忆作文 篇2 一天，我和平时一样，单独一个人回家。这时，雨下得正大，雨点落到雨伞上，发出清亮地啪啪的声音。 公交车来了，我伸出手去书包里拿公交IC卡，“呀，没有。我又诧异又感到古怪

4、，心想：明明放进去了呀，怎么回事？后面的乘客等不及了，我只好走出队伍，眼睁睁的地看着公交车开走。我心急如焚，不知如何是好，心里不停的叫着“怎么办？ 这时，我看一个差不多二十几岁的姐姐走来，她带着一个小包，我想：我可以向她借，可我怎么还她？不管了，回家重要。我鼓起勇气走到他面前，准备跟她借钱。面对一个不认识的人很难张开嘴说出口，我只好喃喃对她说：“姐姐，能借我2元吗？“我没带钱。很直接，毫不踌躇。我只好灰溜溜地逃走了。我突然看到了小店，对呀，小店，我可以向小店老板借。往小店看去，我看见了一个肥肥胖胖的阿姨，正在看电脑。我迈着沉重的步伐，走到了小店。那位阿姨抬起头，一脸不解地看着我，接着就和蔼可亲

5、地说：“小朋友，怎么了呀！她看起来五十多岁了，脸上布满皱纹，说话时有点懒洋洋。我感到畏惧，不敢说出来。“我我阿姨并没有不耐烦，只有耐心的听我说：“阿姨能借我2元吗？明天保证还。我一口气说完，紧张地望着她，她什么也没有说，只是将手伸进包里，寻觅着什么东西，不一会儿，手伸出来了，手上拿着两张纸币，并把它给了我。 啊，这阿姨真是太好了，我相信你跑到街道借钱，能借到的几率真的只有百分之一，我十分尊重这位阿姨，所以其次天放学，我把2元钱还给了她。 最深的记忆作文 篇3 我印象最深的两个人，其中一个是一个女生。虽然我已记不清她的相貌了，但是她的那一句话我现在还记得。 那次，我在乒乓球台瞎转悠。突然，一个人

6、把我撞了，只听见她说了一句话“sorry。她竟然向我道歉，明明是我拦住了她，应当是我说对不起才对呀。可是，却是她先向我道歉。我想，这应当是书上说的谦逊，大度吧！ 假如每一个人都这么大度的话，那么这个世界该多么美好多么有爱啊！有时，一个人有一点错，大家谅解一下就好了。 另一个人，我以前明显记得他的名字的，怎么就忘了呢？他现在应当读初三了吧。 我记得那时我读三年级，学校流行玩弹珠，每个年级都有人在玩。 那时，花坛还没被围起来，我们就在花坛玩。 有一次，他参与了我们的游戏。每一次他击中了我的弹珠，总是不要；每次，我快没有弹珠了，他总是不忘送我几颗。只惋惜，他那时已是六年级下册了，该毕业了。 现在，每

7、次我玩弹珠会想起他，只要碰见他，我一定会认出他。上次，我在街道超市门前就碰见了他，他可能忘了我，没在意我了。可是，我怎么也忘不了他。 这，就是我心里印象最深的两个人。 最深的记忆作文 篇4 老师是什么？老师是照亮前方前进道路的蜡烛。老师是什么？老师是开启知识大门的钥匙。老师是什么？老师是呕心呖血的慈母！ 我记忆最深刻的老师不是带我五年的.王婧超老师，也不是幽默好玩儿的王兵老师，而是悄悄无闻，无私奉献的李海林老师！ 李老师像一朵茉莉花，默吐芳香，她长得很美丽，却在教学时光里消耗掉青春。 有一次语文课上，我在冒死管班。我看见班长在和别人讲话，于是我大吼一声：樊继萧！刚刚吼完这一声，同学们就叫开了：

8、“你凭什么管樊继萧？他是班长，他还可以管你呢！我一阵委屈，这委屈化作眼泪从眼睛里流出来。 这时周扬跑出去要告老师，同学们还来不及劝阻周扬，他就飞奔着跑了出去。不一会儿，李老师来了。地大声的喊：“谁把许晓婕弄哭的？道歉！立刻给她道歉！谁说他不能管？以后只要语文课都她管！接着又安慰我：“别哭了，去把硬笔习字册抱来，去吧！可是我方才哭的太狠了，现在还缓不过来。过了好一会儿啊，我才起身去抱，老师也没怪我。 还有一次，李淑娴肚子痛。我去跟老师说了，老师让她过去，她过去了。老师关切了她好一阵子，还问问他用不用回家，又交代她说：“多喝点儿热水，不要吃凉食。 像这样的老师有谁会不喜欢呢？李老师不仅是一位老师，

9、而且还是一位宏伟的慈母！ 最深的记忆作文 篇5 在我的记忆沙滩中，有大量贝壳。其中，最敞亮的一颗就是装着我记忆最深的事。 去年暑假，妈妈、爸爸和我去香炉山游玩，天空中，万里无云，白云都不知道跑到哪里去了？应当是家里睡觉呢！我们开车往前走，到了山门，下了车给了票就往前走。这里群山环绕，我们在一个金黄金黄大元宝和一个大大的铜币前面照了相，来到顶上再下去，这时，不知从哪流来的小溪，我都热得冒汉了，我一摸哇！好凉呀！这可是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村。我把这清澈的小溪水把妈妈的全身都弄湿了。一路嬉戏打闹，走着走着，我有点不耐烦了，我对妈妈说：“妈妈，什么时候能走完呀？妈妈说：“莫非不想知道小溪是从

10、哪流出来的吗？我变坚持了下去，终究，发现了，我愉快的活蹦乱跳。我发现这山可真长啊。现在都下午2点了。爸爸想出了一个主意问过路人。顺着这条小路就可以下去的。我们走着这弯曲的道路，我差点没刹住车，我刚看见滑梯，我们一起从滑梯下去了。我听见大量行人在讨论：“这可真好呀！我恋恋不舍地离开了。 我要把这颗敞亮的贝壳珍藏起来，让我以后都记得这件事。 最深的记忆作文 篇6 纷纷扬扬的雪花，天气又阴又冷。 中午，我和爸爸上了一辆915路快车。一上车，我们就选了售票员旁边的两个座位坐下来。 车子到了下一站，是便民街东口站。上来了两个外国人，其中一人一手拿着钱，另一只手拿着手机，向售票员走过来，看样子是来买票的。

11、 他用手指着手机屏幕，比划着，给售票员看。 我可以看到手机屏幕上显示的是地图，中间有一条红色的线。那外国人对着那条线比划了半天，售票员阿姨也没明白是什么意思。最终那外国人实在是没法了，只好开口说了句“last station。 噢，我听懂了。“他说最终一站。我对售票员阿姨说。 售票员阿姨听了我说的话，也明白了。他要到东直门去，他是来买票的。 “8元。售票员阿姨回复着。噢，他听不懂。“小姑娘，你告诉他，8元。 “eight。我用最简单的词对那个外国人说。 突然间，售票员阿姨像是想起了什么似的，说：“小姑娘，你问问他几个人。 我知道多少是how many，人是people。就说了句“how many people? 那个外国人很快就回复说：“two。 “两个人。我对售票员阿姨说。 “你告诉他16。 “sixteen。我还是用最简单的、我仅会的单词